统编版四年级语文上册期末句子、标点符号专项复习（有答案）

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四年级语文上册句子、标点符号专项复习
一、理解句、段意思。
1.下列对句子主要意思的概括，最恰当的是哪一项？（ ）
当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星。
A.太阳车从天空驰过。 B.普罗米修斯驾着太阳车。
C.普罗米修斯拿了火星。 D.太阳车取到一颗火星。
2.概括下面这段话的大意，最恰当的是哪一项？（ ）
C.三坊七巷的演变。 D.三坊七巷的格局。
A.三坊七巷的历史。 B.三坊七巷的传说。
3.对下面这段话的概括，最恰当的是哪一项？（ ）
A.“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲。
B.“天宫课堂”第四课的授课内容以及意义。
C.“太空教师”展示梦天实验舱工作生活场景。
D.太空授课拓宽了学生们的视野，激发了学生们的兴趣。
二、句式转换。
4.小林在“六一”晚会上的表演很成功，你准备称赞他，下列说法不合适的是哪一项？（ ）
A.这样的表演，怎能不让人惊叹？
B.这样的表演，能使人惊叹吗？
C.这样的表演，不能不使人惊叹。
D.这样的表演，多让人惊叹啊！
5.下面哪句话与其他句子的意思不同？（ ）
A.在它看来，猎狗不可能不是个庞大的怪物！
B.在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！
C.难道在它看来，猎狗是个庞大的怪物？
D.在它看来，猎狗怎么不是个庞大的怪物呢？
6.下列选项中，前后两个句子的意思相同的是哪一项？（ ）
A.爬山虎的嫩叶，不大引人注意。 爬山虎的嫩叶引人注意。
B.作批注是很好的阅读方法。 作批注难道是好的阅读方法吗？
C.晚风把片片花瓣吹落到水面上。 片片花瓣被晚风吹落到水面上。
D.音乐，难道不是撩动人们心弦的手指吗？ 音乐，不是撩动人们心弦的手指。
三、语病。
7.下列句子中，没有语病的是哪一项？（ ）
A.每个同学都应该讲卫生的习惯。
B.听了张老师的话，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
C.我看过很多神话，如《女娲补天》《一个豆荚里的五粒豆》《精卫填海》。
D.国庆假期的同安新村，到处锣鼓喧天，鸦雀无声。
8.下列句子中，没有语病的是哪一项？（ ）
A.白求恩这个名字对于中国人民是很熟悉的。
B.看了这部电影，我情不自禁忍不住泪流满面。
C.冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
D.任何困难都吓不倒有坚强意志的少先队员。
9.下列句子中，没有语病的是哪一项？（ ）
A.老师介绍了许多雷锋的感人故事。
B.《出塞》的作者是唐代诗人王昌龄写的。
C.阳光下，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
D.通过这件事，使周恩来真正体会到了“中华不振”这四个字的分量。
10.用修改符号修改病句。
（1）这个学期同学们普遍的写作水平提高了。
（2）我们要明确学习目的，不断增加学习效率。
（3）作文写好以后，我们要把不正确的错别字改正过来。
11.下面是小曲习作中的一段话，请你帮他修改一下。
今天，全校师生和班主任都观看了“六一”文艺晚会。在晚会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。节目每一个表演完后，大家都热闹地鼓掌，我异口同声地赞叹道：“今天的文艺晚会真精彩啊！”
四、修辞手法。
12.下列句子中，没有运用修辞手法的是哪一项？（ ）
A.这么好的太阳，花儿也想享受享受。
B.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。
C.花叶上的水滴，在阳光的映照下，好像是晶莹的珍珠在闪闪发光。
D.消防员叔叔举起水枪，一股巨大的水柱直冲过去，大火很快就熄灭了。
13.下列句子中，不是设问句的是哪一项？（ ）
A.这位同学是谁呢？他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
B.梅先生，您何必卖房子，只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？
C.什么叫自律？自律就是自己管束自己的行为。
D.中国是世界上人口最多的国家吗？答案是肯定的。
14.对下列句子运用的修辞手法的判断不正确的是哪一项？（ ）
A.每个小水塘都抱着一个月亮！（拟人）
B.它们怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（反问）
C.中国神话里的火种是怎么来的呢？是燧人钻木取火。（设问）
D.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星，好像也在天上走着。（比喻）
15.文字在诗人的笔下总是变得鲜活灵动。下列诗句中，运用的修辞手法与其他三项不同的是哪一项？（ ）
A.可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。
B.须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。
C.梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
D.遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
五、句式衔接。
16.填在横线上最恰当的是哪一项？（ ）
江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的信念，才能翱翔于辽阔的蓝天；蜡梅有坚贞不屈的毅力，
A.才能怒放在严寒的冬季 B.才能照亮人类的世界
C.才能成长为参天的大树 D.才能穿破坚硬的石块
17.将下面的句子插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）
这样的环境为闽越古文化与中原文化的交融提供了得天独厚的条件。
①闽江流域是我国东南区域重要的文明发祥地。②其深厚的文化积淀，是福建优秀传统文化的重要组成部分。③闽江流域山峰重重叠叠，地理环境相对隔绝。④闽江流域文化也因此具有了海洋与内陆双重色彩，成了中华文化不可缺少的一部分。
A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③④之间
18.依次填入语段中横线处的短语，衔接最恰当的是哪一项？（ ）
①叱咤时代的风云 ②唤醒黎明的沉默 ③挣脱千年的羁绊
我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马，；你是冲天腾飞的巨龙，
A. ①②③ B.②③① C.①③② D.③①②
六、句子练习。
19.用右边的一两个词语描绘左边方框里的一个事物。
猫 云朵 烟花 霎时 忽然 一眨眼 过了一会儿
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20.照样子，改写句子。
原句：那时没有收音机、电视、飞机和宇宙飞船。
改写：那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。
原句：车外是茫茫的大戈壁，没有山、水和人烟。
改写：________________________________________________
21.选一个词语，仿照例子用动作描写来表现它。
害怕 生气 自豪 快乐 着急 悲伤
写“快乐”：比赛得了第一名，我哼着歌，蹦蹦跳跳地回了家。
写“_____”:__________________________________________
22.长话短说。
（1）我穿上老虎皮，套上老虎头，紧张地等候在后台的上场口。
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（2）老师让人问王小宁：“王小宁，你放学为什么没值日就走掉了？”
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（3）唐僧师徒四人，跨过了万水，翻过了千山，走了十万八千里，历经九九八十一难，终于取得了真经。
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七、排列句序。
23.将下列句子插入语段中的横线处，哪一项的顺序最恰当？（ ）
日月潭景色宜人，无论在早晨还是黄昏，晴天还是雨天，她都会呈现出美丽的面貌。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。
①日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。
②黎明时，湖面的轻烟还没散去，能隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。
③在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前，使人心胸突然开阔起来。
A.②③① B. ②①③ C.③①② D. ①③②
24.下列语句排序正确的是哪一项？（ ）
①一次，老师找出两只盛着水的木桶，让学生拿着走过一座贴着水面的小竹桥，还不准把鞋弄湿，看谁能想出办法。②徐文长想了个好办法。③徐文长是明朝的大文学家，他上学的时候常常受到老师的称赞。④一个学生挑起水桶上桥，因为桶里的水很沉，竹桥被压低了，河水浸过了小桥，这个学生的鞋全湿了。⑤他把两只桶放在水里，用绳子牵着桶，自己从桥上过去，一点儿也不增加桥的压力，他的鞋一点儿也没沾上水。⑥其他同学看了，都不敢再试了。
A.④①②③⑥⑤ B.②④③①⑥⑤
C. ③①④⑥②⑤ D.⑤①③④②⑥
八、标点符号。
25.下面的句子中双引号的作用是什么？（ )
人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
A.表示强调 B.表示引用
C.表示讽刺或否定 D.表示特定称谓
26.下列句子中，标点符号使用不正确的是哪一项？（ ）
A.“是啊，金奖章非大王莫属！”大伙儿异口同声地说。
B.鸟王听了这句话，精神一振，心想：“喜鹊真是忠心耿耿！”
C.黄莺一听，马上嚷开了：“准是颁发给我的！我唱的歌儿最动听！”
D.“太好啦，”鸟王快活地说：“我郑重向您推荐，金奖章应授予喜鹊！”
27.下列句子中，标点符号使用有误的是哪一项？（ ）
A.“这……”小明有些犹豫。
B.这天山上有的是成群的野羊，草鹿，野牛和野骆驼。
C.这个谜面比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”更让我觉得难猜。
D.我顺利地放着《米老鼠钓鱼》，表弟表妹们一边观看，一边嘻嘻地笑。
28.给下面的句子加上标点符号，最恰当的是哪一项？（ ）
A. , ：“ ？ ， ，。” B. ,：“，，，。”
C.， ：“ ， ， ！。” D. , ：“！？，”
参考答案
一、1.C
2. D
3.B
二、4.B
5.C
三、7.B
8. D
10.示例:
11.
四、12.D
13.B
14. D
15.C
五、16.A
17. D
18.B
六、19.示例:只听“砰砰”几声,五颜六色的烟花就在空中绽放,过了一会儿，烟花熄灭了,周围又安静了下来。
20.车外是茫茫的大戈壁,没有山,没有水更没有人烟。
21.示例:害怕夜深了,外面突然传来了奇怪的声音,我吓得用被子蒙住了头,在被窝里瑟瑟发抖。
22.示例:
(1)我在上场口等候，(2)老师让人问王小宁,他为什么没值日
就走掉了。
(3)唐僧师徒长途跋涉,历经磨难,终于取得了真经。
七、23.B
24.C
八、25.D
26. D
27.B
28.A
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