(共34张PPT)
12.荷叶圆圆
第一课时
朗读
听范读,边听边画出文中的生字,注意生字的读音。
初读课文
把画出的生字读一读。
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。
蹲
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
听一听
第一自然段
1
观察荷叶的形状和颜色,并用自己的话说一说。
识字方法
1.形声字识字法:珠、机。
2.动作演示法:摇、停、唱。
3.加一加识记:
王+朱=珠 木+几=机 口+昌=唱
水珠
tíng
舒展
透明
摇篮
zhū
躺下
yáo
翅 膀
chì
tǎng
zhǎn
亮晶晶
jīng
停机坪
唱歌
tòu
bǎng
chàng
jī
一朵朵
duǒ
认读生字
读一读
1
2
3
4
5
躺
身字旁
1.含有身字旁的字大多和身体有关。
2.“身”字作偏旁后字形发生变化,
最后一笔撇右边不出头,字形窄长。
平躺 躺下 躺椅
偏旁识字
tǎng
第二自然段
2
水珠 摇篮 亮晶晶
翘舌音
后鼻音
苹果圆圆的,红红的。
香蕉弯弯的,黄黄的。
小草长长的,绿绿的。
朵
duǒ
一朵倒垂的花,风姿楚楚动人。
字理识字
晶
jīng
三颗(表示很多)星星在一起,晶莹明净。
第三自然段
停机坪 展开 透明 翅膀
翘舌音
后鼻音
3
珠
摇
躺
晶
停
机
展
透
翅
膀
唱
朵
采莲
点击莲花,开始游戏
说一说
亮晶晶的( )
水珠 摇篮
亮晶晶的( )
小水珠
小蜻蜓
小鱼儿
小青蛙
说说课文讲了荷叶和哪些小伙伴的故事。
整体感知
找出相关句子读一读,说说小伙伴们分别把荷叶当成了什么。
第四自然段
歌台
4
小水珠说:“荷叶是我的摇篮。”
小蜻蜓说:“荷叶是我的停机坪。”
小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,
捧起一朵朵很美很美的水花。
游来游去
捧起
笑嘻嘻
停机坪
放
鱼
朵
亮
机
台
美
提示:点击生字进入详细讲解。
我会写
读一读
1
2
3
4
5
第五自然段
5
一朵朵
一朵朵( )
横折弯
白云
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”
好朋友
小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。
小____说:“荷叶是我的______。”小_____……
背诵大闯关
小青蛙
小鱼儿
小水珠
小蜻蜓
课外延伸
_____说:“荷叶是我的_____。” __________ 。
课后作业:
请你把荷叶和四位小伙伴的故事分享给你的家人听吧!