【新教材】教科版2.2 运动的描述 学案 及 答案

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【学习目标】
1.知道描述运动必须有参照物、学会根据具体情况选取合适的参照物；
2.能用事例解释运动和静止的相对性；
3.能用速度描述物体的运动。深刻理解速度的概念，提高应用速度公式计算物体运动快慢的能力；
4.学会用速度公式比较物体运动快慢的方法，会用速度公式进行计算。
重点、难点：
1.参照物的选择； 2.运动和静止的相对性； 3.会用速度公式进行计算。
【自主学习】
1.如图所示，请你思考：究竟谁在运动？要回答这个问题，我们要选择一个
：
2.如何选择参照物？
都可做参照物，通常选择参照物以研究问题的 而定.如研究地面上的物体的运动，常选 为参照物，在这种情况下参照物可以不提.
【注意】不能选择 作为参照物，如果这样研究对象总是 的.
3.速度的定义：在物理学中， 叫做物体的运动速度.
4.物理意义：速度是表示 .
5.计算公式： 变形 、 .
6.单位：国际单位制中 ； 运输中单位 .
7.换算：1m/s= km/h .人步行速度约 m/s
【合作探究】
【操作】把书放在桌子上，书上放一支笔，用手缓慢地推动书，使它带着笔沿桌面向前缓慢移动。
【思考1】(1)相对桌面，笔的位置 ，所以笔是 。（“运动的”、“静止的”）
(2)相时书，笔的位置 ，所以笔是 。（“运动的”、“静止的”）
关于判断物体运动还是静止，提出方法。
【思考2】选择不同的参照物来观察同一个物体所得结论 .同一个物体是运动还是静止取决于所选的 ，这就是 .
【讨论】比较物体运动快慢的方法（讨论：如何比较百米运动员运动的快慢）
【思考】裁判员是怎样比较运动员们的快慢的
你是怎样比较他们的快慢的
裁判员的方法： ；
观众的方法： 。
【归纳整理】
【课堂练习】
1.如图，立于浅水区静候捕鱼的苍鹭，乍看好似“御水而行”，产生这种视觉效果所选的参照物是（ ）
A.流水 B.河岸 C.苍鹭 D.树木
2.2025年4月24日，神舟二十号载人飞船与中国空间站自主交会对接成功，示意图如图所示。下列说法正确的是（　　）
A.飞船向空间站靠近时，飞船相对于空间站是运动的
B.飞船向空间站靠近时，飞船相对于地球是静止的
C.飞船停靠在空间站后，飞船相对于空间站是运动的
D.飞船停靠在空间站后，飞船相对于地球是静止的
3.祖国的强大，让我们见证了“中国速度”不断突破。如图所示，其中物体运动最快的是（　　）
A.甲图中，“复兴号”高铁列车每小时行驶350km
B.乙图中，中国大飞机C919每分钟飞行14km
C.丙图中，东风某型号洲际导弹的飞行速度可达
D.丁图中，“嫦娥六号”绕月飞行速度为
4.小明在校园散步时看到自己运动手表的部分信息如图所示。下列说法正确的是（　　）
距离：3.00km 步数：4718 用时：45min 配速：15min/km
A.“配速”利用相同路程比时间的方法来比较物体运动的快慢
B.小明本次散步的平均速度为5m/s
C.“配速”的数值越小表示运动越慢
D.散步过程中，以上衣纽扣为参照物，小明是运动的
5.如图为某同学站在路边先后观察到的情景。以下说法正确的是（ ）
A.以路边的树为参照物，小汽车是静止的
B.以地面为参照物，卡车向东运动
C.以地面为参照物，小汽车向西运动
D.卡车比小汽车运动得快
【课后巩固】
知识点1：参照物的判断方法
1.“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”。对于上述诗句描述的情况，下列说法正确的是（ ）
A.“看山恰似走来迎”是以地面为参照物 B.“仔细看山山不动”是以船为参照物
C.“是船行”说明船总是运动的 D.山“走来迎”和“不动”是因为选择不同的参照物
2.滑雪模拟机可以调整速度和坡度，带给人们真实的滑雪感受。如图所示，小朋友在教练的指导下利用仿真雪毯专心练习滑行。如果说小朋友是运动的，选取的参照物是（ ）
A.教练 B.雪毯 C.地面 D.扶手
3.神舟十八号飞船与核心舱对接完毕后，相对核心舱静止的是（ ）
A.神舟十八号飞船 B.在舱外太空行走的宇航员
C.月球上的“嫦娥五号”着陆器 D.火星上的“祝融号”火星车
知识点2：判断物体运动和静止的方法
1.2024年4月26日5时04分，神舟十八号乘组成功入驻90分钟就可绕地球一圈的“天宫”，与神舟十七号乘组在“欢迎队友”的横幅前拍了一张全家福照片，如图所示。针对此会师情景，下列说法正确的是（　　）
A.空间站相对于折多山是静止的 B.空间站相对于航天员是运动的
C.六名航天员之间是相对静止的 D.横幅相对于航天乘组是运动的
2.小军将照相机固定在马路边连续拍了两张照片，如图甲、乙所示。如果以树木为参照物，卡车向 运动；如果以轿车为参照物，卡车向 运动。（均选填“左”或“右”）
3.2023年5月17日，我国成功发射第56颗北斗导航卫星。在进入地球同步轨道后，以地面为参照物，该卫星是 的，以太阳为参照物，该卫星是 的，这说明物体的运动和静止是 （选填“相对”或“绝对”） 的。
知识点3：物体运动快慢的比较
1.百米赛跑中，观众是往往是看到如图（a）这种情况，得出谁跑得快：
（a）图表明 ；
（b）图表明 ；
物理学上采取 （填“（a）图”或“（b）图”）的方法来比较物体运动得快慢。
2.小张、小王、小李从同一地点沿同一道路同时出发，最终都到达地点A，小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进，小王以5m/s的速度跑步匀速前进，小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进，则（　　）
A.小张先到达A地 B.小王先到达A地 C.小李先到达A地 D.三人同时到达A地
3.一短跑运动员在5s内跑完了50m，汽车行驶的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，速度从小到大的顺序是（　　）
A.汽车、羚羊、运动员 B.运动员、汽车、羚羊
C.运动员、羚羊、汽车 D.羚羊、汽车、运动员
知识点4：速度公式的简单计算
1.汽车安装有速度计，它可以指示汽车的行驶速度。如果速度计的指针位置如图所示。求：
(1)速度计的读数是多少？
(2)汽车用这个速度行驶30 min通过的路程是多少公里？
(3)昆明到文山的公路里程约为315km，那么汽车从文山出发，以这个速度行驶，多少小时可到达昆明？
2.我国新能源汽车的发展已经走在世界前列。如图为某国产新能源汽车，纯电续航里程可达600km，某次行驶时，从静止加速到100km/h仅用时3.5s，行驶了49m，此后保持100km/h的速度行驶，求：
(1)汽车加速行驶过程中的平均速度；
(2)汽车行驶3h通过的路程；
(3)汽车通过全长为7km的黄埔大桥主桥段需要多少分钟。
3.如图：一座铁路桥长300m，一个行人从西桥头上桥以的速度匀速沿桥向东行走后，发现一辆正以迎面匀速直线驶来的火车，此时火车距东桥头930m，求：
(1)行人行走的距离；
(2)若火车长240m，火车通过桥需要多长时间；
(3)若人奔跑的最大速度为，发现火车后，人应如何奔跑才能安全离开铁路桥。
1.小林坐在匀速直线行驶的汽车上，认为他是静止的，选择的参照物是（　　）
A.路边的树木 B.他坐的座位 C.对面行驶的汽车 D.路边静止的行人
2.旗鱼在海洋中游动的速度可达290dm/s，猎豹在地面奔跑时速度为1.68km/min，灰背鸫在空中飞翔时速度可达80.5km/h，世界冠军博尔特的百米记录是9.58s，其中运动速度最快的是（　　）
A.旗鱼 B.猎豹 C.灰背鸫 D.博尔特
3.汽车在平直的公路上行驶，前半段的平均速度是20m/s，后半段的平均速度是30m/s，则汽车全程的平均速度是（　　）
A.20m/s B.24m/s C.25m/s D.30m/s
4.甲、乙两物体都在做匀速直线运动，其速度之比为 1∶3，路程之比为3∶2，甲、乙两物体所用时间之比为（　　）
A.2∶9 B.9∶2 C.2∶1 D.1∶2
5.2025年中央广播电视总台春节联欢晚会舞台上，AI机器人给我们带来了一场科技与艺术相结合的扭秧歌表演。在表演抛手绢时，机器人在舞台上的动作整齐划一，如图所示，以机器人A为参照物，机器人A手中抛出去的手绢是 的，此时机器人B是 的。
6.如图所示，是中国高铁CR450。若它以300km/h的速度匀速直线行驶12s，则行驶了 m。以行走的列车员为参照物，放在置物架上的箱子是 的。
7.（2025·北京·中考）如图所示，游客在行驶的游船上欣赏京城水系美景。下列说法正确的是（　　）
A.以桥为参照物，游船是运动的
B.以河岸为参照物，桥是运动的
C.以树为参照物，游船是静止的
D.以游船为参照物，河岸是静止的
8.（2024·江苏常州·中考真题）将来，依托人工智能技术，我国研发的“忠诚僚机”FH-97A无人机将与有人驾驶歼20战斗机“比翼齐飞”（即相对静止），如图所示，若认为FH-97A无人机是静止的，则选取的参照物是（ ）
A.歼20战斗机 B.FH-97A无人机 C.地球 D.太阳
9.（2025·黑龙江绥化·中考真题）如下图，一物块从A处运动到B处所用的时间为0.4s，通过的路程为 cm，从A到B的平均速度为 m/s。
【课后评价】
这节课我给自己☆☆☆☆☆颗星。
【参考答案】
【自主学习】
1. 参照物
2. 任意物体；方便；地面；研究对象自身；静止
3. 路程与时间之比
4. 物体运动快慢的物理量
5. ；；
6. ；
7. 3.6；1.1
【合作探究】
探究点一
【思考1】(1)发生改变；运动的 (2)没有改变；静止的
判断物体运动还是静止的方法：看物体相对于参照物的位置是否发生改变，若改变则物体是运动的，若不变则物体是静止的。
【思考2】可能不同；参照物；运动和静止的相对性
探究点二
裁判员的方法：相同路程比时间，用时短的跑得快
观众的方法：相同时间比路程，路程长的跑得快
【课堂练习】
1. A 2. A 3. C 4. A 5. D
【课后巩固】
基础练习
知识点1：参照物的判断方法
1. D 2. BCD 3. A
知识点2：判断物体运动和静止的方法
1. C 2. 左；左 3. 静止；运动；相对
知识点3：物体运动快慢的比较
1. （a）图表明：相同时间内，通过路程越长，物体运动越快；（b）图表明：通过相同路程，用时越短，物体运动越快；（b）图
2. C
3. B
知识点4：速度公式的简单计算
1. （1）速度计读数根据图中指针位置读取（未给出图，假设读数为 ）；
（2）（ ）；
（3）
2. （1）加速过程平均速度；
（2）；
（3）
3. （1）题目未给出行人速度，假设行人速度为，行走时间为，则行走距离；
（2）火车通过桥行驶路程，假设火车速度为，通过桥时间；
（3）人距东桥头距离为，火车距东桥头$930m$，人奔跑速度最大为，火车速度为，若人向东跑，要安全离开需满足；若人向西跑，要安全离开需满足，据此判断人应向东还是向西奔跑 。
能力提升
1. B 2. A 3. B 4. B 5. 运动；静止 6. 1000；运动 7. A 8. A
9. 测量出A到B的路程（题目未给出图，假设为 ）；
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