第2章 常用逻辑用语 综合检测(含解析)高中数学 必修1(苏教版)

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名称 第2章 常用逻辑用语 综合检测(含解析)高中数学 必修1(苏教版)
格式 doc
文件大小 60.0KB
资源类型 教案
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2025-08-18 20:41:42

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文档简介

第2章 常用逻辑用语 综合检测
考查要点:命题、定理、定义,充分条件、必要条件、充要条件,全称量词命题与存在量词命题
建议用时:40+2分钟 
一、 单项选择题
1. (2024常州北郊高级中学阶段调研)命题“ x>0,x2-5x+6>0”的否定是(  )
A. x≤0,x2-5x+6≤0 B. x>0,x2-5x+6≤0
C. x∈R,x2-5x+6≤0 D. x>0,x2-5x+6≤0
2. (2024湖南百校大联考月考)若a∈R,则“a=3”是“(a+1)(a-3)=0”的(  )
A. 充分且不必要条件 B. 必要且不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分又不必要条件
3. 已知命题p:存在一个整数n,使n2+1是4的倍数,则命题p的否定是(  )
A. n∈Z,n2+1不是4的倍数 B. n∈Z,n2+1是4的倍数
C. n∈Z,n2+1不是4的倍数 D. n∈Z,n2+1是4的倍数
4. 下列命题中,既是存在量词命题又是真命题的是(  )
A. 锐角三角形的内角是锐角或钝角
B. 至少有一个实数x,使x2≤0
C. 两个无理数的和必是无理数
D. 存在一个负数x,使>2
5. (2024沛县沛城高级中学学情调研)已知命题p: x∈R,x2+8x+a=0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是(  )
A. (0,4) B. (16,+∞) C. (-∞,0) D. [4,+∞)
6. (2024丹阳珥陵高级中学调研)命题“ x∈[0,3],x2-2x-a≤0”为真命题的一个充分且不必要条件是(  )
A. a≥4 B. a≥3 C. a≥2 D. a≥1
7. (2024西安长安一中月考)已知集合A={x|0≤x≤a},集合B={x|m2+3≤x≤m2+4},如果命题“ m∈R,A∩B≠ ”为假命题,则实数a的取值范围为(  )
A. (-∞,3) B. (-∞,4) C. (1,5) D. (0,4)
二、 多项选择题
8. 下列命题中,是真命题的有(  )
A. “x>2”是“x<3”的既不充分又不必要条件
B. “三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的必要且不充分条件
C. “关于x的方程ax2+bx+c=0(a≠0)有实数根”的充要条件是“Δ=b2-4ac≥0”
D. 若集合A B,则“x∈A”是“x∈B”的充分且不必要条件
9. (2024滨海东元高级中学、大丰新丰中学期中联考)下列说法中,正确的是(  )
A. 命题“ x∈R,x2>-1”的否定是“ x0∈R,x≤-1”
B. 命题“ x0∈(-2,+∞),x≤4”的否定是“ x∈(-2,+∞),x2>4”
C. x>y是x2>y2的充分且不必要条件
D. m<0是关于x的方程x2-2x+m=0有一正一负根的充要条件
三、 填空题
10. (2024苏州调研)命题“ x>0,x2-sin x>0”的否定是_________________.
11. 若p:-a12. (2024揭阳期末)已知命题p: x∈R,x2+x+a≠0,若命题p是假命题,则实数a的取值范围是__________.
四、 解答题
13. (2024海安实验中学期中)设集合A={x|-2≤x≤3},B={x|2-m≤x≤2m-3}.
(1) 若“x∈A”是“x∈B”的充分且不必要条件,求实数m的取值范围;
(2) 若A∩B=B,求实数m的取值范围.
第2章综合检测
1. B
2. A 由(a+1)(a-3)=0,得a=-1或a=3,所以“a=3”是“a=-1或a=3”的充分且不必要条件,即“a=3”是“(a+1)(a-3)=0”的充分且不必要条件.
3. A 
4. B 对于A,锐角三角形中的内角都是锐角,故A为假命题;对于B,为存在量词命题,当x=0时,x2≤0成立,故B为真命题;对于C,+(-)=0,故C为假命题;对于D,对于任何一个负数x,都有<0,故D为假命题.
5. B 若命题p为假命题,则其否定 x∈R,x2+8x+a≠0为真命题,所以Δ=64-4a<0,解得a>16.故实数a的取值范围是(16,+∞).
6. A 因为 x∈[0,3],x2-2x-a≤0,所以 x∈[0,3],a≥x2-2x恒成立.因为y=x2-2x在区间[0,3]上的最大值为32-2×3=3,所以a≥3,则它的一个充分且不必要条件为a≥4.
7. A 因为命题“ m∈R,A∩B≠ ”为假命题,所以命题“ m∈R,A∩B= ”为真命题.因为集合A={x|0≤x≤a},集合B={x|m2+3≤x≤m2+4},所以当A= 时,a<0,此时A∩B= 成立;当A≠ 时,由 m∈R,A∩B= ,得解得0≤a<3.综上,实数a的取值范围为(-∞,3).
8. AC 对于A,{x|x>2} {x|x<3}且{x|x<3} {x|x>2},故A正确;对于B,正三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是正三角形,所以“三角形为正三角形”是“三角形为等腰三角形”的充分且不必要条件,故B错误;对于C,一元二次方程有实根,则Δ≥0,反之亦然,故C正确;对于D,当集合A=B时,应为充要条件,故D错误.故选AC.
9. ABD 对于A,原命题的否定为“ x0∈R,x≤-1”,故A正确;对于B,原命题的否定为“ x∈(-2,+∞),x2>4”,故B正确;对于C,假设x=1,y=-2,此时满足x>y,x2>y2不成立,故充分性不成立,故C错误;对于D,要使x2-2x+m=0的根有一正一负,令y=x2-2x+m.因为其图象的开口向上,且对称轴为直线x=1,故只需02-2×0+m=m<0,反之也成立,所以m<0是关于x的方程x2-2x+m=0有一正一负根的充要条件,故D正确.故选ABD.
10. x>0,x2-sin x≤0
11. (2,+∞) 若p是q的必要且不充分条件,则(-2,3)?(-a,a+1),则解得a≥2.当a=2时,(-a,a+1)=(-2,3)不符合题意,所以a>2,故实数a的取值范围是(2,+∞).
12.  命题p: x∈R,x2+x+a≠0的否定命题 p为: x∈R,x2+x+a=0.因为命题p是假命题,所以 p为真命题,所以Δ=12-4a≥0,解得a≤,故实数a的取值范围是.
13. (1) 因为“x∈A”是“x∈B”的充分且不必要条件,
所以A?B,
所以解得m≥4,
故实数m的取值范围为[4,+∞).
(2) 因为A∩B=B,所以B A.
当B= 时,2-m>2m-3,解得m<,满足题意;
当B≠ 时,解得≤m≤3,
综上,实数m的取值范围为(-∞,3].