重庆市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷 冀少版(含解析)

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名称 重庆市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷 冀少版(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 冀少版
科目 生物学
更新时间 2025-08-19 21:31:39

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重庆市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷
一.选择题(共21小题)
1.(2025春 巴南区期末)今年五一,重庆荣昌卤鹅火遍全网。那么,从营养角度来看,卤鹅主要富含的营养物质是(  )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
番茄,酸甜爽口,备受大众青睐。在重庆地区,番茄种植采用大棚种植模式,该模式不仅可减少雨水、大风等的伤害,还可运用现代栽培技术,如水肥一体技术、天窗放风技术、温控技术等,使得番茄产量大大增加。请完成2﹣6题。
2.番茄花的颜色一般为黄色,其花柄细长柔软,花朵重量使花自然下垂(如图1、图2所示),下列关于番茄花的叙述正确的是(  )
A.重要结构是雌蕊
B.胚珠发育为番茄果实
C.番茄花中只有雄蕊
D.雄蕊由花药、花丝组成
3.番茄植株在生长旺盛期需要大量的水分,这些水主要用于(  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
4.如图为显微镜下番茄叶的横切面图,其中表示“气体交换的窗口”的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
5.重庆番茄年种植面积达31.5万亩,产量71万吨,下列对番茄植株生长描述不正确的是(  )
A.番茄种子萌发时,胚根首先突破种皮
B.番茄植株生长需要水、无机盐和有机物
C.为最大效益利用阳光和土地,应合理密植
D.根吸收水和无机盐的主要部位是伸长区
6.“天窗放风技术”能提高番茄产量的原因是(  )
A.增加二氧化碳浓度,提高光合作用效率
B.增加空气流通性,提高蒸腾作用
C.增加氧气浓度,提高呼吸作用效率
D.降低温度,提高光合作用效率
7.(2025春 开州区期末)关于生殖器官及其功能说法正确的是(  )
A.子宫产生卵细胞,分泌雌激素
B.卵巢是胎儿产出的通道
C.睾丸产生精子,分泌雄激素
D.附睾排出精液,输送精子
8.(2025春 开州区期末)青春期是人生的美好阶段,又称“花样年华”。下列关于青春期的叙述,错误的是(  )
A.男生进入青春期通常比女生要早
B.女生会出现月经,男生会出现遗精
C.男生和女生均出现明显的第二性征
D.身高突增,神经系统及心肺功能明显增强
9.(2025春 开州区期末)如图为“探究唾液淀粉酶的消化作用”的实验装置,10分钟后取出试管,分别滴加碘液,试管内的颜色变化情况是(  )
A.都变蓝 B.都不变蓝
C.只有甲变蓝 D.只有乙变蓝
10.(2025春 开州区期末)下列不属于排泄途径的是(  )
A.呼吸系统呼出气体
B.泌尿系统排出尿液
C.皮肤排出汗液
D.消化系统排出食物残渣
11.(2025春 丰都县期末)如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列叙述不正确的是(  )
A.雌蕊的子房中含有1枚胚珠
B.火龙果花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C.火龙果属于雌雄同株植物
D.人工授粉有利于提高结果率
12.(2025春 丰都县期末)如图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图,下列说法不正确的是(  )
A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的严谨性
B.若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下
C.若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D.若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
13.(2025春 丰都县期末)电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒虽为魔丸转世,但依然经历类似人类的“孕育”过程。下列关于人类的生殖发育过程,正确的是(  )
A.哪吒在妈妈肚子里发育到第八周末,已初具人形,称之为婴儿
B.胎儿通过自身的呼吸系统与母体进行物质交换
C.胚胎发育的场所是子宫
D.哪吒出生后力大无穷,说明青春期发育可以提前完成
14.(2025春 丰都县期末)为优化年龄结构,我国实施三胎生育政策,如图是人体从受精到婴儿的发育过程,叙述错误的是(  )
A.卵细胞由②产生
B.受精卵在③内形成
C.A是睾丸,是男性的主要生殖器官
D.C是新生命开始的标志
15.(2024春 梁平区期末) 如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是(  )
A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物
16.(2024春 梁平区期末)2000多年前,我国中医文献中就有“山居多瘿”的记载,也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“癭”,“瘿”指的是(  )
A.糖尿病 B.侏儒症 C.甲状腺肿 D.夜盲症
17.(2024春 梁平区期末)模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,O型血的模型图是(  )
A. B. C. D.
18.(2025春 潼南区期末)豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿,预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。候芽长。”依据种子萌发有关原理,下列叙述不正确的是(  )
A.如果将绿豆一直浸泡在水中,可以代替一日两次洒水
B.“以水洒湿,铺纸一层”,可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的
D.如果用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发
19.(2025春 潼南区期末)我们食用的大米是稻谷加工后的精白米,加工过程如图,下列说法正确的是(  )
A.水稻种子没有子叶
B.精白米能萌发长成幼苗
C.水稻种子由胚珠发育而成
D.水稻种子的营养物质储存在子叶中
20.(2025春 潼南区期末)“二孩政策”放开后,小龙的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是(  )
A.不能产生卵细胞
B.不能分泌雄性激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎发育得不到营养
21.(2025春 潼南区期末)生物课上同学们练习用显微镜观察人血永久涂片(如图),下列有关叙述正确的是(  )
A.④的主要成分是血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸和无机盐等
B.③是血小板,具有防御和保护的作用
C.细胞②具有凝血和止血作用
D.图中细胞①②③都有细胞核
二.解答题(共4小题)
22.(2025春 开州区期末)2024年10月20日,重庆市开州区汉丰湖马拉松从滨湖东路开跑。马拉松比赛对参与者的心肺功能要求较高。图1表示心脏的结构模式图,其中A、B、C、D表示心脏的四个腔,图2表示人体的三种血管模式图。请回答:
(1)选手吸气时,空气进入肺,其中的氧气在肺泡处进入血液,与红细胞中的     结合,经肺静脉流入图1心脏的C     ,再经体循环输送到全身各处,最终在组织细胞的     (填细胞器的名称)中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。
(2)图1中,血液从D进入     ,再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回[    ]    ,这一途径即为体循环。
(3)若某参赛选手突发疾病,图2中可作为注射用的血管为[    ],其特点有     (至少写两点)。
(4)在比赛过程中,选手大量出汗,为补充体内水分,最好饮用     (单选)。
A.浓茶水
B.纯净水
C.淡盐水
D.咖啡
23.(2025春 丰都县期末)2025年,山西省某村通过大棚西瓜种植实现脱贫致富,其培育的“旱塬金瓜”以高甜度闻名。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出的情况,图乙为西瓜叶片(横切)结构图,图丙表示西瓜大棚内某天24小时所测得的二氧化碳含量的变化曲线,请据图回答。
(1)图甲中A、B、C表示植物的三种生理活动,其中代表光合作用的是[    ],光合作用的场所是     。
(2)图甲中的水蒸气通过图乙叶片的[    ]运输,通过图乙中[    ]    排出植物体。
(3)图丙所示,一天中有机物积累最多的时间是     点。
(4)农业生产中,为了提高光合作用的效率,通常采用的方法是     (答一种即可)。
24.(2024春 梁平区期末)人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,病毒等会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题:
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有的鼻毛、鼻黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以使到达肺部的气体     。
(2)过生日吹蜡烛时,肋间肌和膈肌     ,胸廓的容积扩大,肺内气压     (填“小于”或“大于”)大气压,气体从肺排出。
(3)图一为支气管与肺泡结构示意图,图二为肺泡的局部剖面图。
①观察图中肺泡的结构,有利于肺泡进行气体交的结构特点之一是,毛细血管壁和肺泡壁都由     构成。
②血液与肺泡进行气体交换后,血液中二氧化碳含量的变化是     。
(4)新冠肺炎患者会出现呼吸肌疲劳,肺部纤维化,肺泡弹性下降、被液体填充,可能导致     (从以下选项中选择字母填写,多选)过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
A.肺与外界的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液的气体交换
D.血液与组织细胞的气体交换
25.(2025春 潼南区期末)“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民种下去的是种子,收获的粮食主要也是种子。“种子萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段,请据图回答有关问题。
(1)图甲中,大豆种子的胚是由     (填序号)四部分组成的,它是新植物的幼体。
(2)图甲中,种子萌发时,总是④    最先突破种皮,迅速向下伸长,并逐渐形成图乙中的C根系。
(3)种子中胚芽顶端的     组织会不断进行细胞分裂和分化,进而发育成图乙中的A和B。
(4)桃花属于两性花,图丙中桃花的①②③合称雌蕊,花粉从花药中散放出来落在①上的过程叫     。花粉在①分泌的黏液刺激下会长出花粉管,进入④内部时,释放出精子,④内的卵细胞与一个精子结合,完成受精,形成     ,发育成种子的胚。
(5)完成受精作用后,图丙中整个③会发育成果实,④会发育成图丁中的     (填字母)。
重庆市2025-2026学年八年级上学期初中生物开学摸底考模拟练习卷
参考答案与试题解析
一.选择题(共21小题)
1.(2025春 巴南区期末)今年五一,重庆荣昌卤鹅火遍全网。那么,从营养角度来看,卤鹅主要富含的营养物质是(  )
A.糖类 B.脂肪 C.蛋白质 D.维生素
【考点】人体需要的主要营养物质.
【专题】类比推理;人体的消化系统专题.
【答案】C
【分析】人体需要的主要营养物质包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等。糖类是重要的能源物质,常见的如米饭、馒头等富含糖类;脂肪是人类重要的备用能源物质,肥肉等含有较多脂肪;蛋白质是构建和修复身体的重要原料,人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开蛋白质,牛奶、瘦肉、鱼、豆类、鸡蛋等含有较多的蛋白质。
【解答】解:卤鹅肉主要是瘦肉,是蛋白质的良好来源,从营养角度来看,卤鹅主要富含的营养物质是蛋白质,C 正确。
故选:C。
【点评】掌握几种主要营养物质的作用及食物来源是解题的关键。
番茄,酸甜爽口,备受大众青睐。在重庆地区,番茄种植采用大棚种植模式,该模式不仅可减少雨水、大风等的伤害,还可运用现代栽培技术,如水肥一体技术、天窗放风技术、温控技术等,使得番茄产量大大增加。请完成2﹣6题。
2.番茄花的颜色一般为黄色,其花柄细长柔软,花朵重量使花自然下垂(如图1、图2所示),下列关于番茄花的叙述正确的是(  )
A.重要结构是雌蕊
B.胚珠发育为番茄果实
C.番茄花中只有雄蕊
D.雄蕊由花药、花丝组成
【考点】花的结构;果实和种子的形成.
【专题】归纳推理;植物的生殖专题.
【答案】D
【分析】花的主要结构是雄蕊和雌蕊;雌蕊包括柱头、花柱和子房;雄蕊包括花药和花丝。
【解答】解:A.花的重要结构是雄蕊和雌蕊,A错误。
B.传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,B错误。
C.番茄花中既有雄蕊又有雌蕊,属于两性花,C错误。
D.雄蕊由花药和花丝组成,D正确。
故选:D。
【点评】掌握花的结构及果实和种子的形成是解题的关键。
3.番茄植株在生长旺盛期需要大量的水分,这些水主要用于(  )
A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.分解作用
【考点】绿色植物的蒸腾作用.
【专题】类比推理;根 茎 叶的结构和功能专题.
【答案】C
【分析】植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水合成为储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程叫做光合作用。细胞利用氧将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用,这个过程叫做呼吸作用。水从活的植物体表面以水蒸气的状态散失到大气中的过程叫做蒸腾作用;分解作用一般是指微生物等对有机物的分解。
【解答】解:植物吸收的水分,只有约1%用于光合作用等生理过程,绝大部分(超过99% )通过蒸腾作用散失到大气中。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输,促进植物对无机盐的运输,还能降低叶片表面温度等。所以番茄植株生长旺盛期大量水分主要用于蒸腾作用,C正确,ABD错误。
故选:C。
【点评】掌握蒸腾作用的作用是解题的关键。
4.如图为显微镜下番茄叶的横切面图,其中表示“气体交换的窗口”的是(  )
A.① B.② C.③ D.④
【考点】气孔的功能结构及开闭原理.
【专题】结构模式图;归纳推理;根 茎 叶的结构和功能专题.
【答案】D
【分析】观图可知:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④气孔。
【解答】解:A.①是上表皮,主要起保护作用,A错误。
B.②是叶肉,是进行光合作用的主要场所,不是气体交换的窗口,B错误。
C.③是叶脉,内有导管和筛管,主要起运输作用,C 错误。
D.④是气孔,气孔是气体交换的窗口,D 正确。
故选:D。
【点评】掌握叶片的结构是解题关键。
5.重庆番茄年种植面积达31.5万亩,产量71万吨,下列对番茄植株生长描述不正确的是(  )
A.番茄种子萌发时,胚根首先突破种皮
B.番茄植株生长需要水、无机盐和有机物
C.为最大效益利用阳光和土地,应合理密植
D.根吸收水和无机盐的主要部位是伸长区
【考点】种子萌发的条件和过程;根尖结构与功能特点;光合作用原理在生产上的应用.
【专题】归纳推理;种子的结构和萌发专题;根 茎 叶的结构和功能专题;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】D
【分析】在农业生产上,为提高作物产量,需要采取多种措施保证有效地进行光合作用。必须让作物的叶片充分地接受光照。如果种植过密,作物就会因叶片互相遮挡等影响自身的光合作用。如果种植过稀,作物就不能充分利用单位面积上的光照,会造成浪费。这两种情况都会影响作物的产量,因此种植作物时应合理密植。
【解答】解:A.种子萌发时,胚根最先突破种皮发育成根,A正确。
B.番茄植株生长需要水、无机盐(从土壤吸收 )和有机物(自身光合作用制造 ),B正确。
C.合理密植能充分利用阳光(提高光合作用效率 )和土地(提高单位面积产量 ),C正确。
D.根吸收水和无机盐的主要部位是成熟区(有大量根毛,增大吸收面积 ),D错误。
故选:D。
【点评】掌握种子萌发的过程、根尖的结构与功能、光合作用原理在农业生产上的应用等知识是解题的关键。
6.“天窗放风技术”能提高番茄产量的原因是(  )
A.增加二氧化碳浓度,提高光合作用效率
B.增加空气流通性,提高蒸腾作用
C.增加氧气浓度,提高呼吸作用效率
D.降低温度,提高光合作用效率
【考点】光合作用原理在生产上的应用.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】A
【分析】(1)光合作用:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧气的过程。二氧化碳是光合作用的原料,适当增加二氧化碳浓度,能提高光合作用效率,制造更多的有机物,从而提高作物产量。
(2)温度对光合作用的影响:温度通过影响酶的活性来影响光合作用,在一定范围内,温度升高,光合作用增强,但过高温度会使酶活性降低甚至失活,光合作用反而减弱。降低温度不一定能提高光合作用效率。
【解答】解:A、“天窗放风技术”可以使大棚内外空气流通,外界空气中含有二氧化碳,能增加大棚内二氧化碳浓度。二氧化碳是光合作用的原料,原料增多,可提高光合作用效率,制造更多的有机物,进而提高番茄产量,A正确;
B、增加空气流通性,虽然能提高蒸腾作用,但蒸腾作用主要是促进植物对水分和无机盐的运输等,对提高番茄产量没有直接作用,B错误;
C、增加氧气浓度,会增强呼吸作用,呼吸作用会消耗更多有机物,不利于番茄产量的提高,C错误;
D、降低温度不一定能提高光合作用效率,而且“天窗放风技术”主要目的不是降低温度来提高光合作用效率,D错误。
故选:A。
【点评】本题考查植物生理过程与作物产量的关系。解题关键在于理解光合作用、蒸腾作用、呼吸作用的原理以及它们与作物产量之间的联系。
7.(2025春 开州区期末)关于生殖器官及其功能说法正确的是(  )
A.子宫产生卵细胞,分泌雌激素
B.卵巢是胎儿产出的通道
C.睾丸产生精子,分泌雄激素
D.附睾排出精液,输送精子
【考点】人体男性生殖系统的结构和功能;人体女性生殖系统的结构和功能.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人的生殖和发育专题.
【答案】C
【分析】男性生殖系统包括:睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎等。女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
【解答】解:A、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素,是女性主要的生殖器官,A错误。
B、阴道是胎儿产出的通道,B错误。
C、睾丸是男性的主要生殖器官,能产生精子,并分泌雄性激素,C正确。
D、附睾主要有贮存精子的作用,输精管输送精子,D错误。
故选:C。
【点评】掌握男女生殖系统的组成和功能是解题的关键。
8.(2025春 开州区期末)青春期是人生的美好阶段,又称“花样年华”。下列关于青春期的叙述,错误的是(  )
A.男生进入青春期通常比女生要早
B.女生会出现月经,男生会出现遗精
C.男生和女生均出现明显的第二性征
D.身高突增,神经系统及心肺功能明显增强
【考点】青春期的发育特点.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;青春期专题.
【答案】A
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增;另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强;性发育和性成熟也是青春期的重要特征。因此,青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。
【解答】解:A、男生进入青春期通常比女生要晚,错误。
B、青春期女生会出现月经,男生会出现遗精,这都是正常生理现象,正确。
C、进入青春期后,男孩和女孩的性器官都迅速发育并出现第二性征,正确。
D、进入青春期后,男生和女生的神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强;同时,身高突增也是青春期的明显特征,正确。
故选:A。
【点评】解题的关键是识记并理解青春期的发育特点,正确处理青春期出现的生理和心理现象。
9.(2025春 开州区期末)如图为“探究唾液淀粉酶的消化作用”的实验装置,10分钟后取出试管,分别滴加碘液,试管内的颜色变化情况是(  )
A.都变蓝 B.都不变蓝
C.只有甲变蓝 D.只有乙变蓝
【考点】探究发生在口腔内的化学消化.
【专题】对照实验思想;人体的消化系统专题.
【答案】C
【分析】1、对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的就是实验组,没有处理的就是对照组。
2、唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖;遇碘变蓝色是淀粉的特性,因此常用碘液来验证淀粉的存在。
【解答】解:题图中,甲组试管内清水对淀粉糊没有分解作用,因此滴加碘液变蓝;乙组试管内唾液淀粉酶将淀粉糊中的淀粉全部分解成麦芽糖,麦芽糖遇碘不变蓝,因此滴加碘液,试管内的颜色不变蓝,C符合题意,ABD不符合题意。
故选:C。
【点评】关键是熟练掌握探究发生在口腔内的化学消化的实验。
10.(2025春 开州区期末)下列不属于排泄途径的是(  )
A.呼吸系统呼出气体
B.泌尿系统排出尿液
C.皮肤排出汗液
D.消化系统排出食物残渣
【考点】排泄的概念、途径和意义.
【专题】归纳推理;人体的泌尿系统专题.
【答案】D
【分析】排泄有三条途径:一、二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;二、水、无机盐、尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出;三、水、无机盐和尿素以汗的形式通过皮肤排出。
【解答】解:由分析可知:人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄。尿道排出尿液、肤分泌和排出汗液、呼吸时呼出二氧化碳都是排泄,人体内食物残渣叫做粪便,排出体外的过程叫排遗,不属于排泄。
故选:D。
【点评】掌握排泄的概念是解题的关键
11.(2025春 丰都县期末)如图为火龙果花与果实的纵剖图。下列叙述不正确的是(  )
A.雌蕊的子房中含有1枚胚珠
B.火龙果花的主要结构是雄蕊和雌蕊
C.火龙果属于雌雄同株植物
D.人工授粉有利于提高结果率
【考点】花的结构;传粉和受精;果实和种子的形成.
【专题】归纳推理;植物的生殖专题.
【答案】A
【分析】火龙果雌蕊的子房中含有多枚胚珠;火龙果花的主要结构是雌蕊和雄蕊;火龙果的花既有雌蕊又有雄蕊,是两性花;人工授粉,可以提高受精率,从而有利于提高结果率。
【解答】解:A、子房中的胚珠发育成种子,火龙果有多粒种子,说明雌蕊的一个子房中含有多个胚珠,A错误。
B、火龙果花的主要结构是雌蕊和雄蕊,B正确。
C、由图可知火龙果的花既有雌蕊又有雄蕊,是两性花,因此火龙果属于雌雄同株植物,C正确。
D、进行人工授粉,可以提高受精率,从而有利于提高结果率,D正确。
故选:A。
【点评】掌握花的结构、传粉和受精及果实和种子的形成等知识是解题的关键。
12.(2025春 丰都县期末)如图装置是某兴趣小组探究呼吸作用的装置示意图,下列说法不正确的是(  )
A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的严谨性
B.若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下
C.若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳
D.若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊
【考点】探究植物的呼吸作用.
【专题】过程示意图;归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】B
【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【解答】解:A、装置A中装有浓氢氧化钠溶液,能吸收空气中的二氧化碳,则进入装置B(萌发种子)的气体中就不含二氧化碳,能确保实验的严谨,A不符合题意。
B、若装置B中改用新鲜的豆苗,由于豆苗在光照下会进行光合作用,光合作用会吸收二氧化碳,这会影响对豆苗呼吸作用产生二氧化碳的检测,导致实验结果不准确。因此,若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在黑暗环境下,B符合题意。
C、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳,C不符合题意。
D、煮熟的种子已经死亡,其细胞内的酶等生物活性物质失活,无法进行呼吸作用,也就不会产生二氧化碳。故若装置B中换成煮熟的种子,则不会有二氧化碳进入装置C,装置C中澄清石灰水不会变浑浊,D不符合题意。
故选:B。
【点评】掌握探究植物的呼吸作用是解答本题的关键。
13.(2025春 丰都县期末)电影《哪吒之魔童闹海》中,哪吒虽为魔丸转世,但依然经历类似人类的“孕育”过程。下列关于人类的生殖发育过程,正确的是(  )
A.哪吒在妈妈肚子里发育到第八周末,已初具人形,称之为婴儿
B.胎儿通过自身的呼吸系统与母体进行物质交换
C.胚胎发育的场所是子宫
D.哪吒出生后力大无穷,说明青春期发育可以提前完成
【考点】青春期的发育特点;胚胎的发育和营养.
【专题】类比推理;人的生殖和发育专题;青春期专题.
【答案】C
【分析】生殖是指产生生殖细胞,繁殖新个体的过程,人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体,这一过程是由生殖系统完成的。
【解答】解:A.胚胎发育到第8周末,已初具人形,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿出生后称为婴儿,A错误。
B.胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,同时胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,B错误。
C.人体胚胎以及胎儿发育的场所是子宫,C正确。
D.青春期是指青少年身体和心理迅速发育直至成熟的一段时期,青春期发育不能提前完成,D错误。
故选:C。
【点评】掌握人类生殖和发育过程及青春期的发育特点是解题的关键。
14.(2025春 丰都县期末)为优化年龄结构,我国实施三胎生育政策,如图是人体从受精到婴儿的发育过程,叙述错误的是(  )
A.卵细胞由②产生
B.受精卵在③内形成
C.A是睾丸,是男性的主要生殖器官
D.C是新生命开始的标志
【考点】新生命的开端:受精卵;人体男性生殖系统的结构和功能;受精过程;胚胎的发育和营养.
【专题】过程示意图;归纳推理;人的生殖和发育专题.
【答案】B
【分析】生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞。含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕。胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩。图中A是睾丸。B是卵细胞,C是受精卵,D是胚胎,①输卵管,②卵巢,③子宫,④阴道。
【解答】解:A、图中②卵巢是女性的主要性器官,其主要功能是产生卵细胞和分泌雌性激素,A正确。
B、含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵,因此受精卵在①输卵管内形成,B错误。
C、图中A睾丸是男性的主要性器官,其主要功能是产生精子和分泌雄性激素,C正确。
D、精子与卵细胞结合形成C受精卵,标志着新生命的起点,D正确。
故选:B。
【点评】解题的关键是掌握人的生殖发育过程。
15.(2024春 梁平区期末) 如图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况,如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管,Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管,则该物质最可能是(  )
A.氧气 B.二氧化碳 C.养料 D.废物
【考点】肺泡内的气体交换;组织细胞的气体交换.
【答案】A
【分析】本题考查人体内的气体交换,及肺泡内的气体交换和组织里的气体交换过程及血液成分的变化。
【解答】解:血液流经肺泡周围的毛细血管时肺泡中的氧扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,通过肺泡内的气体交换,血液中的氧含量增多,二氧化碳逐渐减少;当血液流经全身的毛细血管的时,由于组织细胞中氧的浓度比血液中氧浓度低。血红蛋白与氧迅速分离扩散进入组织细胞,细胞中的二氧化碳扩散进入血液,通过组织的气体交换,血液由动脉血变为静脉血。血液中的二氧化碳增多氧含量减少。综上所述B、C、D选项错误,只有A选项正确。
故选:A。
【点评】本题考查组织里的气体交换、肺泡内的气体交换,要求学生认真体会人体内的气体交换过程。
16.(2024春 梁平区期末)2000多年前,我国中医文献中就有“山居多瘿”的记载,也提到“海藻治瘿”。食用海带、紫菜可预防“癭”,“瘿”指的是(  )
A.糖尿病 B.侏儒症 C.甲状腺肿 D.夜盲症
【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系;人体需要的主要营养物质;甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状.
【专题】归纳推理;人体的神经系统和内分泌系统专题.
【答案】C
【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质,它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.人激素分泌过多或过少,都会使人患病。
【解答】解:碘是合成甲状腺激素的主要原料,缺碘会使得体内甲状腺激素合成的数量减少、造成甲状腺代偿性增生肿大而患地方性甲状腺肿,海带、紫菜等含碘丰富,经常吃对防治地方性甲状腺肿有很好的效果。因此,食用海带、紫菜可预防“癭”,“瘿”指的是甲状腺肿。
故选:C。
【点评】此题考查了激素分泌异常症。
17.(2024春 梁平区期末)模型是学习科学的重要方法。为了更好地学习理解人类的ABO血型系统,如图是某同学绘制的A型血和B型血的模型图。据此推测,O型血的模型图是(  )
A. B. C. D.
【考点】输血与血型.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】A
【分析】ABO血型系统是根据红细胞上A、B凝集原的不同,将血型分为O、A、B及AB血型。A型血红细胞上含A凝集原,血清中含抗B凝集素;B型血红细胞上含B凝集原,血清中含抗A凝集素,O型血红细胞上则没有A、B凝集原,血清中含抗A及抗B凝集素;AB型血红细胞上含A、B两种凝集原。血清中则不含抗A及抗B凝集素。A凝集原和抗A凝集素、B凝集原和抗B凝集素互相反应,能使红细胞发生凝集,利用标准的抗A、抗B凝集素或标准的A、B凝集原可进行血型鉴定。
【解答】解:ABO血型的对比:
血型 红细胞凝集原 血清凝集素
A型 A 抗B
B型 B 抗A
AB型 A、B 无
O型 无 抗A、抗B
故选:A。
【点评】熟记人类血液分为四型:A型;B型;AB型;O型,输血时应注意的事项,首先必须明确输血的原则和输血的规律,并会灵活运用。应以输同型血为原则,在没有同型血的情况下,在不出现血液凝聚现象的前提下,可以考虑输其它血型的血。
18.(2025春 潼南区期末)豆芽是我国的传统食物,已有两千多年历史。《易牙遗意》记载:“将绿豆冷水浸两宿,预扫地洁净,以水洒湿,铺纸一层,置豆于纸上,以盆盖之,一日两次洒水。候芽长。”依据种子萌发有关原理,下列叙述不正确的是(  )
A.如果将绿豆一直浸泡在水中,可以代替一日两次洒水
B.“以水洒湿,铺纸一层”,可以为绿豆种子萌发提供适量的水
C.“以盆盖之”提示我们绿豆种子的萌发是不需要光照的
D.如果用温水代替冷水,可以促进绿豆种子萌发
【考点】种子萌发的条件和过程;探究种子萌发的条件.
【专题】归纳推理;种子的结构和萌发专题.
【答案】A
【分析】种子萌发的外界条件为:充足的空气、适宜的温度、一定的水分。自身条件为胚是完整的并是活的度过休眠期的。
【解答】解:A.种子萌发需要充足的空气,如果将绿豆一直浸泡在水中,水中缺少空气,种子不能萌发,错误。
B.种子萌发需要一定的消化。“以水酒湿,铺纸一层”,可以为绿豆种子萌发提供适量的水,正确。
C.“以盆盖之”创造了黑暗的环境,绿豆能正常萌发,说明绿豆种子的萌发不需要光照,正确。
D.种子萌发需要适宜的温度,温水比冷水温度更适宜,能够促进种子萌发,正确。
故选:A。
【点评】掌握种子萌发条件是解题的关键。
19.(2025春 潼南区期末)我们食用的大米是稻谷加工后的精白米,加工过程如图,下列说法正确的是(  )
A.水稻种子没有子叶
B.精白米能萌发长成幼苗
C.水稻种子由胚珠发育而成
D.水稻种子的营养物质储存在子叶中
【考点】种子的结构和成分;种子萌发的条件和过程;果实和种子的形成.
【专题】归纳推理;种子的结构和萌发专题;植物的生殖专题.
【答案】C
【分析】水稻种子由种皮、胚和胚乳组成。
果实和种子形成过程如图:
【解答】解:A.水稻种子有1片子叶,错误。
B.精白米没有完整的胚,不能萌发长成幼苗,错误。
C.由果实和种子形成过程图可知:水稻种子由胚珠发育而成,正确。
D.水稻种子的营养物质储存在胚乳中,错误。
故选:C。
【点评】掌握水稻种子的结构、萌发条件、果实种子形成过程是解题的关键。
20.(2025春 潼南区期末)“二孩政策”放开后,小龙的妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是(  )
A.不能产生卵细胞
B.不能分泌雄性激素
C.精子与卵细胞不能结合
D.胚胎发育得不到营养
【考点】受精过程;人体女性生殖系统的结构和功能.
【专题】结合课本知识的信息;归纳推理;人的生殖和发育专题.
【答案】C
【分析】精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵,所以受精卵的形成部位在输卵管。
【解答】解:人的生殖是从受精卵开始的,受精卵的形成部位在输卵管,输卵管堵塞精子与卵细胞不能结合形成受精卵,造成不孕。
故选:C。
【点评】掌握人体受精的场所是解题的关键。
21.(2025春 潼南区期末)生物课上同学们练习用显微镜观察人血永久涂片(如图),下列有关叙述正确的是(  )
A.④的主要成分是血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸和无机盐等
B.③是血小板,具有防御和保护的作用
C.细胞②具有凝血和止血作用
D.图中细胞①②③都有细胞核
【考点】血液的成分和主要功能;观察血涂片.
【专题】结构模式图;归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】C
【分析】观图可知,①是红细胞、②是血小板、③是白细胞、④是血浆。
【解答】解:A.④血浆,淡黄色、半透明,主要成分为水(90%),还有血浆蛋白(7%),葡萄糖、氨基酸、无机盐等(3%);有运载血细胞,运输营养物质和废物的功能,A不符合题意。
B.③是白细胞,是数量最少的血细胞,有细胞核,但比红细胞大,能吞噬病菌,有防御保护功能,B不符合题意。
C.细胞②是血小板,是体积最小的血细胞,无细胞核,形状不规则,有止血和凝血的作用,C符合题意。
D.图中细胞①红细胞、②血小板没有细胞核,③白细胞有细胞核,D不符合题意。
故选:C。
【点评】掌握血液的成分和功能是解题的关键。
二.解答题(共4小题)
22.(2025春 开州区期末)2024年10月20日,重庆市开州区汉丰湖马拉松从滨湖东路开跑。马拉松比赛对参与者的心肺功能要求较高。图1表示心脏的结构模式图,其中A、B、C、D表示心脏的四个腔,图2表示人体的三种血管模式图。请回答:
(1)选手吸气时,空气进入肺,其中的氧气在肺泡处进入血液,与红细胞中的  血红蛋白  结合,经肺静脉流入图1心脏的C  左心房  ,再经体循环输送到全身各处,最终在组织细胞的  线粒体  (填细胞器的名称)中参与呼吸作用,为生命活动提供能量。
(2)图1中,血液从D进入  主动脉  ,再经过全身各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回[ A  ] 右心房  ,这一途径即为体循环。
(3)若某参赛选手突发疾病,图2中可作为注射用的血管为[ ②  ],其特点有  管壁较薄,弹性小(或血流速度慢)  (至少写两点)。
(4)在比赛过程中,选手大量出汗,为补充体内水分,最好饮用  C  (单选)。
A.浓茶水
B.纯净水
C.淡盐水
D.咖啡
【考点】心脏的位置、结构和功能;血液循环的途径.
【专题】结构示意图;归纳推理;人体的循环系统专题.
【答案】(1)血红蛋白;左心房;线粒体。
(2)主动脉;A右心房。
(3)②;管壁较薄,弹性小(或血流速度慢)
(4)C。
【分析】图1中A右心房、B右心室、C左心房、D左心室;图2①动脉、②静脉、③毛细血管。
【解答】解:(1)成熟的红细胞富含血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质,在氧含量高的地方与氧结合,在氧含量低的地方与氧分离,因此红细胞的主要功能运输氧气。参赛过程中,选手吸气时,空气进入肺,其中的氧气在肺泡处进入血液,与红细胞中的血红蛋白结合,经肺静脉流入心脏的C左心房;再经体循环输送到全身各处的组织细胞处进行呼吸作用,最终在细胞的线粒体,消耗氧气,分解有机物,产生二氧化碳和水,同时释放能量。
(2)体循环的路线为:D左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→A右心房,经过体循环,血液由动脉血变为静脉血。
(3)静脉分布较浅,管壁较薄,弹性小,血压低,血流速度慢,血液向心脏流动。若比赛过程中,某参赛选手突发疾病,图2中可作为注射用的血管为②静脉。
(4)汗液在汗腺形成排出,汗腺周围缠绕着丰富的毛细血管,血液流经汗腺周围毛细血管时,血液中多余的水、无机盐、尿素,进入汗腺,形成汗液,通过导管排出体外。所以在比赛过程中,选手大量出汗,为补充体内水分,最好饮用淡盐水。
故选:C。
故答案为:
(1)血红蛋白;左心房;线粒体。
(2)主动脉;A右心房。
(3)②;管壁较薄,弹性小(或血流速度慢)
(4)C。
【点评】掌握血液循环途径、血管类型及特点、汗液的形成等知识点是解答的关键。
23.(2025春 丰都县期末)2025年,山西省某村通过大棚西瓜种植实现脱贫致富,其培育的“旱塬金瓜”以高甜度闻名。如图甲表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出的情况,图乙为西瓜叶片(横切)结构图,图丙表示西瓜大棚内某天24小时所测得的二氧化碳含量的变化曲线,请据图回答。
(1)图甲中A、B、C表示植物的三种生理活动,其中代表光合作用的是[ C  ],光合作用的场所是  叶绿体  。
(2)图甲中的水蒸气通过图乙叶片的[ ③  ]运输,通过图乙中[ ⑤  ] 气孔  排出植物体。
(3)图丙所示,一天中有机物积累最多的时间是  18  点。
(4)农业生产中,为了提高光合作用的效率,通常采用的方法是  合理密植(或延长光照时间、施用气肥等)  (答一种即可)。
【考点】光合作用原理在生产上的应用;呼吸作用与光合作用的区别和联系.
【专题】坐标曲线图;结构示意图;归纳推理;光合作用和呼吸作用专题.
【答案】(1)C;叶绿体;
(2)③;⑤气孔;
(3)18;
(4)合理密植(或延长光照时间、施用气肥等)
【分析】1、图甲中:A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用。
2、图乙中:①上表皮、②叶肉、③叶脉、④下表皮、⑤气孔。
【解答】解:(1)光合作用吸收二氧化碳产生氧气,故图甲中代表光合作用的是C。光合作用的场所是叶绿体。
(2)水在植物体内通过导管中运输,植物叶片的叶脉中有导管。气孔是蒸腾作用的门户,故图甲中的水蒸气通过图乙叶片的③叶脉运输,通过图乙中⑤气孔排出植物体。
(3)由图丙可知,6~18点二氧化碳含量持续降低,则说明此时间段光合作用强度大于呼吸作用强度,植物积累有机物;18点后二氧化碳浓度升高,则说明18点后光合作用强度小于呼吸作用强度,植物消耗有机物。因此,一天中有机物积累最多的时间是18点。
(4)影响植物光合作用的外界因素有:光照、二氧化碳浓度、温度、水分等。故农业生产中,为了提高光合作用的效率,通常采用的方法是合理密植、延长光照时间、施用气肥等。
故答案为:(1)C;叶绿体;
(2)③;⑤气孔;
(3)18;
(4)合理密植(或延长光照时间、施用气肥等)
【点评】掌握叶片的结构和功能、光合作用原理在生产上的应用、呼吸作用与光合作用的区别和联系是解答本题的关键。
24.(2024春 梁平区期末)人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,病毒等会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题:
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有的鼻毛、鼻黏膜可以分泌黏液,黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以使到达肺部的气体  清洁、温暖、湿润  。
(2)过生日吹蜡烛时,肋间肌和膈肌  舒张  ,胸廓的容积扩大,肺内气压  大于  (填“小于”或“大于”)大气压,气体从肺排出。
(3)图一为支气管与肺泡结构示意图,图二为肺泡的局部剖面图。
①观察图中肺泡的结构,有利于肺泡进行气体交的结构特点之一是,毛细血管壁和肺泡壁都由  一层上皮细胞  构成。
②血液与肺泡进行气体交换后,血液中二氧化碳含量的变化是  下降  。
(4)新冠肺炎患者会出现呼吸肌疲劳,肺部纤维化,肺泡弹性下降、被液体填充,可能导致  AC  (从以下选项中选择字母填写,多选)过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
A.肺与外界的气体交换
B.气体在血液中的运输
C.肺泡与血液的气体交换
D.血液与组织细胞的气体交换
【考点】呼气和吸气;肺泡内的气体交换;呼吸道的结构和功能.
【专题】归纳推理;人体的呼吸系统专题.
【答案】(1)清洁、温暖、湿润
(2)舒张;大于
(3)①一层上皮细胞;②下降
(4)AC
【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,呼吸道既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。肺是呼吸系统的主要器官,肺由许多肺泡构成,肺泡是进行气体交换的功能单位,肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
【解答】解:(1)呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,清洁空气,呼吸道都有骨或软骨做支架,使空气顺畅通过,其内表面覆盖着黏膜,黏膜上的黏液能湿润空气,黏膜内还分布有丰富的毛细血管,能温暖空气。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用。
(2)过生日吹蜡烛是呼气状态,呼气时,膈肌和肋间外肌舒张,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,结果胸廓缩小,胸腔容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,形成被动的呼气运动。
(3)①肺由许多肺泡构成,肺泡是进行气体交换的功能单位。肺泡外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维,肺泡的壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
②血液流经肺泡周围的毛细血管时,氧气由肺泡扩散到血液中,血液中的二氧化碳由血液扩散到肺泡,因此血液与肺泡进行气体交换后,血液中二氧化碳减少,氧气增加。
(4)新冠肺炎是新型冠状病毒引起的一种呼吸系统传染病。患者会出现呼吸肌疲劳,肺部纤维化,肺泡弹性下降、被液体填充,导致肺泡与外界的气体交换以及肺泡与血液之间的气体交换过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
故答案为:
(1)清洁、温暖、湿润
(2)舒张;大于
(3)①一层上皮细胞;②下降
(4)AC
【点评】解题的关键是掌握呼吸系统的组成和功能。
25.(2025春 潼南区期末)“春种一粒粟,秋收万颗子。”农民种下去的是种子,收获的粮食主要也是种子。“种子萌发、生长、开花、结果”是被子植物一生的几个重要阶段,请据图回答有关问题。
(1)图甲中,大豆种子的胚是由  ①②③④  (填序号)四部分组成的,它是新植物的幼体。
(2)图甲中,种子萌发时,总是④ 胚根  最先突破种皮,迅速向下伸长,并逐渐形成图乙中的C根系。
(3)种子中胚芽顶端的  分生  组织会不断进行细胞分裂和分化,进而发育成图乙中的A和B。
(4)桃花属于两性花,图丙中桃花的①②③合称雌蕊,花粉从花药中散放出来落在①上的过程叫  传粉  。花粉在①分泌的黏液刺激下会长出花粉管,进入④内部时,释放出精子,④内的卵细胞与一个精子结合,完成受精,形成  胚  ,发育成种子的胚。
(5)完成受精作用后,图丙中整个③会发育成果实,④会发育成图丁中的  b  (填字母)。
【考点】种子的结构和成分;种子萌发的条件和过程;花的结构;传粉和受精;果实和种子的形成.
【专题】结构示意图;归纳推理;种子的结构和萌发专题;动物的生殖和发育专题.
【答案】(1)①②③④;
(2)胚根;
(3)分生;
(4)传粉;胚;
(5)b。
【分析】图甲中,①胚芽,②子叶,③胚轴,④胚根,⑤种皮;图乙中,A叶,B茎,C根。图丙中,①柱头,②花柱,③子房,④胚珠;图丁中,a果皮,b种子。
【解答】解:(1)胚是种子的主要结构,是新植物体的幼体;胚由①胚芽、②子叶、③胚轴和④胚根四部分组成。其中胚芽将发育为新植物的茎和叶,胚根发育为根,胚轴发育为连接根与茎的部位,子叶储存营养物质。
(2)种子萌发过程中,④胚根最先突破种皮并迅速向下生长,并逐渐形成图乙中的C根系;胚轴随后伸长,连接根与茎;胚芽则向上生长,发育为茎和叶。
(3)分生组织具有持续分裂和分化的能力,细胞体积小、细胞核大、细胞质浓。种子中胚芽顶端的分生组织通过细胞分裂和分化,最终发育为图乙中的A叶和B茎。
(4)传粉是指花粉从花药散落到雌蕊柱头的过程。花粉在柱头分泌的黏液刺激下萌发形成花粉管,穿过花柱进入胚珠。花粉管释放的精子与胚珠内的卵细胞结合形成受精卵,受精卵最终发育为胚。
(5)受精完成后,③子房发育为果实,④胚珠发育为图丁中的b种子。
故答案为:
(1)①②③④;
(2)胚根;
(3)分生;
(4)传粉;胚;
(5)b。
【点评】本题结合植物生长发育过程的情景,考查学生对种子结构、萌发过程及植物生殖相关知识的理解与运用。
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