沪科版九年级物理全一册教学课件:12.1 温度与温度计 (共23张PPT)

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名称 沪科版九年级物理全一册教学课件:12.1 温度与温度计 (共23张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2016-07-29 22:43:01

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课件23张PPT。第十二章温度与物态变化 (修订人:郭霞)第一节温度与温度计
学习目标
1.知道温度的单位,会读温度的单位
2. 能说出温度计的工作原理及种类
3. 会用温度计的测量物体温度
难点:液体温度计的正确使用方法。目标一:知道温度的单位,会读温度的单位自学指导:自主阅读教材第四页的内容,从中发现一些问题,完成下面的自学检测,时间是5分钟。
自学检测:
温度的国际单位是什么?它有哪些常用单位?
摄氏度是怎样规定的?
能够估测一些物体的温度要点归纳常用单位:摄氏度
国际单位:开尔文
目标二:能说出温度计的工作原理及种类 自学指导:让学生参考第五页教材并且仔细观察老师展示的温度计,完成下面的自学检测,时间是5分钟。
自学检测
1.温度计的工作原理是什么?
2.温度计分为哪几类?
3体温计在使用时和普通温度计有哪些不同之处?
1.液体温度计的工作原理是什么?
常用温度计的原理:根据汞、煤油、或酒精等液体的热胀冷缩的原理制成的。*为什么温度计内的液体有的是煤油,有的是汞? 常见的温度计有哪些?实验用温度计体温计寒暑表常见的温度计伽利略头一个试图利用气体体积
变化来探测温度变化。1603年,
他在一盆水里倒竖起一根充满热
空气的玻璃管,当管里的空气冷
却到室温时,空气的体积缩小,
便将水吸入管中,伽利略就这样
制成了他的“验温器”。室温改变
时,管里的水位也随着改变。如
果房间变暖,玻璃管里的空气就
膨胀,将水位压低;如果变冷,
空气就收缩,使水位升高。这种
“验温器”最大的缺点是:盆中的
水面露在大气里,而大气压是经
常变化的,因此,即使温度不变
,气压的变化也会改变水位,从
而影响温度测定的结果。这种温
度计是第一种用玻璃制成的重要
科学仪器。其它温度计:1、数字式温度计:根据物质导电性
与温度关系制成的。2、用双金属片
制成的温度计。3、彩色温度表:它是根据高温物体发光的颜色测温度。彩色温度表上一种颜色代表一种温度,将赤热高温的物体的颜色与彩色温度表的颜色对照,就可估测出物体的温度目标三: 会用温度计的测量物体温度
目标三: 会用温度计的测量物体温度
自己观察课本上的几幅图画,然后自己总结如何正确的使用温度计,时间是5分钟。自学检测:
1. 温度计的正确使用方法分为哪几个步骤?
2. 体温计的使用应该注意哪些事项?最高温度值?最低温度值?最小分度值?使用前应认清量程和分度值错误正确偏大偏小正确1.体温计的构造以及使用方法。
体温计体温计:用来测量体温用的医用温度计缩口?体温计的量程和分度值分别是多少?汞体温计小结:本节我们学到了什么?
巩固练习:
1、体温计里装的液体是 。
2、测量范围是 。分度值是
  _________。
3.给体温计消毒的正确方法是   [ ]
 A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
 C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦
4.在4-1中,各温度计的读数分别为:
甲为_____________
乙为_____________
丙为_____________ 5.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ]
A.0℃的水温度高  B.0℃的冰水混合物温
C.二者温度相同      D.无法比较6.两支没有甩过的体温计的读数都是39 oC ,经过消毒后直接用来测量体温是36 oC和40 oC的两个病人,则这两支温度计的读数分别是( )A、36 oC和40 oC
B、40 oC和40 oC    C、39 oC和40 oC
D、39 oC和39 oC本节限时训练:1.温度是表示___________的物理量,常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的,温度计上的字母C表示采用的是______温度,它把1标准大气压下_________的温度规定为 0℃,把1标准大气压下______的温度规定为 100℃.
2.人的正常体温(口腔温)大约是______,读作______.
3.体温计的测量范围是___________,分度值是______.
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混合物的温度,下列说法正确的是 [ ]
A.0℃的水温度高
B.0℃的冰水混合物温度高
C.二者温度相同
D.无法比较5.给体温计消毒的正确方法是 [ ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热.
C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦再见