25 　刘姥姥进大观园 同步练习 （含答案）2025-2026学年语文统编版九年级上册

25*　刘姥姥进大观园
1. 阅读下面的文字，完成题目。
众人先还发怔，后来一想，上上下下都一齐哈哈大笑起来。湘云掌不住，一口茶都喷出来。黛玉笑chà了气，伏着桌子只叫“嗳哟！”宝玉滚到贾母怀里，贾母笑的搂着叫“心肝”，王夫人笑的用手指着凤姐儿，却说不出话来。薛姨妈也掌不住，口里的茶喷了探春一裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位，拉着他奶母，叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰屈背，也有躲出去蹲着笑去的，也有忍着笑上来替他姐妹换衣shang的。
(1) 结合语境，给加点字注音，或根据拼音写汉字。
笑chà(　　)了气　　揉(　　)揉
蹲(　　)着 衣shang(　　)
(2) 选段主要运用了________描写和________描写(人物描写方法)，生动地描绘出众人笑态各异的场面。
2. 下列各句中标点符号使用正确的一项是(　　)
A. 刘姥姥看着李纨与凤姐儿对坐着吃饭，叹道：“别的罢了，我只爱你们家这行事！怪道说，‘礼出大家’”。
B. 刘姥姥拿起箸来，只觉不听使，又道：“这里的鸡儿也俊，下的这蛋也小巧，怪俊的。我且得一个儿！”
C. 贾母这边说声：“请”，刘姥姥便站起身来，高声说道：“老刘，老刘，食量大如牛：吃个老母猪，不抬头！”
D. 凤姐儿听说，便回身和李纨，探春，鸳鸯，琥珀带着端饭的人等，抄着近路到了秋爽斋，就在晓翠堂上调开桌案。
3. 下列句子中没有语病的一项是(　　)
A. 刘姥姥作为典型的乡下老妇，其语言、动作在曹雪芹的笔下极富个性，因此她即使不是《红楼梦》中的主要人物，也是被塑造得极为成功的形象之一。
B. 为了大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统美德，绵阳市各中小学校开展了以围绕“拒绝舌尖上的浪费，积极践行光盘行动”为主题的倡议活动。
C. 北斗卫星导航系统由空间段、地面段和用户段三个部分组成，可以在全球范围内，全天候、全天时为用户提供高精度定位、导航、授时等服务。
D. 第12版《新华字典》收录了“拼车”“截屏”等网络词语，意味着一些网络词语被更广泛地使用和接受。
4. 下列文学文化常识表述正确的一项是(　　)
A. 曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹溪、芹圃，明代小说家。《红楼梦》是他“批阅十载，增删五次”的产物。
B. 我国第一部断代体通史《史记》是西汉史学家、文学家司马迁所著，被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。
C. 古时儿童未成年时，不戴帽子，头发扎起来下垂着，称为“垂髫”；男子到二十岁时举行“加冠”(束发戴帽)礼，表示已经成年，后人常用“冠”和“加冠”表示男子成年。
D. 中国文化中，有许多与“三”有关的说法，如“三皇五帝”“岁寒三友”“三教九流”“无事不登三宝殿”等，其中，“岁寒三友”指的是松、竹、兰。
5. 根据《红楼梦》相关知识填空。
(1) 《红楼梦》原名《____________》，该书以____________、____________、____________三人的爱情婚姻悲剧为核心，以________、________、________、________四大家族的兴衰史为轴线，浓缩了整个封建社会的时代内容。
(2) 《红楼梦》中“未见其人，先闻其声”指的是________，该人最善弄权术，例如毒设________、弄权________、逼死________、破坏________的婚姻，最后落了个“机关算尽太聪明，反送了卿卿性命”的悲剧下场。
【拓展阅读】
阅读下面的文字，完成题目。
刘姥姥初进荣国府
①刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着一个秤砣般的一物，却不住的乱晃。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有煞用呢？”正呆想时，陡听得当的一声，又若金钟铜磬一般，不妨倒吓的一展眼，接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们一齐乱跑，说“奶奶下来了”。平儿周瑞家的忙起身，命刘姥姥：“只管坐着。等是时候我们来请你。”说着，都迎出去了。刘姥姥只屏声侧耳默候。忽见周瑞家的笑嘻嘻走过来，招手儿叫他。
②那凤姐儿家常带着紫貂昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄、石青刻丝灰鼠披风、大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬头要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢，这才忙欲起身；犹未起身时，满面春风的问好，又嗔周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢。请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐下了。板儿便躲在他背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。
③这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，就有家下许多媳妇——管事的——来回话。只见周瑞家的回来，向凤姐道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢；若有甚说的，只管告诉二奶奶都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太、姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。
④刘姥姥会意，未语先飞红了脸，欲待不说，今日又所为何来，只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说；只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了……今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着，又推板儿道：“你那爹在家怎么教你了？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧！”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客馔来，摆在东边屋内，过来带了刘姥姥和板儿过去吃饭。
⑤刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔唇抹嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不待上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的；况是我近来接着管些事，都不大知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空手回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”
⑥那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的；后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的！但俗语说的，‘瘦死的骆驼比马大’，凭他怎么，你老拔根寒毛，比我们的腰还粗呢。”周瑞家的在旁听他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐听了，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢……”刘姥姥只管千恩万谢的拿了银子钱，随周瑞家的来至外厢，仍从后门去了。
(节选自《红楼梦》第六回《贾宝玉初试云雨情　刘姥姥一进荣国府》)
1. 请简要概括选文的主要内容。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2★. 第①段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节，这样写有什么作用？(4分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3★. 文中刘姥姥是个什么样的形象？请结合内容作简要分析。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4. 凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚时的神态、动作和语言，有人认为傲慢无礼，也有人认为比较得体。你的看法是什么？请结合全文，谈谈你的观点和理由。(3分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
(2024扬州广陵期末)《水浒传》中的“智取生辰纲”故事发生在夏季。阅读下列片段，完成题目。
1. 作者是如何写“热”的？结合语句简要分析。作者极力渲染天气之热，有何作用？(3分)
(A)正是六月初四日时节，天气未及晌午，一轮红日当天，没半点云彩，其日十分大热。
(B)看看日色当午，那石头上热了，脚疼走不得。众军汉道：“这般天气热，兀的不晒杀人。”
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. 下列两段文字也写到了“热”，分析①②两段环境描写的作用有何不同。(4分)
①敝地唤作火焰山，无春无秋，四季皆热。那山离此有六十里远，正是西方必由之路，却有八百里火焰，四周围寸草不生。若过得山，就是铜脑盖、铁身躯，也要化成汁哩。
(节选自《西游记》第五十九回《唐三藏路阻火焰山　孙行者一调芭蕉扇》)
②六月十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。一点风也没有。祥子在院中看了看那灰红的天，喝了瓢凉水，走了出去。
(节选自《骆驼祥子》第十八章)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
3★. 《水浒传》中“风雪山神庙”的故事发生在大雪纷飞时。有人说，这是林冲生命里的一场大雪，它促成了林冲由“忍”到“狠”的性格转变。结合小说相关情节，简析林冲的性格是如何从“忍”向“狠”转变的。(4分)
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
25 　刘姥姥进大观园
基础积累
1. (1) 岔　róu　dūn　裳　(2) 动作　神态
2. B(A项，句末句号应放在双引号的里面。C项，第一个冒号应去掉。D项，“李纨”“探春”“鸳鸯”后面的逗号应改为顿号)
3. C(A项，关联词搭配不当，应将“即使……也……”改为“虽然……却……”；B项，句式杂糅，可删掉“围绕”；D项，语序不当，应将“使用”和“接受”的位置互换)
4. C(A项，曹雪芹是清代小说家；B项，《史记》是我国第一部纪传体通史；D项，“岁寒三友”指的是松、竹、梅)
5. (1)石头记　贾宝玉　林黛玉　薛宝钗　贾　史　王　薛　(2) 王熙凤　相思局　铁槛寺　尤二姐　宝黛
阅读鉴赏
【拓展阅读】
1. 刘姥姥因家中生活艰难，到贾府攀亲，见到凤姐，凤姐从言谈中知道她的来意，先是假意为难，而后答应赠予她二十两银子。最终刘姥姥拿了银钱千恩万谢地回去了。(3分)
2. 渲染氛围，(1分)为王熙凤的出场作铺垫，(1分)烘托了刘姥姥初入贾府时紧张的心情。(1分)通过刘姥姥的所见所闻，表现了贾府当时的兴盛和富贵奢侈的生活。(1分)
3. 刘姥姥是一个贫穷质朴、未经世面、言语粗俗，但又有些自尊、难以启齿求人的农村老妇人。(3分)
4. 观点一：傲慢无礼。①“不接茶”“不抬头”等描写，写出了凤姐的傲慢；②“忙欲起身”“犹未起身”等动作描写，显示了凤姐的虚情假意；③“嗔周瑞家的怎么不早说”等语言描写表现了凤姐表里不一的性格特点。
观点二：比较得体。①“满面春风”的神态描写，写出了凤姐的热情；②“忙欲起身”的动作描写，写出了凤姐对穷亲戚的尊重；③“这钱雇车坐罢”等多处语言描写，写出了凤姐的周到和客气。(每点1分)
素养提升
1. 作者以“其日十分大热”直接写“热”，并以众军汉的语言侧面写“热”，正侧结合，突出天气之“热”。(1分)极力渲染天气之热，推动了故事情节的发展，为下文众军汉在黄泥冈乘凉休息作铺垫，使“智取生辰纲”的发生水到渠成；(1分)同时也突出了众军汉的性格特点。(1分)
2. 第①段写火焰山温度之高，是为了渲染环境的恶劣，突出唐僧师徒翻山越岭的困难之大，更能凸显他们坚毅勇敢、不畏艰险的精神。(2分)第②段写天气酷热，是为了烘托祥子拉车的艰难，进一步突出人物的悲惨命运。(2分)
3. 林冲最初遇事懦弱忍让，委曲求全。在遭陷害时甚至做好了长期当配军的准备，看到草料场里的草屋四下里崩坏时，还想“唤个泥水匠来修理”。(2分)直到“风雪山神庙”中，林冲无意中听到了陆谦和富安、差拨的谈话，得知他们将自己置于死地的阴谋，才如梦初醒，彻底放弃幻想，果断结束了仇人的性命，其态度决绝，动作迅速，体现了他由“忍”到“狠”的性格转变。(2分)