5你是人间的四月天 同步练习（含答案） 2025-2026学年语文统编版九年级上册

5　你是人间的四月天
——一句爱的赞颂
1. 阅读下面的文字，完成题目。
“每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。”在那人间的四月天，“那轻，那娉婷，你是，鲜妍”。在美好的guāng_yīn中，我们蓬勃向上；在浩瀚的学海里，我们尽情遨游；在guǎng_mào的天地间，我们奋力拼搏A哪怕遇到坎坷，也会勇敢坚强，充满信心地面对挑战；哪怕经历挫折，也会持之以恒，满腔热忱地拥抱未来。
(1) 结合语境，给加点字注音，或根据拼音写汉字。
娉婷(　　　)　　鲜妍(　　)
guāng yīn(　　　)
guǎng mào(　　　)
满腔热忱(　　)
(2) A处应填的标点符号是________。
(3) 下列选项中，分析正确的一项是(　　)
A. 文中画横线的句子，从修辞手法的角度上讲属于对偶句式。
B. “蓬勃向上”“尽情遨游”“勇敢坚强”都属于偏正结构的短语。
C. “每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想。”这句话是复句。
D. 文中画波浪线的词语“关于”是介词，“也”是副词。
2. 下列句子朗读节奏划分和重音标注都正确的一项是(　　)
A. 我说/你是人间的/四月天
B. 你是四月/早天里/的云烟
C. 你是/天真，庄严，你是夜夜/的月圆
D. 你是/一树一树的花开
3. 下列诗句没有运用拟人修辞手法的一项是(　　)
A. 你是四月早天里的云烟，/黄昏吹着风的软，星子在/无意中闪
B. 是燕/在梁间呢喃
C. 我说你是人间的四月天；/笑响点亮了四面风
D. 明月洒下它的光辉，/给周围的一切披上银装
4. 依次填入下面语段横线处的语句，衔接最恰当的一项是(　　)
四月美在燕子建好了新家，________；四月美在高飞蓝天的风筝，________；四月美在春耕的身影，________。最美人间四月天，请细细品味，让它与你一起美丽。
①田野有了动人的春色
②开始温馨的生活
③那是理想在翱翔
A. ①②③　　　 B. ①③②
C. ②③① D. ②①③
5. 下列对这首诗的赏析，错误的一项是(　　)
A. 那“月圆”的“庄严”与“天真”，显出爱的深刻与厚重、纯朴与大气，揭示了爱的内涵与真谛。
B. 在形式上，这首诗采用新月诗派的诗美原则：讲求格律的和谐、语言的建筑美和音律的乐感。
C. 第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，是借对方写自己，流露出爱的缠绵。
D. 诗中采用重重叠叠的比喻，意象美丽而无雕饰之嫌，反而愈加衬托出诗歌的纯净意境，在华美的修饰中更见清新自然的感情流露。
【课内品读】
1. 诗中以“四月天”为喻，突出了“你”的哪些特点？(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2★. 诗人通过视觉、听觉、触觉等多种感觉来描写“四月”所独有的景物，有什么作用？(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3★. 诗人为我们呈现出了什么样的人间四月天图景？抒发了什么样的情感？(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4★. “你是人间的四月天”在诗中第一行和最后一行重复出现，有何作用？(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
【拓展阅读】
阅读下面的诗歌，完成题目。
笑
林徽因
笑的是她的眼睛，口唇，
和唇边浑圆的旋涡。
艳丽如同露珠，
朵朵的笑向
贝齿的闪光里躲。
那是笑——神的笑，美的笑：
水的映影，风的轻歌。
笑的是她惺忪的鬈发，
散乱的挨着她的耳朵。
轻软如同花影，
痒痒的甜蜜
涌进了你的心窝。
那是笑——诗的笑，画的笑：
云的留痕，浪的柔波。
(节选自《新月诗选》，1931年9月)
1. 林徽因是新月诗派的代表诗人，本诗也是新月诗派的代表作。请你结合诗歌内容及“链接材料”，说说本诗是如何体现新月诗派的特点的。(4分)
【链接材料】新月诗派代表人物闻一多在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张，即“音乐美、绘画美、建筑美”。闻一多先生认为，诗歌音节和韵脚的和谐构成了诗的音乐美。诗的绘画美主要是指诗的辞藻的选用，讲究诗的视觉形象和直观性。诗的建筑美是指诗的节与节之间要匀称，行与行之间要均齐，各行的字数相差不能太大，以求齐整之感。
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2★. 林徽因在本诗与《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》中都调动多种感官去描写事物，请你结合具体内容分别进行分析。(4分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2024南通期中)整本书阅读。
1. 读《钢铁是怎样炼成的》与读《艾青诗选》所用的读书方法应该有何不同？(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. 有人评价艾青的诗歌“深受中国文化基因的影响……体现出中国传统文化的独特魅力”，请结合下面诗歌中的任意一首，谈谈你对这句话的理解。(4分)
备选诗歌：《我爱这土地》《雪落在中国的土地上》《我的思念是圆的》
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5　你是人间的四月天
　——一句爱的赞颂
基础积累
1. (1) pīng tíng　yán　光阴　广袤　chén
(2) 句号(或：省略号)
(3) D(A项，属于排比句式。B项，“勇敢坚强”属于并列短语，“蓬勃向上”“尽情遨游”属于偏正短语。C项，“每一粒熬过冬天的种子，都有一个关于春天的梦想”是单句，主干是“种子有梦想”)
2. D(A项，正确的节奏划分应为“我说/你是/人间的/四月天”。B项，正确的节奏划分应为“你是/四月/早天里的云烟”。C项，正确的节奏划分和重音标注应为“你是/天真，庄严，你是/夜夜的月圆”)
3. A(A项运用了比喻的修辞手法)
4. C(本题可根据句子内容间的联系进行选择。第一空，结合上一句中的“新家”分析，应填“开始温馨的生活”。第二空，结合“高飞”分析，应填“那是理想在翱翔”。第三空，结合“春耕”分析，应填“田野有了动人的春色”)
5. C(第四节写“鹅黄”“绿”“白”等颜色，不是借对方写自己，而是运用比喻手法，表达自己的心情与自己心中的爱)
阅读鉴赏
【课内品读】
1. 娇柔、温和、静雅、甜美。(每点1分，写出三点，用相类似的词语即可)
2. 从多角度展开描写，(1分)能引导读者调动多种感官去感受诗人心中的“爱”，(1分)富有感染力。(1分)
3. 清新明丽、温润丰美的图景。(1分)抒发了对暖春的喜爱，(1分)对美好和至爱的赞美。(1分)
4. 首尾照应，(1分)有一种循环往复之感，(1分)增强了诗歌的音乐美。(1分)
【拓展阅读】
1. 示例：①本诗节奏明快，设计精巧，且整首诗基本押韵，比如“涡”“躲”“朵”“窝”“波”押o韵，读来朗朗上口，富有“音乐美”；②本诗使用大量意象，极具画面感，能够引发读者的无限想象，富有“绘画美”；③本诗结构精巧对称，两节诗使用几乎相同的结构，构成严谨的大对称，参差中有整齐，富有“建筑美”。(每点1分，答出三点得4分)
2. 示例：①本诗第一节，诗人从视觉逐渐转入听觉，更加全面、生动地向读者展现了“笑”这一美好的瞬间；②《你是人间的四月天——一句爱的赞颂》中“笑响点亮了四面风；轻灵/在春的光艳中交舞着变”，从听觉转变到视觉，生动形象地表现出“你”轻灵、多变的特点。(每点2分)
素养提升
1. [示例]《钢铁是怎样炼成的》是一部外国长篇小说，可采用的读书方法有：①摘抄，《钢铁是怎样炼成的》中有很多词语、句子值得记录下来细细品味，因此适合用摘抄的方法阅读；②做笔记，《钢铁是怎样炼成的》告诉我们：一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己，只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候，才会创造出奇迹，才会成长为钢铁战士。而这些道理需要在阅读中慢慢体会。阅读时看到令自己产生思考的地方，就可以用笔记录下来，以便理解和体会。《艾青诗选》是中国现当代诗人艾青的诗歌选集。读书方法上，一要注意诗歌的表现形式，例如《我爱这土地》句式多样，无韵脚。二要注意品味诗歌的语言，例如《我爱这土地》中的“嘶哑”，写出一只历经磨难的鸟用整个生命在歌唱和抗争。又如把握诗歌的意象，例如《我爱这土地》中的“土地”象征着伤痕累累的祖国，“河流”象征着郁结在人们心中的悲愤。三要注意体味诗歌的情感，例如《向太阳》表现出对光明的赞颂，对希望的追求。四要注意体会诗歌的理性美，例如《我爱这土地》中的“常含泪水”“爱得深沉”抒发了诗人对祖国最真挚的爱。(各写出一点，一点2分，两点3分，言之有理即可)
2. 示例：《我爱这土地》这首诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的喉咙，意象凄厉。接着写歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，饱含诗人对祖国强烈的感情和忧患意识。(2分)诗歌用“鸟”的形象象征诗人的自身形象，借“鸟”的形象表白，烘托出诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。(2分)