部编版六年级语文上册第六单元试卷（有答案）

第六单元综合卷
时间:90分钟 满分:100分
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、看拼音，写词语。(8分)
huáng yīng tiān yá fàn làn jīng yíng
yáo lán hé ǎi jī chǔ mù dǔ
二、写出下列句中加点词语的近义词、反义词。(5分)
1.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( )( )
2.宇航员在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体。 ( )( )
3.地球上的资源，人类应该有节制地开采。 ( )( )
4.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。 ( )( )
5.这么好的床，麦籽儿躺下去挺舒服。 ( )( )
三、按要求完成下列词语练习。(4分)
1.在括号里填上ABB式的词语。
(1)三黑看见自己种的荞麦已经开花，( )的像一片雪。
(2)他( )的，连嘴都合不上。
2.用“ ”选择恰当的词语。
(1)这是中国的晋西北，是西伯利亚大风常来(放肆 肆虐 虐待)的地方，是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘踞之地。
(2)在地球资源(干枯 枯竭 干涸)的时候，我们不能移居到别的星球上去吗
四、指出下列各句运用的说明方法，将序号填在括号内。(4分)
A.作比较 B.打比方 C.列数字 D.举例子
1.地球周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。 ( )
2.科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。 ( )
3.地球是一个半径约为6400 千米的星球。 ( )
4.同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。 ( )
五、按要求完成句子练习。(8分)
1.老人慢慢迈进他那个绿风荡漾的小院。(缩句)
2.人类只有一个地球，我们不能破坏它。(改为反问句)
3.这是了不起的奇迹。(改为感叹句)
4.他唯一的女儿多次三番五次地从城里回来，接他去享清福，他不走。(修改病句)
六、根据课文内容填空。(13分)
1.杜牧的《江南春》一诗中“ ， ”两句为我们展现了千里江南自然风光的无限美好。然而就在这一片青山秀水之处，在春天的微雨之中，南朝遗留下来的许多佛寺不由使人对历朝各代的兴亡更替发出无限感慨，这正是“ ， ”两句诗的写照。
2.黄河滚滚，奔腾不息。看到九曲黄河，我总会吟诵起刘禹锡的“ ， ”这两句诗。
3.《只有一个地球》从宇航员遥望地球引入，接着从 、 和 三个方面说明“只有一个地球”的事实，最后告诉人类 。
4.《三黑和土地》的作者是 ，诗歌以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱，诗歌表现了以三黑为代表的农民们 ,抒发了 。
七、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。(13分)
地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说，它( )谁的恩赐，( )经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是，因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，( )使它们不能再生，( )造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
1.在括号内填上恰当的关联词语。(2分)
2.第2 自然段中列举的再生资源包括 、 、 。(3分)
3.可再生资源不能再生的原因是什么 (2分)
4.第2 自然段中“本来”的意思是 ，用在这里突出了“水资源、土地资源、生物资源” ，体现了说明文语言的 。(6分)
(二)课外阅读。(15分)
当长白山只剩下了树
秋天的长白山，被称为金色的殿堂。可有人问当地的一位老人，今天的长白山和过去的长白山有什么区别吗 老人反问道：“现在的秋天，在长白山还能看到野生动物吗 ”
1986 年，长白山自然保护区的南坡和西坡遭遇15号台风的自然干扰，导致近一万公顷原始森林的活立木发生大面积倒伏，跨越长白山的阔叶红松林、针叶混交林和岳桦林三个森林垂直分布景观带。当时有一种观点，说是100多万立方米的木材，在凤倒区不捡出来它要着火，着火谁负责 自那以后，长白山车水马龙、人声鼎沸、马达轰鸣，那片风倒木一根也不剩地被捡走了。
大山里的野生动物也有它们的生活习性，面对嗓音污染，它们用无言和离去表达了抗议。在人们把风倒木捡出大山的几年中，拖拉机、推土机和几千个伐木工人全进去了，土壤结构、幼树幼苗、整个自然生态遭到破坏，那么一大片林子光秃秃地再没有长出一棵树。
二十世纪九十年代中期，长白山的马鹿还有500多头。后来被旅游景点命名为“地下森林”的森林里修了栈道，马鹿在森林中的迁徙路线被阻隔，到2005年再做统计时，长白山森林里马鹿的数量已不到50头。
从2000到2005年，曾经有6年的时间里，打松子成了长白山新的经济增长点，一棵棵高大的红松被个人承包。森林里不但有树，也有松鼠和其他很多动物。松子就是它们的食物。如果这些动物的粮食都被我们人类吃了、打了，野生动物靠什么生存
松子也是松树的孩子，松子在雏系森林生态系统中起着重要的作用。一些树种自身并不能落地生根，它们要靠松鼠把种子吃了，排出粪便，松子才能破壳，才能生根成长。松鼠在森林里承担着重要的角色。
可是，当人们视松子为发财的来源时，拖拉机、推土机都进了林子。地上捡不够，树上打还不够，为了彻底和快捷，树连枝带头砍了下来。以往每年9月，马鹿生产的时候，它们的动静热闹极了。可当人、车在松子成熟的季节也进了林子之后，小马鹿的啼哭声听不见了。
大山里的老人说，现在的长白山还有很多大山，但已经没有了森林，有的只是林子。林子只有树，森林里却还应该有很多动物的叫声。
1.短文开篇的两个问句有什么作用 (3分)
2.分析下面句子的表达作用。(2分)
秋天的长白山，被称为金色的殿堂。
3.对长白山自然保护区的破坏，文章主要叙述了哪几件事 用简练的语言加以概括。(4分)
4.文中画线句子传达出作者怎样的态度 (2分)
5.我们似乎看到了满目疮痍的长白山，听到了长白山的声声呜咽。作为学生，你想对那些肆意破坏环境的人们说些什么 (4分)
八、习作。(30分)
高空抛物、废旧电池乱扔、工业废水乱排、水电浪费严重 在生活中，这些浪费资源、污染环境的现象比比皆是。请你针对这些不良现象，写一份建议书，提出自己的看法、建议。
要求：注意建议书的格式。条理清晰，不少于450字。
参考答案：
一、黄莺 天涯 泛滥 晶莹 摇篮 和蔼 基础 目睹
二、1.微小 巨大 2.遥看 近看
3.限制 放纵 4.平凡 伟大
5.舒适 难受
三、1.(1)白霎霎 (2)笑嘻嘻
2.(1)肆虐 (2)枯竭
四、1. B 2. D 3. C 4. A
五、1.老人迈进小院。
2.人类只有一个地球，我们怎么能破坏它呢
3.这真是了不起的奇迹啊！
4.去掉“多次”或“三番五次”。
六、1.千里莺啼绿映红 水村山郭酒旗风
南朝四百八十寺 多少楼台烟雨中
2.九曲黄河万里沙 浪淘风簸自天涯
3.地球的渺小 自然资源有限 目前人类无法移居 应该保护地球
4.苏金伞 对土地失而复得的喜悦心情 农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬
八、(一)1.不是 而是 不但 还
2.水资源 土地资源 生物资源
3.随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品。
4.原先、先前 现在的不可再生性 科学性、严谨性
(二)1.用反问回答疑问，形成鲜明对比，说明长白山发生了巨大变化，失去了许多原有的生物，给读者以深刻印象，同时引出下文。
2.将秋天的长白山比作金色的殿堂，生动形象地表现了长白山的美丽。
3.三件事。一是长白山的森林被破坏；二是马鹿的数量锐减；三是打松子造成了森林生态系统失去平衡。
4.表明作者对很多人本身对自然不负责任，盲目追求经济利益，却找冠冕堂皇的借口的批判。
5.提示：围绕珍惜资源，保护生态环境写即可。