统编版语文四年级下册18 文言文二则 囊萤夜读 课件(共26张PPT)

文档属性

名称 统编版语文四年级下册18 文言文二则 囊萤夜读 课件(共26张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.9MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2025-08-18 16:26:35

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文档简介

(共26张PPT)
课堂导入
囊萤夜读
文言文二则
《晋书·车胤传》
两篇
二则
方法梳理
理解文言文的方法
1.不理解的地方看看注释,也可以根据前后语境理解。
2.给一些字组成词语来理解。
3.利用已知和生活经验来理解。
夜晚读书。
夜晚 照明读书
用口袋装萤火虫
囊萤夜读
用口袋装。
萤火虫。
理解课题
车胤,(约 333年-401年)字武子,东晋大臣,南平新洲,今湖北省公安县人。少年车胤发奋图强,成年后,成为吴兴太守、辅国将军,最终官至吏部尚书。
人物简介
初读古文
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
yìn
ɡōnɡ
qín

pín
nánɡ
yān
多音字
生字学习
结构 上中下
部首 一
组词 囊括、行囊、锦囊
书写提示 合理布局,避免拥挤。秃宝盖写得宽一些,各部件要写得紧凑,还要注意笔画的穿插避让。
生字学习
结构 上下
部首 小
组词 恭喜、恭贺、恭敬
书写提示 撇捺舒展,竖钩写在竖中线上,左点与右边两点形成呼应,有顾盼之势。注意最后两点是左右点,不是上下点。
生字学习
结构 左右
部首 力
组词 勤奋、勤俭、勤劳
书写提示 左部略高,右部略低;左部最后一笔提与右部的竖撇要穿插避让。注意不要漏写第四笔的短横。
生字学习
萤火
萤光
贫穷
贫困
焉知
心不在焉
博士
博学
再读古文
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
读出节奏,读好停顿。
胤恭勤不倦,博学多通 。
车胤。
疲倦。
肃敬勤勉。
通晓,明白。
译文:车胤勤勉认真、学习不知疲倦,他学问渊博,通晓许多门知识。
疏通文意
家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
贫穷。
疏通文意
装。
就。
照亮。
以:用。继:接着。用夜晚接着白天。
语气助词。
译文:由于家境贫寒,夜晚没有油点灯,夏天他就用白绢袋装几十只萤火虫来照亮读书,夜以继日地学习。
车胤家境( )不能经常得到( ),夏天的夜晚,他就用( )
( )几十只萤火虫用来照明读书,从( )一直读到( )。
语境辨义
同一个字在不同的语境下的意思有所不同。
囊萤夜读
练囊盛数十萤火
动词,意思是“用口袋装。”
名词,意思是“口袋。”
克服困难
珍惜时间
勤奋学习
交流讨论
在少年时代,车胤是一个什么样的人呢?
课文插图中的书为什么是竹子做成的?
《囊萤夜读》这个故事给我们什么启发呢?
主题概括
《囊萤夜读》讲述的是晋朝人车胤利用萤火虫代替油灯勤学苦读的故事,告诉人们:无论环境多么恶劣,都要勤奋苦学,这样日后才能有成就。
结构梳理
恭勤不倦
博学多通
练囊盛萤
以夜继日
结果
勤奋好学
必有所成
原因
巩固提高
囊萤夜读
胤 , 。
得油,
夏月则 ,

尝试背诵
知识拓展
晋孙康,京兆人,性敏好学。家贫,灯无油,尝于冬月映雪读书。
晋朝京兆人孙康,聪敏好学。因家中贫穷,没有灯油,曾在冬天利用雪映射出的光亮读书。
形容学习勤奋刻苦。
囊萤映雪
孙康
车胤
作业布置
1.背诵《囊萤夜读》。
2.积累与学习有关的成语故事,并说说自己从故事中得到的启示。
谢谢聆听!