4 百丈山记 课时作业(含答案解析)
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一、基础巩固
1．下列各项读音全部正确的一组是( )
A．石磴(dènɡ) 淙淙(cōnɡ)
鸟瞰(kàn)
清澈(cè)
B．潺潺(chán)
峭壁(qiào)
璀璨(cuǐ
càn)
殚数(dān)
C．博闻强识(shí)
数说(shǔ)
瀵涌(fèn)
庵庙(ān)
D．罅隙(xià)
拾金不昧(wèi)
水声溅溅(jiān)
沟壑(hè)
【解析】 A项，“淙”读“cónɡ”；“澈”读“chè”。C项，“识”读“zhì”。D项，“昧”读“mèi”。
【答案】 B
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 A项，穷：尽头，穷尽。B项，益：更加。C项，临：面对/到达，动词。D项，度：通过。
【答案】 C
3．下列句子中没有词类活用现象的一项是( )
A．日光烛之
B．旦起下视，白云满川
C．石梁跨于其上，皆苍藤古木
D．天下云集响应，赢粮而景从
【解析】 A项，“烛”，名词作动词，照；
( http: / / www.21cnjy.com )B项，“下”，名词作状语，向下；D项，“云”、“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。
【答案】 C
4．与“独夜卧其上”句式不相同的一项是( )
A．风来两峡间
B．而作神祠于其东
C．微斯人，吾谁与归
D．季氏将有事于颛臾
【解析】 C项，宾语前置句，其余与例句都是状语后置句。
【答案】 C
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成5～8题。
出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险
( http: / / www.21cnjy.com )绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。
余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，
( http: / / www.21cnjy.com )既皆赋诗，以纪其胜，余又叙次其详如此。而最其可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。年月日记。
5．下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A．于林薄间东南望 薄：迫近
B．日光烛之
烛：照耀
C．不可殚数
殚：尽
D．既皆赋诗，以纪其胜
胜：胜景
【解析】 薄：密林。
【答案】 A
6．下面六句话分别编为四组，全都体现百丈山“最可观”的一组是( )
①以告夫欲往而未能者 ②一
( http: / / www.21cnjy.com )峰独秀出 ③皆若飞浮来往 ④下临峭岸，深昧险绝 ⑤日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数 ⑥作神祠于其东，水旱祷焉
A．①②④ B．①②③
C．③④⑤
D．④⑤⑥
【解析】 ①是最后记小结之用；⑥此句不是写百丈山自然景观的，是介绍祠堂的作用。
【答案】 C
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．这是一篇以刻画山水景物见长的游记。作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程上面，而是着力于描写百丈山的优美风景，抒发对百丈山的喜爱。
B．第一段作者侧重在表现其壮美的一面，云海起伏，峰峦绵亘，他选择了独特的视角，把百丈山各种姿态的美展现了出来。
C．作者以固定的景点，用傍晚和清晨两个
( http: / / www.21cnjy.com )不同时间的景观，构思两幅图画，进一步渲染了壮美的特征。前者突出的是色彩绚烂美；后者凸现的则是云海的变幻美。
D．作者以自己的审美判断，对“最可观”与“未可睹”的景物进行描绘。对它们“各别为小诗以识其处”，目的之一是为了“告夫欲往而未能者”。
【解析】 “它们”不对，而是“可观者”。
【答案】 D
8．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)太阳迫近西山，余光横照山上，紫色和翠色重叠相映，数也数不尽。
(2)平台东面没有路了，当地人开凿石壁修造石级来越过，又在东边造了神祠，旱涝时节便来祈祷。
三、课外阅读
(2013·广州市调研考试)阅读下面的文字，完成9～13题。
江陵府曲江楼记
朱 熹
广汉张侯敬夫守荆州①之明
( http: / / www.21cnjy.com )年，岁丰人和，幕府无事。顾常病其学门之外，即阻高墉，无以宣畅郁湮，导迎清旷。乃直其南凿门通道，以临白河，而取旁近废门旧额以榜之，且为楼观以表其上。
敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡
( http: / / www.21cnjy.com )渺弥，一目千里；而西陵诸山，空濛晻霭②，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然④有出尘之想。至其伤时感事，寤叹隐忧，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。呜呼，悲夫！”乃书其匾曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。
时予方守南康，疾病侵陵，求去不获。读敬
( http: / / www.21cnjy.com )夫之书，而知兹楼之胜，思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，按楚汉以来成败兴亡之效，而考其所以然者；然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。顾乃千里相望，邈不可得，则又未尝不矫首西悲而喟然发叹也。抑尝思之：张公远矣，其一时之事，虽唐之治乱所以分者，顾亦何预于后之人？而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。是以虽旷百世而相感，使人忧悲愉佚勃然于胸中，恍若亲见其人而真闻其语者，是岂有古今彼此之间，而亦孰使之然哉？
《诗》曰：“天生烝民，有物有则。民之秉彝，好是懿德。”登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
予于此楼，既未得往寓目焉，无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳，独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。
淳熙己亥十有一月己巳日冬至。
(选自《朱熹诗文选译》)
【注】 ①荆州：宋时为江陵府。②晻
( http: / / www.21cnjy.com )(yǎn)霭：昏暗不明。③曲江公：即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬为荆州刺史。曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然：无拘无束、自由自在的样子。
9．下列句子中加点词的意思，与现代汉语相同的一项是( )
A．乃直其南凿门通道
B．又皆隐见出没于云空烟水之外
C．而汲汲然惟恐其道之终不行也
D．乃天理之固然
【解析】 B项，“出没”古今义均为“出现
( http: / / www.21cnjy.com )和隐藏”的意思。A项，“通道”古义：筑路，通往某处；今义：供人员通行或货物运输的过道。C项，“不行”古义“不能实现；今义”不行进、不前进、不施行。D项，“固然”古义：本来的样子，固有的规律；今义：表示承认某个事实，引起下文转折或表示承认甲事实，也不否认乙事实。
【答案】 B
★10.(对应本课“局部探究”第2题)下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是( )
A．则又未尝不矫首西悲而喟然发叹也
是则是非邪正之实
B．敬夫于是顾而叹曰
昔公去相而守于此
C．敬夫一日与客往而登焉
得以览观焉
D．而考其所以然者
而亦孰使之然哉
【解析】 A项，就，连词/是，副词。B项，均表承接，连词。C项，均解作“之”，代词。D项，均解作“这样”，代词。
【答案】 A
11．下列各句中，句式与其他三句不相同的一句是( )
A．思得一与敬夫相从游于其上
B．则其心未尝一日不在于朝廷
C．顾亦何预于后之人
D．使人忧悲愉佚勃然于胸中
【解析】 B项，属一般句式，A、C、D都是介宾结构后置句。
【答案】 B
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．张敬夫担任江陵知府的第二年，因学府的南面有高墙阻挡，便凿墙开出城门，并在新城门上加筑一座楼台，取名“曲江楼”。
B．张敬夫与朋友登上曲江楼，观赏了眼前壮观的景象，对曾贬官于此的张九龄的遭遇慨叹不已，于是请朱熹为曲江楼题写牌匾。
C．朱熹读了张敬夫来信，得知登临曲江楼能够看到许多佳景，于是渴望与敬夫同游，在楼上纵览江山，探讨成败兴亡，饮酒咏诗。
D．朱熹认为，登上此楼的人能够从登临眺望中得到感悟、收获，只可惜自己未能前往观赏，不无遗憾，唯有遵嘱写下这篇文章。
【解析】 张敬夫没有请朱熹为曲江楼题写牌匾。
【答案】 B
13．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。
译文：________________________________________________________________________
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(2)登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
译文：________________________________________________________________________
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【答案】 (1)然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。
(2)登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。
【参考译文】
广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，
( http: / / www.21cnjy.com )百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校门外挡着高墙，不能排除滞塞之物、迎纳清旷之气，而感到不快。于是在它的南面，开门筑路，直达白河，取近旁已废弃的门上原有的牌匾，悬挂在新门之上，并在上面加筑一座楼台。
一天敬夫和客人前往登览，只见
( http: / / www.21cnjy.com )浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷远深满，江水奔流，一目千里；西陵峡的群山，烟岚迷濛，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。敬夫于是环顾四周，慨叹道：“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗？过去张公离开宰相之位，被贬官到这里，在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，往往长夜不眠，喟然兴叹，深深忧虑，足见他的心未曾一天不在朝廷，焦急迫切，唯恐他的主张最终不能实现。唉，真可悲啊！”于是在匾上题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。
当时我正担任“南康军”(一职)，因疾病
( http: / / www.21cnjy.com )折磨，想辞去官职，又不获批准。看了敬夫来信，得知此楼的佳处，真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形，依据楚汉相争以来成败兴亡的情况，考察它们所以如此的原因；然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。可是现在竟远隔千里，只能遥遥相望，这番心愿，终不能实现。唯有抬起头，对着西方，悲伤地叹息。我又曾想：张公距今已很久了，他一时的遭遇，虽然关系到唐代治乱的转折，但和后人又有什么关系？而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。因此虽历时久远，依然能引起感触，使人忧愁欢乐之情在胸中兴起，仿佛亲眼看到了他的面容，真的听到他的言语。这哪有古今彼此的间隔，而又有谁使它这样的呢？
《诗经》中说：“天生万民，一切的人、万
( http: / / www.21cnjy.com )事万物都有自己的法则、规律。人之常情，都喜爱美好的品德。”登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。
对于此楼，我既然未能前往观赏，无法像范公
( http: / / www.21cnjy.com )写《岳阳楼记》那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化，唯有逐一陈述敬夫的原话，并附上自己的感慨，以供后世君子观看。
淳熙己亥年十一月己巳日冬至。
四、语言表达
14．为下面的新闻拟一则标题。不超过15字。
本报讯 昨日，福建省同安县工作人员在同安区洪
( http: / / www.21cnjy.com )塘镇一处温泉泉眼附近拆除旧房时，无意中发现在地基下有一块石碑，上面的题字疑似宋代大理学家朱熹的真迹。文史专家称，如果石碑确为朱熹真迹，将有极高的研究价值。
这块石碑风化严重，通体微黑，碑高约1
( http: / / www.21cnjy.com )50
cm，宽约60
cm，厚约11
cm，正面可见碑刻“天下第一泉——朱熹”字样，有些小字无法辨认。同安文史专家颜立水看了石碑照片后，查阅了相关资料。他表示，“天下第一泉”的字迹与翔安小盈岭的“同民安”相似，但又不同。虽然从风化程度上来看，并不像近年刻的，可惜石碑没写具体年号，如果有，就能辨别是不是朱熹所题了。
颜立水说，在厦门，目前有史料可考的温泉
( http: / / www.21cnjy.com )始于明代，宋代则没有记载。发现“天下第一泉”石碑的地方，在民国版同安县志里记载为“小崎温泉”，之前的记载还有待查阅。朱熹在同安任职时，留下三十多处石刻，绝大多数都是摩崖石刻，仅“郭岩隐安乐窝”一处是碑刻；如果此次发现的碑刻确为朱熹所题，将有极高的研究价值。
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【解析】 拟制标题之前先通读全段，理解新闻的主要内容，然后用一个主谓句式把意思表达出来。
【答案】 福建同安惊现疑似朱熹真迹石碑
15．(2013·新课标全国
( http: / / www.21cnjy.com )卷Ⅰ)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)
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【解析】 本题是图文转换题。
( http: / / www.21cnjy.com )首先要注意要求：除文字以外的构图要素及其寓意。还要认真观察图片：中间有山、水、太阳，外围是十环，体会它的象征意义。
【答案】 (示例)图形由中心的青
( http: / / www.21cnjy.com )山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。
1．下列各项读音全部正确的一组是( )
A．石磴(dènɡ) 淙淙(cōnɡ)
鸟瞰(kàn)
清澈(cè)
B．潺潺(chán)
峭壁(qiào)
璀璨(cuǐ
càn)
殚数(dān)
C．博闻强识(shí)
数说(shǔ)
瀵涌(fèn)
庵庙(ān)
D．罅隙(xià)
拾金不昧(wèi)
水声溅溅(jiān)
沟壑(hè)
【解析】 A项，“淙”读“cónɡ”；“澈”读“chè”。C项，“识”读“zhì”。D项，“昧”读“mèi”。
【答案】 B
2．下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一项是( )
A.
B.
C.
D.
【解析】 A项，穷：尽头，穷尽。B项，益：更加。C项，临：面对/到达，动词。D项，度：通过。
【答案】 C
3．下列句子中没有词类活用现象的一项是( )
A．日光烛之
B．旦起下视，白云满川
C．石梁跨于其上，皆苍藤古木
D．天下云集响应，赢粮而景从
【解析】 A项，“烛”，名词作动词，照；
( http: / / www.21cnjy.com )B项，“下”，名词作状语，向下；D项，“云”、“响”，像云彩一样，像回声一样，“景”通“影”，像影子一样，都是名词作状语。
【答案】 C
4．与“独夜卧其上”句式不相同的一项是( )
A．风来两峡间
B．而作神祠于其东
C．微斯人，吾谁与归
D．季氏将有事于颛臾
【解析】 C项，宾语前置句，其余与例句都是状语后置句。
【答案】 C
二、课内阅读
阅读下面的文字，完成5～8题。
出山门而东十许步，得石台，下临峭岸，深昧险
( http: / / www.21cnjy.com )绝。于林薄间东南望，见瀑布自前岩穴瀵涌而出，投空下数十尺，其沫乃如散珠喷雾，日光烛之，璀璨夺目，不可正视。台当山西南缺，前揖芦山，一峰独秀出，而数百里间，峰峦高下，亦皆历历在眼。日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。旦起下视，白云满川，如海波起伏，而远近诸山出其中者，皆若飞浮来往，或涌或没，顷刻万变。台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。畏险者或不敢度。然山之可观者至是则亦穷矣。
余与刘充父、平父、吕叔敬、表弟徐周宾游之，
( http: / / www.21cnjy.com )既皆赋诗，以纪其胜，余又叙次其详如此。而最其可观者，石磴、小涧、山门、石台、西阁瀑布也。因各别为小诗以识其处，呈同游诸君，又以告夫欲往而未能者。年月日记。
5．下列句子中加点词的解释不正确的一项是( )
A．于林薄间东南望 薄：迫近
B．日光烛之
烛：照耀
C．不可殚数
殚：尽
D．既皆赋诗，以纪其胜
胜：胜景
【解析】 薄：密林。
【答案】 A
6．下面六句话分别编为四组，全都体现百丈山“最可观”的一组是( )
①以告夫欲往而未能者 ②一
( http: / / www.21cnjy.com )峰独秀出 ③皆若飞浮来往 ④下临峭岸，深昧险绝 ⑤日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数 ⑥作神祠于其东，水旱祷焉
A．①②④ B．①②③
C．③④⑤
D．④⑤⑥
【解析】 ①是最后记小结之用；⑥此句不是写百丈山自然景观的，是介绍祠堂的作用。
【答案】 C
7．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．这是一篇以刻画山水景物见长的游记。作者没有把笔墨花在记述出游的时间、行程上面，而是着力于描写百丈山的优美风景，抒发对百丈山的喜爱。
B．第一段作者侧重在表现其壮美的一面，云海起伏，峰峦绵亘，他选择了独特的视角，把百丈山各种姿态的美展现了出来。
C．作者以固定的景点，用傍晚和清晨两个
( http: / / www.21cnjy.com )不同时间的景观，构思两幅图画，进一步渲染了壮美的特征。前者突出的是色彩绚烂美；后者凸现的则是云海的变幻美。
D．作者以自己的审美判断，对“最可观”与“未可睹”的景物进行描绘。对它们“各别为小诗以识其处”，目的之一是为了“告夫欲往而未能者”。
【解析】 “它们”不对，而是“可观者”。
【答案】 D
8．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)日薄西山，余光横照，紫翠重叠，不可殚数。
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
(2)台东径断，乡人凿石容磴以度，而作神祠于其东，水旱祷焉。
译文：________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
【答案】 (1)太阳迫近西山，余光横照山上，紫色和翠色重叠相映，数也数不尽。
(2)平台东面没有路了，当地人开凿石壁修造石级来越过，又在东边造了神祠，旱涝时节便来祈祷。
三、课外阅读
(2013·广州市调研考试)阅读下面的文字，完成9～13题。
江陵府曲江楼记
朱 熹
广汉张侯敬夫守荆州①之明
( http: / / www.21cnjy.com )年，岁丰人和，幕府无事。顾常病其学门之外，即阻高墉，无以宣畅郁湮，导迎清旷。乃直其南凿门通道，以临白河，而取旁近废门旧额以榜之，且为楼观以表其上。
敬夫一日与客往而登焉，则大江重湖，萦纡
( http: / / www.21cnjy.com )渺弥，一目千里；而西陵诸山，空濛晻霭②，又皆隐见出没于云空烟水之外。敬夫于是顾而叹曰：“此亦曲江公③所谓江陵郡城南楼者邪？昔公去相而守于此，其平居暇日，登临赋咏，盖皆翛然④有出尘之想。至其伤时感事，寤叹隐忧，则其心未尝一日不在于朝廷。而汲汲然惟恐其道之终不行也。呜呼，悲夫！”乃书其匾曰“曲江之楼”，而以书来属予记之。
时予方守南康，疾病侵陵，求去不获。读敬
( http: / / www.21cnjy.com )夫之书，而知兹楼之胜，思得一与敬夫相从游于其上，瞻眺江山，览观形制，按楚汉以来成败兴亡之效，而考其所以然者；然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。顾乃千里相望，邈不可得，则又未尝不矫首西悲而喟然发叹也。抑尝思之：张公远矣，其一时之事，虽唐之治乱所以分者，顾亦何预于后之人？而读其书者，未尝不为之掩卷太息也。是则是非邪正之实，乃天理之固然，而人心之不可已者。是以虽旷百世而相感，使人忧悲愉佚勃然于胸中，恍若亲见其人而真闻其语者，是岂有古今彼此之间，而亦孰使之然哉？
《诗》曰：“天生烝民，有物有则。民之秉彝，好是懿德。”登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
予于此楼，既未得往寓目焉，无以写其山川风景、朝暮四时之变，如范公之书岳阳，独次第敬夫本语，而附以予之所感者如此。后有君子，得以览观焉。
淳熙己亥十有一月己巳日冬至。
(选自《朱熹诗文选译》)
【注】 ①荆州：宋时为江陵府。②晻
( http: / / www.21cnjy.com )(yǎn)霭：昏暗不明。③曲江公：即张九龄，唐玄宗开元年间任宰相，后为李林甫所谮，贬为荆州刺史。曾作《登郡城南楼诗》。④翛(xiāo)然：无拘无束、自由自在的样子。
9．下列句子中加点词的意思，与现代汉语相同的一项是( )
A．乃直其南凿门通道
B．又皆隐见出没于云空烟水之外
C．而汲汲然惟恐其道之终不行也
D．乃天理之固然
【解析】 B项，“出没”古今义均为“出现
( http: / / www.21cnjy.com )和隐藏”的意思。A项，“通道”古义：筑路，通往某处；今义：供人员通行或货物运输的过道。C项，“不行”古义“不能实现；今义”不行进、不前进、不施行。D项，“固然”古义：本来的样子，固有的规律；今义：表示承认某个事实，引起下文转折或表示承认甲事实，也不否认乙事实。
【答案】 B
★10.(对应本课“局部探究”第2题)下列各组句子中，加点词的意义和用法都不相同的一组是( )
A．则又未尝不矫首西悲而喟然发叹也
是则是非邪正之实
B．敬夫于是顾而叹曰
昔公去相而守于此
C．敬夫一日与客往而登焉
得以览观焉
D．而考其所以然者
而亦孰使之然哉
【解析】 A项，就，连词/是，副词。B项，均表承接，连词。C项，均解作“之”，代词。D项，均解作“这样”，代词。
【答案】 A
11．下列各句中，句式与其他三句不相同的一句是( )
A．思得一与敬夫相从游于其上
B．则其心未尝一日不在于朝廷
C．顾亦何预于后之人
D．使人忧悲愉佚勃然于胸中
【解析】 B项，属一般句式，A、C、D都是介宾结构后置句。
【答案】 B
12．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )
A．张敬夫担任江陵知府的第二年，因学府的南面有高墙阻挡，便凿墙开出城门，并在新城门上加筑一座楼台，取名“曲江楼”。
B．张敬夫与朋友登上曲江楼，观赏了眼前壮观的景象，对曾贬官于此的张九龄的遭遇慨叹不已，于是请朱熹为曲江楼题写牌匾。
C．朱熹读了张敬夫来信，得知登临曲江楼能够看到许多佳景，于是渴望与敬夫同游，在楼上纵览江山，探讨成败兴亡，饮酒咏诗。
D．朱熹认为，登上此楼的人能够从登临眺望中得到感悟、收获，只可惜自己未能前往观赏，不无遗憾，唯有遵嘱写下这篇文章。
【解析】 张敬夫没有请朱熹为曲江楼题写牌匾。
【答案】 B
13．将文中画线的语句翻译成现代汉语。
(1)然后举酒相属，以咏张公之诗，而想见其人于千载之上，庶有以慰夙心者。
译文：________________________________________________________________________
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(2)登此楼者，于此亦可以反诸身，而自得之矣。
译文：________________________________________________________________________
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【答案】 (1)然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。
(2)登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。
【参考译文】
广汉人张敬夫任江陵知府的第二年，五谷丰登，
( http: / / www.21cnjy.com )百姓安乐，衙门清闲。只是常常为学校门外挡着高墙，不能排除滞塞之物、迎纳清旷之气，而感到不快。于是在它的南面，开门筑路，直达白河，取近旁已废弃的门上原有的牌匾，悬挂在新门之上，并在上面加筑一座楼台。
一天敬夫和客人前往登览，只见
( http: / / www.21cnjy.com )浩瀚的江水、相连的湖泊，迂回曲折，旷远深满，江水奔流，一目千里；西陵峡的群山，烟岚迷濛，云气昏晦，在苍茫的水天之外，隐约显现。敬夫于是环顾四周，慨叹道：“这不就是曲江公所说的江陵郡城南楼吗？过去张公离开宰相之位，被贬官到这里，在平时闲暇的日子里，登高吟诗，总是飘飘然有超脱尘世的念头。至于他感伤时事，往往长夜不眠，喟然兴叹，深深忧虑，足见他的心未曾一天不在朝廷，焦急迫切，唯恐他的主张最终不能实现。唉，真可悲啊！”于是在匾上题写“曲江之楼”四字，并来信嘱咐我为曲江楼作记。
当时我正担任“南康军”(一职)，因疾病
( http: / / www.21cnjy.com )折磨，想辞去官职，又不获批准。看了敬夫来信，得知此楼的佳处，真想和敬夫一起在上面游览，眺望江山，观看地形，依据楚汉相争以来成败兴亡的情况，考察它们所以如此的原因；然后相互劝酒，吟咏张公的诗篇，遥想千年以前的他的风采，差不多才能满足平素的心愿。可是现在竟远隔千里，只能遥遥相望，这番心愿，终不能实现。唯有抬起头，对着西方，悲伤地叹息。我又曾想：张公距今已很久了，他一时的遭遇，虽然关系到唐代治乱的转折，但和后人又有什么关系？而读他书的人，无不有感于他的境遇，合上书本，深深地叹息。这是因为辨别是非邪正，天理本应如此，故人们不能无动于衷。因此虽历时久远，依然能引起感触，使人忧愁欢乐之情在胸中兴起，仿佛亲眼看到了他的面容，真的听到他的言语。这哪有古今彼此的间隔，而又有谁使它这样的呢？
《诗经》中说：“天生万民，一切的人、万
( http: / / www.21cnjy.com )事万物都有自己的法则、规律。人之常情，都喜爱美好的品德。”登上这楼的人，在这也可以反顾自身，而有所感悟了。
对于此楼，我既然未能前往观赏，无法像范公
( http: / / www.21cnjy.com )写《岳阳楼记》那样，描写群山众流、风光景物、朝朝暮暮、一年四季的变化，唯有逐一陈述敬夫的原话，并附上自己的感慨，以供后世君子观看。
淳熙己亥年十一月己巳日冬至。
四、语言表达
14．为下面的新闻拟一则标题。不超过15字。
本报讯 昨日，福建省同安县工作人员在同安区洪
( http: / / www.21cnjy.com )塘镇一处温泉泉眼附近拆除旧房时，无意中发现在地基下有一块石碑，上面的题字疑似宋代大理学家朱熹的真迹。文史专家称，如果石碑确为朱熹真迹，将有极高的研究价值。
这块石碑风化严重，通体微黑，碑高约1
( http: / / www.21cnjy.com )50
cm，宽约60
cm，厚约11
cm，正面可见碑刻“天下第一泉——朱熹”字样，有些小字无法辨认。同安文史专家颜立水看了石碑照片后，查阅了相关资料。他表示，“天下第一泉”的字迹与翔安小盈岭的“同民安”相似，但又不同。虽然从风化程度上来看，并不像近年刻的，可惜石碑没写具体年号，如果有，就能辨别是不是朱熹所题了。
颜立水说，在厦门，目前有史料可考的温泉
( http: / / www.21cnjy.com )始于明代，宋代则没有记载。发现“天下第一泉”石碑的地方，在民国版同安县志里记载为“小崎温泉”，之前的记载还有待查阅。朱熹在同安任职时，留下三十多处石刻，绝大多数都是摩崖石刻，仅“郭岩隐安乐窝”一处是碑刻；如果此次发现的碑刻确为朱熹所题，将有极高的研究价值。
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【解析】 拟制标题之前先通读全段，理解新闻的主要内容，然后用一个主谓句式把意思表达出来。
【答案】 福建同安惊现疑似朱熹真迹石碑
15．(2013·新课标全国
( http: / / www.21cnjy.com )卷Ⅰ)下面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(5分)
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【解析】 本题是图文转换题。
( http: / / www.21cnjy.com )首先要注意要求：除文字以外的构图要素及其寓意。还要认真观察图片：中间有山、水、太阳，外围是十环，体会它的象征意义。
【答案】 (示例)图形由中心的青
( http: / / www.21cnjy.com )山、绿水、太阳及周围的十个环组成。图形的中心结构表示人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环紧扣，表示公众参与，共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字，其寓意为“全民联合起来，共同保护人类赖以生存的环境”。