第一章 运动的描述 练习（含解析）2024---2025学年物理粤教版（2019）必修第一册
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| 名称 | 第一章 运动的描述 练习（含解析）2024---2025学年物理粤教版（2019）必修第一册 |  | |
| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（2019） | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2025-08-18 15:32:22 | ||
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文档简介
第一章 运动的描述 练习2024---2025学年物理粤教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于( )
A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法
C．类比的方法 D．逻辑推理的方法
2、（双选）为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是( )
A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点
B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点
C．无论研究什么问题都可以把子弹看作质点
D．能否将子弹看作质点，取决于我们所研究的问题
3、2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约22 000秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。下列相关说法正确的是( )
A．“11月24日4时30分”指的是时间
B．火箭上升时，以地面为参考系，嫦娥五号是静止的
C．研究火箭的飞行轨迹时，可以将其看作质点
D．火箭飞行的路程就是发射场到其位置的距离
4、(双选)如图为一物体做直线运动的速度—时间图像，在整个运动过程中，下列说法正确的是( )
A．BC段和CD段的运动方向相反
B．CD段和DE段的运动方向相反
C．物体在D点速度为0，此后运动方向改变
D．AB段物体静止
5、甲、乙两个物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，它们的加速度分别为a甲＝＋2 m/s2、a乙＝－2 m/s2.对甲、乙运动的描述，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲一定向南运动，乙一定向北运动
C．甲的速度和乙的速度变化得一样快
D．甲、乙在相等时间内的速度变化相同
6、如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一初速度通过光电门A、B，现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从光电门A到B的时间为0.200s，则下列说法正确的是 ( )
A.滑块经过A的速度为1cm/s
B.滑块经过B的速度为2cm/s
C.滑块加速度为5m/s2
D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s
7、关于质点下列说法正确的是（ ）
A、质点就是很小的物体，如液滴，花粉颗粒，尘埃等
B、观看艺术节中武术社的武术表演时，可以把表演武术的同学看成质点
C、一山路转弯处较狭窄，司机下车实施勘察，判断汽车是否能安全通过，此时司机可以将汽车看成质点
D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，可将航空母舰看做质点
8、（双选）a、b两车在同一平直公路上行驶，两车的位移x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A．b车运动方向始终不变
B．a、b两车相遇两次
C．t1到t2时间内，a车和b车的位移相等
D．t1到t2时间内，a车和b车的位移都在均匀增大
9、有一个物体沿直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m
B．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m
C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m
D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是5m/s
10、若做直线运动的甲、乙两车为了防止追尾事故，甲的加速度为1 m/s2，乙的加速度为－2 m/s2，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度比乙的大 B．甲做加速运动
C．乙做减速运动 D．甲、乙的加速度方向相反
11、如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是( )
A．研究瓢虫的转身动作 B．研究瓢虫的飞行路线
C．观察瓢虫的翅膀扇动 D．记录瓢虫身上的星数
12、在研究物体的运动时，力学中引入‘质点’的概念，从科学方法上来说这属于（ ）
A、极限分析物理问题的方法 B、观察实验的方法
C、建立理想物理模型的方法 D、等效替代的方法
13、关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是( )
A．时间间隔与时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
B．两个时刻之间的间隔是一段时间
C．第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒
D．第3秒内和第4秒内经历的时间长短不一样
14、一运动物体的初速度v0＝－8 m/s，加速度a＝2 m/s2，表明( )
A．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在减小
B．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在增大
C．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在减小
D．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在增大
15、刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是 ( )
A．舟 B．地面 C．舟上的人 D．流动的水
二、填空与实验题。
16、如图所示，从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后到达地面．以抛出点为原点建立坐标系，方向以向上为正，则全过程中的总位移为 ；总路程为 。
17、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个计时点没有画出，图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz(结果保留三位有效数字)．
(1)图中纸带右端和运动物体相连，由此推测物体的运动是________(填“加速”或“减速”)运动．
(2)在打出3、6这两点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是________m/s.
(3)如果要求不是很精确，用平均速度可以粗略地代替某点瞬时速度，那么，在打计数点4时物体的瞬时速度更接近于________．
三、计算题。
18、某班级的教室在3楼，每天同学们都要从1楼爬到3楼上课。如图所示，若每层楼的高度都是3 m，楼梯的倾角为45°，某同学从楼梯沿折线从大门走到3楼教室门口，他走过的位移大小是多少？路程是多少？(把某同学爬楼过程等效为物体沿坡滑行)
19、上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1＝180 km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2＝36 km/h，停车线至道口栏木的距离x0＝5 m，道口宽度x＝26 m，汽车长l＝15 m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？
20、如图所示，一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4 s内停了下来，使小鹿免受伤害。试求汽车刹车过程中的平均加速度。
21、如图所示， M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪。步枪枪管中的子弹从初速度为0开始，经过0.002 s的时间离开枪管被射出。已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s，射出枪口瞬间的速度是1 200 m/s，射出过程中枪没有移动。求：
(1)枪管的长度；
(2)子弹在射出过程中的平均加速度。
第一章 运动的描述 练习2024---2025学年物理粤教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于( )
A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法
C．类比的方法 D．逻辑推理的方法
【答案】B
2、（双选）为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是( )
A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点
B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点
C．无论研究什么问题都可以把子弹看作质点
D．能否将子弹看作质点，取决于我们所研究的问题
【答案】BD
3、2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约22 000秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。下列相关说法正确的是( )
A．“11月24日4时30分”指的是时间
B．火箭上升时，以地面为参考系，嫦娥五号是静止的
C．研究火箭的飞行轨迹时，可以将其看作质点
D．火箭飞行的路程就是发射场到其位置的距离
【答案】C
4、(双选)如图为一物体做直线运动的速度—时间图像，在整个运动过程中，下列说法正确的是( )
A．BC段和CD段的运动方向相反
B．CD段和DE段的运动方向相反
C．物体在D点速度为0，此后运动方向改变
D．AB段物体静止
【答案】BC
5、甲、乙两个物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，它们的加速度分别为a甲＝＋2 m/s2、a乙＝－2 m/s2.对甲、乙运动的描述，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲一定向南运动，乙一定向北运动
C．甲的速度和乙的速度变化得一样快
D．甲、乙在相等时间内的速度变化相同
【答案】C
6、如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一初速度通过光电门A、B，现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从光电门A到B的时间为0.200s，则下列说法正确的是 ( )
A.滑块经过A的速度为1cm/s
B.滑块经过B的速度为2cm/s
C.滑块加速度为5m/s2
D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s
【答案】C
7、关于质点下列说法正确的是（ ）
A、质点就是很小的物体，如液滴，花粉颗粒，尘埃等
B、观看艺术节中武术社的武术表演时，可以把表演武术的同学看成质点
C、一山路转弯处较狭窄，司机下车实施勘察，判断汽车是否能安全通过，此时司机可以将汽车看成质点
D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，可将航空母舰看做质点
【答案】D.
8、（双选）a、b两车在同一平直公路上行驶，两车的位移x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A．b车运动方向始终不变
B．a、b两车相遇两次
C．t1到t2时间内，a车和b车的位移相等
D．t1到t2时间内，a车和b车的位移都在均匀增大
【答案】BC
9、有一个物体沿直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m
B．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m
C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m
D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是5m/s
【答案】B
10、若做直线运动的甲、乙两车为了防止追尾事故，甲的加速度为1 m/s2，乙的加速度为－2 m/s2，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度比乙的大 B．甲做加速运动
C．乙做减速运动 D．甲、乙的加速度方向相反
【答案】D
11、如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是( )
A．研究瓢虫的转身动作 B．研究瓢虫的飞行路线
C．观察瓢虫的翅膀扇动 D．记录瓢虫身上的星数
【答案】B
12、在研究物体的运动时，力学中引入‘质点’的概念，从科学方法上来说这属于（ ）
A、极限分析物理问题的方法 B、观察实验的方法
C、建立理想物理模型的方法 D、等效替代的方法
【答案】C
13、关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是( )
A．时间间隔与时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
B．两个时刻之间的间隔是一段时间
C．第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒
D．第3秒内和第4秒内经历的时间长短不一样
【答案】B
14、一运动物体的初速度v0＝－8 m/s，加速度a＝2 m/s2，表明( )
A．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在减小
B．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在增大
C．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在减小
D．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在增大
【答案】C
15、刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是 ( )
A．舟 B．地面 C．舟上的人 D．流动的水
【答案】B 。
二、填空与实验题。
16、如图所示，从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后到达地面．以抛出点为原点建立坐标系，方向以向上为正，则全过程中的总位移为 ；总路程为 。
【答案】-3 m，13 m
17、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个计时点没有画出，图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz(结果保留三位有效数字)．
(1)图中纸带右端和运动物体相连，由此推测物体的运动是________(填“加速”或“减速”)运动．
(2)在打出3、6这两点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是________m/s.
(3)如果要求不是很精确，用平均速度可以粗略地代替某点瞬时速度，那么，在打计数点4时物体的瞬时速度更接近于________．
【答案】(1)减速 (2)1.30 m/s (3)1.20 m/s
三、计算题。
18、某班级的教室在3楼，每天同学们都要从1楼爬到3楼上课。如图所示，若每层楼的高度都是3 m，楼梯的倾角为45°，某同学从楼梯沿折线从大门走到3楼教室门口，他走过的位移大小是多少？路程是多少？(把某同学爬楼过程等效为物体沿坡滑行)
【答案】6 m 8．485 m
【解析】如题图所示，折线为某同学的运动轨迹，
每个斜梯长为1．5 m，
路程l＝4×1．5 m＝6 m≈8．485 m。
初位置在大门口，末位置在教室门口，
从初位置到末位置的有向线段为位移，
所以位移大小为x＝2h＝6 m。
19、上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1＝180 km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2＝36 km/h，停车线至道口栏木的距离x0＝5 m，道口宽度x＝26 m，汽车长l＝15 m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？
【答案】230 m
【详解】为确保行车安全，要求列车驶过距离L的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。
汽车从越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移为
x′＝l＋x0＋x＝(15＋5＋26) m＝46 m
汽车速度v2＝36 km/h＝10 m/s，通过这段位移需要的时间t＝＝ s＝4.6 s
高速列车的速度v1＝180 km/h＝50 m/s，
所以安全行车的距离为L＝v1t＝50×4.6 m＝230 m。
20、如图所示，一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4 s内停了下来，使小鹿免受伤害。试求汽车刹车过程中的平均加速度。
【答案】－5 m/s2
【解析】刹车过程中，汽车的初速度v0＝72 km/h＝20 m/s，末速度v＝0，
运动时间t＝4 s，
根据加速度的定义式，得刹车过程中的加速度
a＝＝ m/s2＝－5 m/s2
式中的负号表示汽车的速度在减小，即刹车后汽车的速度平均每秒减小5 m/s。
21、如图所示， M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪。步枪枪管中的子弹从初速度为0开始，经过0.002 s的时间离开枪管被射出。已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s，射出枪口瞬间的速度是1 200 m/s，射出过程中枪没有移动。求：
(1)枪管的长度；
(2)子弹在射出过程中的平均加速度。
【答案】(1)1.2 m (2)6×105 m/s2 方向与子弹的速度方向相同
【解析】(1)枪管的长度
l＝t＝(600×0.002) m＝1.2 m
(2)a＝＝ m/s2＝6×105 m/s2
方向与子弹的速度方向相同。
一、选择题。
1、物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于( )
A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法
C．类比的方法 D．逻辑推理的方法
2、（双选）为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是( )
A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点
B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点
C．无论研究什么问题都可以把子弹看作质点
D．能否将子弹看作质点，取决于我们所研究的问题
3、2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约22 000秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。下列相关说法正确的是( )
A．“11月24日4时30分”指的是时间
B．火箭上升时，以地面为参考系，嫦娥五号是静止的
C．研究火箭的飞行轨迹时，可以将其看作质点
D．火箭飞行的路程就是发射场到其位置的距离
4、(双选)如图为一物体做直线运动的速度—时间图像，在整个运动过程中，下列说法正确的是( )
A．BC段和CD段的运动方向相反
B．CD段和DE段的运动方向相反
C．物体在D点速度为0，此后运动方向改变
D．AB段物体静止
5、甲、乙两个物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，它们的加速度分别为a甲＝＋2 m/s2、a乙＝－2 m/s2.对甲、乙运动的描述，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲一定向南运动，乙一定向北运动
C．甲的速度和乙的速度变化得一样快
D．甲、乙在相等时间内的速度变化相同
6、如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一初速度通过光电门A、B，现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从光电门A到B的时间为0.200s，则下列说法正确的是 ( )
A.滑块经过A的速度为1cm/s
B.滑块经过B的速度为2cm/s
C.滑块加速度为5m/s2
D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s
7、关于质点下列说法正确的是（ ）
A、质点就是很小的物体，如液滴，花粉颗粒，尘埃等
B、观看艺术节中武术社的武术表演时，可以把表演武术的同学看成质点
C、一山路转弯处较狭窄，司机下车实施勘察，判断汽车是否能安全通过，此时司机可以将汽车看成质点
D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，可将航空母舰看做质点
8、（双选）a、b两车在同一平直公路上行驶，两车的位移x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A．b车运动方向始终不变
B．a、b两车相遇两次
C．t1到t2时间内，a车和b车的位移相等
D．t1到t2时间内，a车和b车的位移都在均匀增大
9、有一个物体沿直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m
B．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m
C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m
D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是5m/s
10、若做直线运动的甲、乙两车为了防止追尾事故，甲的加速度为1 m/s2，乙的加速度为－2 m/s2，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度比乙的大 B．甲做加速运动
C．乙做减速运动 D．甲、乙的加速度方向相反
11、如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是( )
A．研究瓢虫的转身动作 B．研究瓢虫的飞行路线
C．观察瓢虫的翅膀扇动 D．记录瓢虫身上的星数
12、在研究物体的运动时，力学中引入‘质点’的概念，从科学方法上来说这属于（ ）
A、极限分析物理问题的方法 B、观察实验的方法
C、建立理想物理模型的方法 D、等效替代的方法
13、关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是( )
A．时间间隔与时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
B．两个时刻之间的间隔是一段时间
C．第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒
D．第3秒内和第4秒内经历的时间长短不一样
14、一运动物体的初速度v0＝－8 m/s，加速度a＝2 m/s2，表明( )
A．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在减小
B．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在增大
C．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在减小
D．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在增大
15、刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是 ( )
A．舟 B．地面 C．舟上的人 D．流动的水
二、填空与实验题。
16、如图所示，从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后到达地面．以抛出点为原点建立坐标系，方向以向上为正，则全过程中的总位移为 ；总路程为 。
17、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个计时点没有画出，图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz(结果保留三位有效数字)．
(1)图中纸带右端和运动物体相连，由此推测物体的运动是________(填“加速”或“减速”)运动．
(2)在打出3、6这两点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是________m/s.
(3)如果要求不是很精确，用平均速度可以粗略地代替某点瞬时速度，那么，在打计数点4时物体的瞬时速度更接近于________．
三、计算题。
18、某班级的教室在3楼，每天同学们都要从1楼爬到3楼上课。如图所示，若每层楼的高度都是3 m，楼梯的倾角为45°，某同学从楼梯沿折线从大门走到3楼教室门口，他走过的位移大小是多少？路程是多少？(把某同学爬楼过程等效为物体沿坡滑行)
19、上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1＝180 km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2＝36 km/h，停车线至道口栏木的距离x0＝5 m，道口宽度x＝26 m，汽车长l＝15 m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？
20、如图所示，一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4 s内停了下来，使小鹿免受伤害。试求汽车刹车过程中的平均加速度。
21、如图所示， M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪。步枪枪管中的子弹从初速度为0开始，经过0.002 s的时间离开枪管被射出。已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s，射出枪口瞬间的速度是1 200 m/s，射出过程中枪没有移动。求：
(1)枪管的长度；
(2)子弹在射出过程中的平均加速度。
第一章 运动的描述 练习2024---2025学年物理粤教版（2019）必修第一册
一、选择题。
1、物理学中引入“质点”概念，从科学方法上分析属于( )
A．观察、实验的方法 B．建立理想模型的方法
C．类比的方法 D．逻辑推理的方法
【答案】B
2、（双选）为了提高枪械射击时的准确率，制造时会在枪膛内壁刻有螺旋形的槽．这样，当子弹在枪管中运动时，会按照旋转的方式前进．离开枪管后，子弹的高速旋转会降低空气密度、侧风等外部环境对子弹的影响，从而提高子弹飞行的稳定性．下列关于子弹运动的说法中正确的是( )
A．当研究子弹的旋转对子弹飞行的影响时可以把子弹看作质点
B．当研究子弹射击百米外的靶子所用的时间时可以把子弹看作质点
C．无论研究什么问题都可以把子弹看作质点
D．能否将子弹看作质点，取决于我们所研究的问题
【答案】BD
3、2020年11月24日4时30分，我国在中国文昌航天发射场，用长征五号遥五运载火箭成功发射探月工程嫦娥五号探测器，火箭飞行约22 000秒后，顺利将探测器送入预定轨道，开启我国首次地外天体采样返回之旅。下列相关说法正确的是( )
A．“11月24日4时30分”指的是时间
B．火箭上升时，以地面为参考系，嫦娥五号是静止的
C．研究火箭的飞行轨迹时，可以将其看作质点
D．火箭飞行的路程就是发射场到其位置的距离
【答案】C
4、(双选)如图为一物体做直线运动的速度—时间图像，在整个运动过程中，下列说法正确的是( )
A．BC段和CD段的运动方向相反
B．CD段和DE段的运动方向相反
C．物体在D点速度为0，此后运动方向改变
D．AB段物体静止
【答案】BC
5、甲、乙两个物体在同一直线上沿南北方向运动，且规定向南为正方向，它们的加速度分别为a甲＝＋2 m/s2、a乙＝－2 m/s2.对甲、乙运动的描述，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度大于乙的加速度
B．甲一定向南运动，乙一定向北运动
C．甲的速度和乙的速度变化得一样快
D．甲、乙在相等时间内的速度变化相同
【答案】C
6、如图所示，在气垫导轨上安装有两个光电门A、B，A、B间距离为L=30cm，为了测量滑块的加速度，在滑块上安装了一个宽度为d=1cm的遮光条，现让滑块以某一初速度通过光电门A、B，现记录了遮光条通过两光电门A、B的时间分别为0.010s、0.005s，滑块从光电门A到B的时间为0.200s，则下列说法正确的是 ( )
A.滑块经过A的速度为1cm/s
B.滑块经过B的速度为2cm/s
C.滑块加速度为5m/s2
D.滑块在A、B间的平均速度为3m/s
【答案】C
7、关于质点下列说法正确的是（ ）
A、质点就是很小的物体，如液滴，花粉颗粒，尘埃等
B、观看艺术节中武术社的武术表演时，可以把表演武术的同学看成质点
C、一山路转弯处较狭窄，司机下车实施勘察，判断汽车是否能安全通过，此时司机可以将汽车看成质点
D、描绘航空母舰在海洋中的运动轨迹时，可将航空母舰看做质点
【答案】D.
8、（双选）a、b两车在同一平直公路上行驶，两车的位移x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A．b车运动方向始终不变
B．a、b两车相遇两次
C．t1到t2时间内，a车和b车的位移相等
D．t1到t2时间内，a车和b车的位移都在均匀增大
【答案】BC
9、有一个物体沿直线运动，下列说法中正确的是（ ）
A．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m
B．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m
C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m
D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是5m/s
【答案】B
10、若做直线运动的甲、乙两车为了防止追尾事故，甲的加速度为1 m/s2，乙的加速度为－2 m/s2，下列说法正确的是( )
A．甲的加速度比乙的大 B．甲做加速运动
C．乙做减速运动 D．甲、乙的加速度方向相反
【答案】D
11、如图所示的瓢虫，其身上的星数(斑点数)显示了它的种类，在下列研究瓢虫的具体情形中，可将瓢虫视为质点的是( )
A．研究瓢虫的转身动作 B．研究瓢虫的飞行路线
C．观察瓢虫的翅膀扇动 D．记录瓢虫身上的星数
【答案】B
12、在研究物体的运动时，力学中引入‘质点’的概念，从科学方法上来说这属于（ ）
A、极限分析物理问题的方法 B、观察实验的方法
C、建立理想物理模型的方法 D、等效替代的方法
【答案】C
13、关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是( )
A．时间间隔与时刻的区别在于长短不同，长的是时间间隔，短的是时刻
B．两个时刻之间的间隔是一段时间
C．第3秒末和第4秒初的时间间隔是一秒
D．第3秒内和第4秒内经历的时间长短不一样
【答案】B
14、一运动物体的初速度v0＝－8 m/s，加速度a＝2 m/s2，表明( )
A．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在减小
B．物体的加速度方向与初速度方向相同，物体的速度在增大
C．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在减小
D．物体的加速度方向与初速度方向相反，物体的速度在增大
【答案】C
15、刻舟求剑的故事家喻户晓，如图所示，“舟已行矣，而剑不行”这句话所选用的参考系是 ( )
A．舟 B．地面 C．舟上的人 D．流动的水
【答案】B 。
二、填空与实验题。
16、如图所示，从高出地面3 m的位置竖直向上抛出一个小球，它上升5 m后回落，最后到达地面．以抛出点为原点建立坐标系，方向以向上为正，则全过程中的总位移为 ；总路程为 。
【答案】-3 m，13 m
17、某同学在做“练习使用打点计时器”实验时打出的纸带如图所示，每两个相邻计数点之间还有四个计时点没有画出，图中已标出相邻两计数点间的距离，打点计时器的电源频率为50 Hz(结果保留三位有效数字)．
(1)图中纸带右端和运动物体相连，由此推测物体的运动是________(填“加速”或“减速”)运动．
(2)在打出3、6这两点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是________m/s.
(3)如果要求不是很精确，用平均速度可以粗略地代替某点瞬时速度，那么，在打计数点4时物体的瞬时速度更接近于________．
【答案】(1)减速 (2)1.30 m/s (3)1.20 m/s
三、计算题。
18、某班级的教室在3楼，每天同学们都要从1楼爬到3楼上课。如图所示，若每层楼的高度都是3 m，楼梯的倾角为45°，某同学从楼梯沿折线从大门走到3楼教室门口，他走过的位移大小是多少？路程是多少？(把某同学爬楼过程等效为物体沿坡滑行)
【答案】6 m 8．485 m
【解析】如题图所示，折线为某同学的运动轨迹，
每个斜梯长为1．5 m，
路程l＝4×1．5 m＝6 m≈8．485 m。
初位置在大门口，末位置在教室门口，
从初位置到末位置的有向线段为位移，
所以位移大小为x＝2h＝6 m。
19、上海到南京的列车已迎来第五次大提速，速度达到v1＝180 km/h。为确保安全，在铁路与公路交叉的道口处需装有自动信号灯。当列车还有一段距离才能到达公路道口时，道口应亮起红灯，警告未越过停车线的汽车迅速制动，已越过停车线的汽车赶快通过。如果汽车通过道口的速度v2＝36 km/h，停车线至道口栏木的距离x0＝5 m，道口宽度x＝26 m，汽车长l＝15 m(如图所示)，并把火车和汽车的运动都看成匀速直线运动。问：列车离道口的距离L为多少时亮红灯，才能确保已越过停车线的汽车安全驶过道口？
【答案】230 m
【详解】为确保行车安全，要求列车驶过距离L的时间内，已越过停车线的汽车的车尾必须能通过道口。
汽车从越过停车线至车尾通过道口，汽车的位移为
x′＝l＋x0＋x＝(15＋5＋26) m＝46 m
汽车速度v2＝36 km/h＝10 m/s，通过这段位移需要的时间t＝＝ s＝4.6 s
高速列车的速度v1＝180 km/h＝50 m/s，
所以安全行车的距离为L＝v1t＝50×4.6 m＝230 m。
20、如图所示，一辆汽车以72 km/h的速度在平直公路上行驶，司机突然发现前方公路上有一只小鹿，于是立即刹车，汽车在4 s内停了下来，使小鹿免受伤害。试求汽车刹车过程中的平均加速度。
【答案】－5 m/s2
【解析】刹车过程中，汽车的初速度v0＝72 km/h＝20 m/s，末速度v＝0，
运动时间t＝4 s，
根据加速度的定义式，得刹车过程中的加速度
a＝＝ m/s2＝－5 m/s2
式中的负号表示汽车的速度在减小，即刹车后汽车的速度平均每秒减小5 m/s。
21、如图所示， M99是一款性能先进的大口径半自动狙击步枪。步枪枪管中的子弹从初速度为0开始，经过0.002 s的时间离开枪管被射出。已知子弹在枪管内的平均速度是600 m/s，射出枪口瞬间的速度是1 200 m/s，射出过程中枪没有移动。求：
(1)枪管的长度；
(2)子弹在射出过程中的平均加速度。
【答案】(1)1.2 m (2)6×105 m/s2 方向与子弹的速度方向相同
【解析】(1)枪管的长度
l＝t＝(600×0.002) m＝1.2 m
(2)a＝＝ m/s2＝6×105 m/s2
方向与子弹的速度方向相同。