统编版三年级下册3.8《大家的“朋友” 》 第一课时 课件（共13张PPT，含内嵌视频）

(共13张PPT)
《大家的“朋友”》
激趣导入
在公共场所供大家使用的设施，称为 ，它是为了方便大家的生活而设置的。
常见的有：分类垃圾箱、交通信号灯、护栏、公共电话、花坛、休息椅、邮筒、街道指示牌、过街天桥、小区健身器械、路灯、凉亭、公厕……
知 识 窗
“公共设施”
公共设施
当你想扔掉手中的垃圾时，我会笑眯眯地对你说：“扔到我这里，保持街道的清洁！”
当你行走在公园里，想坐下来休息时，我会张开双臂，让你坐下来歇一歇。
文中插图
漆黑的夜晚，我为人们照亮回家的路。
小组学习活动
4人小组选择喜欢的一种公共设施。
共同交流、了解它的作用。
用喜欢的方式来呈现它的作用。
1
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如果没有了这些“朋友”，我们的生活将会是什么样呢？
如果没有公共设施，生活会变成什么样子？
没有椅子只能坐在地上
没有垃圾桶，手里垃圾无法丢弃
小叮当还会遇到哪些不方便？请续编这个故事……
在生活中，你经历过像小叮当一样的遭遇吗？
写一写 画一画
育情导行
我的设计方案
（小组活动） 新型公共设施设计大赛
可以是对现有公共设施的改进和完善，也可以设计一种新型的公共设施。
感谢聆听
我向大家介图凡位我的新朋友
公共设施
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品
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出
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居住在这里的老人
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们，喜欢听我讲卫生保
健知识；青年人喜欢听
我讲科技致富的方法；
孩子们喜欢听我讲童话
故事。我给大家带来了
知识与欢乐！
蒙
●
小叮当旅行记
多
为