八下语文期末测试卷答案
１．（１）（2 分）①huò; ②chì
（２）（2 分）①淀 ②涵
（３）（４ 分）①②③④
（４）（2 分） ；
（５）（１ 分） A
（６）（１ 分）把“延展”和“开掘”调换位置。
２.（１）（２分） 彳 九 （２）（２分）B （３）（２分）鲁迅
３．（５分）①蒙络摇缀②参差披拂③禅房花木深 ④青山横北郭⑤寂寞沙洲冷
４. C （２分）
５.（３分）示例：（1）前四句运用夸张，写胡马嶙峋耸峙、两耳高耸、奔跑生风的雄姿，展现出胡马形象的雄浑。
（2）颈联运用想象（虚写）手法，写胡马纵横驰骋，有无穷广阔的活动天地，展现出豪侠的品格。
（3）尾联借物喻人（托物言志），希望骑着胡马英勇杀敌，保卫祖国，表达建功立业的雄心壮志。
（写出两点，每点１分，结合内容1分）
６．（4分）①化：变化②怒：振奋，这里指用力鼓动翅膀。③天池：天然形成的水池④修：长
７．（4分）（1）这只鹏鸟啊，海水运动时将要飞到南方去。
（2）（它的）背如同泰山（那么高大），翅膀就像悬挂在天空的云。
８．（2分）抟/扶摇羊角而上者/九万里。
９．（2分）借助海运和风力飞到南海，到理想的境地去追求精神自由。
1０.（３分）祭祀屈原；纪念春秋时楚人伍子胥；纪念越王勾践。
1１.（３分）禳灾祈福（祭神禳灾）；强身、竞技。
1２.（２分）(1)引用 (2)作诠释
1３.（３分）粽子、“五黄”“十二红”“五毒饼”、桐叶麦粑、时令瓜果。
1４．（２分 ） 第二件事：我路过后门口，发现女店主开心知足地把八十多岁的老太太送来的糯米团当午饭。第三件事：“我”到店里买发卡，女店主嘱托“我”带黄山风景照给她。（意合即可）
1５．（２分 ）①女店主是一个坚强乐观的人。下肢瘫痪的她从不怨天尤人，对顾客总是报以灿烂的笑容；她不向外人提起自己的腿，以至“我”一直没有发现她是一个下肢瘫痪者。
②女店主是一个热爱生活，爱美的人。她将生活中美好的东西编织成各种小饰物；她一直梦想着去黄山，感受大自然的美；她每天穿着得体的衣裳，把头发梳得漂漂亮亮，把自己美好的一面展现给大家。
③女店主是一个心灵手巧，勤劳的人。她一人经营着商铺，在闲暇时光，不停地编织各种精巧的小饰物；她经营的商铺总是一尘不染。
④女店主是一个懂得感恩，善良的人。当别人欣赏她或者帮助她时，她总是心怀感激，说自己“真走运”。
⑤女店主是知足常乐的人。下肢瘫痪并不“走运”的她最喜欢说的一句话是：“真走运！”午饭只是开水就一只糯米团也非常开心知足。（答到两点即可，其他说法言之成理亦可）
1６．（1）（２分 ）通过神态描写，形象地刻画当“我”听说女店主居然是一个下肢瘫痪者时感到非常意外、吃惊。
（2）（２分 ）示例一：通过景物描写，烘托出女店主乐观向上、热爱生活的积极心态对“我”产生的影响，表达“我”对女店主的怀念之情。
示例二：运用象征手法。用历尽沧桑依然挺拔的香樟树象征下肢瘫痪却积极乐观的女店主，表达“我”对女店主的敬佩和怀念之情。
1７．（３分 ）（1）更能突出女店主这一人物形象高大，她虽身残，但她自力更生，感恩生活，积极乐观，对人友善。
（2）深化主题，更能表现作者的钦佩之情。
（3）使小说收到了出人意料、震撼人心的艺术效果。
1８．（２分 ）示例一：我喜欢“香樟树下”。因为“香樟树下”点明故事发生的地点，香樟树又象征着身残志坚、乐观向上的女店主，标题“香樟树下”能吸引读者。激起读者的阅读兴趣。
示例二：我喜欢“一个走运的人”：因为小说中女店主最喜欢说的一句话是“真走运啊”，作者用它贯穿全文：标题“一个走运的人”揭示一个并不“走运”的人感恩生活、乐观向上的积极心态，点明了小说的主题。
（３分）“保尔”两个字使用的是楷书，楷书方正端庄，刚劲有力，正如在与吞噬生命的病魔搏斗的保尔，正直坚强、有着钢铁般的意志。
２０.（３分）示例一：小语；《钢铁是怎样炼成的》是一本非常值得一读的书。主人公保尔理想坚定，即使双目失明、身体瘫痪，仍以文学创作为武器，写成《暴风雨所诞生的》，重返战斗队伍。（或：在枪林弹雨的战场上，《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔无惧死亡，勇往直前；在修铁路时，天气非常恶劣，物资极度匮乏，他凭借钢铁般的意志，即使发高烧也没有退缩。）
示例二：小文；《钢铁是怎样炼成的》是一本艺术成就非常高的书。该书形式丰富，文章中穿插了大量的内心独白、格言警句、书信和日记。
２１.略2024一2025学年度第二学期期末教学质量检测
八年级语文试卷
题号
第一部分
第二部分
第三部分
总分
得分
第一部分(1~2题18分)
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（12分)
读书是探寻真理的重要路径。经过历史积dian(
”)而流传下来的经典，往
往承载着人类最基本的思想观念和价值取向，蕴含着丰厚的人生哲理和人文内hn
（。),对于A
智慧、B
情操、C
品德、D」
心
灵等大有神益。①养成读书的习惯，坚持阅读经典、品味好书，才能指引人们贴近真理、
豁然开朗、感悟人生，找到属于自己的人生坐标。
人生因阅读而气象万千。腹有诗书气自华，读书有益于开阔眼界、提升格局 最
是书香能致远，书海中深藏着高远的理想信仰、炽烈的家国情怀。书是桥梁，让人思接
千载；书是翅膀，让人心游万仞。以书籍为灯塔，人们不断延展并开掘生活的光谱。
(1)给文段中加着重号的汉字注音。(2分)
①豁然开朗
②炽烈」
多级爱《
(2)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
米然交·素十名
①积dian
②内han
(3)文中横线处依次填入的词语是：(4分)（填序号）
A
B
C
0
①启迪
②陶冶
③塑造
④净化干性选中文
(4)请在文段中方框内填入正确的标点符号。(2分)
(5)文段中①处应填入的关联词语，最恰当的一项是()(1分)丽《一
A.只有
B.只要
(6)文段中加线句有语病，请提出修改意见。(1分)
2.中国历史上的文化名人灿若群星，各领风骚。有同学搜集到这副对联：
呐喊如狂人，为国为己：华盖育彷徨，导民中流。
请你帮助同学解决下列问题。(6分)
(1)请你使用《现代汉语词典》中的部首检字法检索“徨”字，应先查部，再
查画。(2分)
(2)你认为这副对联中加点的字“导”的意思是()（2分)
A,沿着
B.引导4
C.疏通
(3)结合对联内容和你所掌握的文化常识，你认为这副对联所称颂的名人是一（2分)
八年级语文试卷第1页（共8页）
第二部分(3一20题52分）小暗车时
得分
评卷人
南千涨过感出坐1
一、
古诗文阅读
人#提，结落背(
(一)3.默写请根据提示，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。（共5分）”
翻开浩如烟海的典籍，穿过瞬息万变的风云，我们与文人墨客遥相唱和。我们和柳
宗元同游小石潭，共赏“青树翠蔓，①
②
”的繁
盛与生机：和常建同游山林古寺，感受“曲径通幽处，③
”的静谧氛
围：和李白同看静默的山、流动的水，在“④
白水绕东城”的环境
中送别：与苏轼同游定慧院，共叹孤鸿“拣尽寒枝不肯栖，⑤
”的志趣。
(二)阅读下面的古代诗歌，回答后面的4~5题。(5分)
房兵曹胡马
唐·杜甫
人卷彩
代称
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。文感
竹批双耳峻，风入四蹄轻。
所向无空阔，真堪托死生。0！国文面圆（一）
骁腾有如此，万里可横行。
【注释】①此诗作于诗人漫游济赵，裘马轻狂的一段时期。②大宛：汉代西城国，素以产“汗血马”著称。！
4.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(2分)小，正安套
A首联点题，交代胡马的产地，出身不凡，形貌不凡，突出马的神骏。：矿)
B.领联“批”和“入”两个动词分别写马双耳直竖，风入四蹄，：均用夸张手法。
C.颈联为实写，承接领联的虚写继续赞颂良马，表现诗人想要与这良马同生共死的愿望。
D.诗人以传神之笔，借马喻人，抒写自己的远大抱负和英勇的气概。
5.《汇编唐诗十集》评“《房兵曹胡马》，味物诗最雄浑”。请结合内容，说说其“雄
浑”表现在哪里？(3分)
,自：正听民王下麻旅，说定茶的二中
(三)阅读下面的文言文，.回答6~9题(12分)
【甲】北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也：化而为鸟，其名为鹏。鹏
之背，不知其几千里也；怒而飞，其翼若垂天之云，是鸟也，海运则将徙于南冥。南明
者，天池也。
(节选自《庄子·北冥有鱼》)
【乙】穷①发②之北，有冥海者，天池也，有鱼焉，其广数千里，未知其修者，其
名为鲲。有鸟焉，其名为鹏，背若泰山，翼若垂天之云，抟扶摇羊角而上者九万里，绝
云气，负青天，然后图南，且适南冥也。
点点上（节选自（庄子·逍遥游》）
【注释】①穷：尽。②发：草木，植被。指不毛之地，沙漠。
6.解释下列句中加点词的意思。、(4分)
千)
时ǜ时平装
①化而为鸟(
②怒而飞
:净以在下分及小日玉
③天池也(
@未知其修者（：理
前容，及一，米
八年级语文试卷第2页（共8页）
