沪科版九年级物理第二十章 能源、材料与社会复习课件 （共17张PPT）

课件17张PPT。复习课第二十章 能源、材料与社会动能与势能的转化机械能转移 我们身边的学习用品、家里的冰箱、彩电、洗衣机、城市里的高楼大厦、道路桥梁……等大大小小的物品都是由各种材料制成的。纳米材料及其应用纳米抗菌
奶瓶纳米防水布纳米防水材料，在充满蒸汽的浴室内依然光亮 设疑自探看过上面几副图片，你知道我们本节要复习什么吗？ 第二十章 能源、材料与社会复习目标1、通过回顾课本内容，学生能够说出能量的转化与守恒。
2、通过回顾能量的开发和利用，使学生认识并掌握
a、能源与社会
b、能源与环境
c、开发新能源
3、通过回顾材料的开发和利用让学生掌握
材料的分类、半导体材料的应用、超导材料、纳米材料及其应用2、能量守恒定律 ：3、自然界中，能量不但可以从一个物体转移到另一个物体，而且可以从一种形式转化为另一种形式 　　　目标一：通过回顾课本内容，学生能够掌握能量的转化与守恒。能量既不会消灭，也不会创生，它只会从一种形式转化为另一种形式，或者从一个物体转移到其他物体，而能的总量保持不变1、多种形式的能量：机械能、内能、电能、核能等如图所示，在试管中装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸气会把软木塞冲出去·在这个实验中，发生的能量转化过程有(写出两个):
(1)______________________________________________
(2)______________________________________________比比看热身练习化学能转化为内能内能转化为机械能目标二：通过回顾能源的开发和利用使学生能够知道能源与社会、能源与环境、开发新能源 1、能源与社会-----什么是可再生能源、不可再生能源
2、能源与环境：
3、开发新能源
A、太阳能：太阳能利用的途径及优点和缺点
B、核能：获得核能的途径及核裂变、核聚变的特点
C、其他形式的能1）可再生能源：可长期提供或可再生的能源。
例如 、 、 等
(2).不可再生能源：一旦消耗就很难再生的能源
例如 、 、 等热身练习太阳能水能风能天然气煤石油目标三：通过学习材料的开发和利用，让学生了解材料的导电性、超导材料、纳米材料
1、材料的导电性，材料可分为导体、半导体、绝缘体
2、超导材料的应用
3、纳米材料的特殊性能热身练习1.下列材料中，属于导体的是( )，属于绝缘体的是( ), 属于半导体的是( )
A铝线、B硅、C食盐水溶液、
D牛皮、E铅笔芯、F小刀、G塑料尺A C E FD GB2、超导材料若能应用到社会生活中，会给人类带来很大的好处，各国科学家一直在努力寻找能够在室温下工作的超导材料。假如科学家已研制出室温下的超导材料，你认为它可用于下列哪种用途（ ）
A电炉中的电阻丝 B白炽灯泡的灯丝
C保险丝 D远距离输电线
3、纳米技术是现代科学技术的前沿，在国际上备受重视。有关纳米科学技术说法不正确的是（ ）
A纳米科学技术纳米尺度内（0.1nm—100nm）的科学技术，研究的对象是一小堆分子或单个的原子、分子
B“分子人”表明人类可以操纵原子、分子技术
C纳米科学技术将会应用在电子、通信、医疗及制造业等各个领域
D分子间距离通常是1nm—9nmDD太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之一，某品牌太阳能热水器每小时平均接受4.2ⅹ106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100Kg、初温为200C的水温升高到400C，求：
热水器中的水吸收的热量Q；（水的比热容C=4.2*103J∕Kg.0c）
热水器5h内接收到的太阳能E
热水器的效率§
若改用煤气来加热这些水，需要完全燃烧多少千克煤气？（煤气的热值q=4.2*107J∕Kg,假设煤气燃烧放出的热量全部被水吸收）链接中考能
源
材
料
与
社
会能量的转化与守恒多种形式的能量能量守恒定律能源的开发和利用能源与社会、环境开发新能源材料的开发和利用材料的导电性开发新材料知识结构网络图：