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高中数学
苏教版(2019)
必修 第一册
本册综合
重难提优9 函数零点中的参数问题 课时练习(含解析)高中数学 必修1(苏教版)
文档属性
名称
重难提优9 函数零点中的参数问题 课时练习(含解析)高中数学 必修1(苏教版)
格式
doc
文件大小
221.5KB
资源类型
教案
版本资源
苏教版(2019)
科目
数学
更新时间
2025-08-19 07:38:31
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文档简介
重难提优9 函数零点中的参数问题
建议用时:40+2分钟
一、 单项选择题
1. 函数f(x)=2x--a的一个零点在区间(1,2)内,则实数a的取值范围是( )
A. (1,3) B. (1,2) C. (0,3) D. (0,2)
2. (2024江苏青桐鸣大联考月考)已知函数f(x)=若方程f(x)=k恰有3个不同的实数根,则实数k的取值范围为( )
A. B. C. (1,+∞) D.
3. (2024南平期末)若函数f(x)=|sin ωx|-1在区间[0,5π]上恰好有3个零点,则正实数ω的取值范围是( )
A. B. C. D.
4. (2024无锡一中月考)已知函数f(x)=若关于x的方程[f(x)]2+mf(x)+m+3=0有6个根,则m的取值范围为( )
A. (-∞,2-2) B. (-2,2-2)
C. D.
5. (2024无锡期末)若关于x的方程=kx2有四个不同的实数根,则实数k的取值范围是( )
A. B. (4,+∞) C. D. (0,4)
6. (2024邯郸期末)已知函数f(x)=|2x-1|+-3k-2有三个不同的零点,则实数k的取值范围为( )
A. B.
C. (0,+∞) D.
7. (2024株洲二中期末)若函数f(x)=24ax2+4x-1在区间(-1,1)内恰有一个零点,则实数a的取值范围为( )
A. B. C. ∪ D. ∪
二、 多项选择题
8. 已知函数f(x)=令h(x)=f(x)-k,则下列说法中正确的是( )
A. 函数f(x)的单调增区间为(-1,+∞)
B. 当k∈(-∞,-4)时,h(x)有1个零点
C. 当k∈(-4,-3]时,h(x)有3个零点
D. 当k=-2时,h(x)的所有零点之和为-1
9. (2024保定部分高中开学考试)已知函数f(x)=若m,n,k,t,c(m
A. a∈(0,1)
B. m+n+k+t=-4
C. 若b=mf(m)+nf(n)+kf(k)+tf(t)+cf(c),则b∈(-2,0)
D. 若s=mf(m)+tf(t)+cf(c),则s∈(0,6-)
三、 填空题
10. 设k为实数,函数f(x)=2x+x2-k在区间[0,1]上有零点,则实数k的取值范围为________.
11. 已知函数f(x)=若函数g(x)=f(x)-2x恰有三个不同的零点,则实数m的取值范围是________.
12. (2024连云港期末)已知函数f(x)=若函数F(x)=2[f(x)]2-mf(x),且函数F(x)有6个零点,则非零实数m的取值范围是________.
四、 解答题
13. (2024苏州十中月考)已知函数f(x)=是定义域上的奇函数,且f(-1)=-2.
(1) 判断并证明函数f(x)在区间(0,+∞)上的单调性;
(2) 令函数g(x)=f(x)-m,若g(x)在区间(0,+∞)上有两个零点,求实数m的取值范围.
重难提优9 函数零点中的参数问题
1. C 易知函数f(x)=2x--a在区间(1,2)上单调递增,所以解得0
2. A 当x≤0时,f(x)单调递减;当x>0时,f(x)=x-x2的图象开口向下,对称轴为直线x=,所以函数的最大值为f=.作出函数f(x)的图象如图,由图可知,若函数f(x)的图象和直线y=k有3个不同的交点,则实数k的取值范围是.
3. C 令|sin ωx|-1=0,得sin ωx=±1.因为函数f(x)=|sin ωx|-1在区间[0,5π]上恰好有3个零点,所以函数f(x)=sin ωx在区间[0,5π]上恰有3条对称轴.当0≤x≤5π时,0≤ωx≤5ωπ,则≤5ωπ<,解得ω∈.
4. D 作出函数f(x)图象如图所示,令t=f(x),则[f(x)]2+mf(x)+m+3=0可化为t2+mt+m+3=0.若[f(x)]2+mf(x)+m+3=0有6个根,则结合图象可知方程t2+mt+m+3=0在区间(0,2)上有2个不相等的实根.不妨设0
5. A 易知x=0是方程=kx2的一个根,当x≠0时,方程可化为=k|x|,则这个方程有三个非零实数根,即函数y=和y=k|x|的图象有三个不同的交点.k≤0显然不成立;如图,当k>0时,y=和y=kx(x>0)的图象有一个交点,则y=和y=-kx(x<0)的图象有两个不同的交点.由得kx2+4kx+1=0,则Δ=(4k)2-4k>0,解得k>,所以当k>时,y=和y=-kx(x<0)的图象有两个不同的交点.综上,实数k的取值范围是.
6. C 令t=|2x-1|≠0,即x≠0,则g(t)=t+-3k-2.令g(t)=0,得t2-(3k+2)t+2k+1=0.函数t=|2x-1|(x≠0)的图象如图所示.由题意,得方程t2-(3k+2)t+1+2k=0有两个不等实根t1,t2,不妨设t1
0,或无解.综上,实数k的取值范围是(0,+∞).
7. D 因为f(0)=-1≠0,所以0不是函数的零点,所以当x≠0时,由f(x)=24ax2+4x-1=0,得a==-.令t=,由x∈(-1,0)∪(0,1),得t∈(-∞,-1)∪(1,+∞),则g(t)=(t-2)2-,可得g(-1)=,g(1)=-,g(2)=-. 因为函数f(x)=24ax2+4x-1在区间(-1,1)内恰有一个零点,所以函数y=a的图象与函数y=g(t),t∈(-∞,-1)∪(1,+∞)的图象有且只有一个交点.由图可知,a∈∪.
8. BC 如图,作出函数y=f(x)的图象,则函数f(x)在区间(-1,+∞)上不单调递增,故A错误;当k∈(-∞,-4)时,直线y=k与函数y=f(x)的图象有一个交点,即h(x)=f(x)-k有1个零点,故B正确;当k∈(-4,-3]时,直线y=k与函数y=f(x)的图象有3个交点,即h(x)=f(x)-k有3个零点,故C正确;当k=-2时,令h(x)=0,即x2+2x-3=-2(x≤0)或-2+ln x=-2(x>0),解得x=-1-或x=1,所以h(x)的所有零点之和为-1-+1=-,故D错误.故选BC.
9. ABC 如图,作出f(x)的图象.由图可知,a∈(0,1),故A正确;由对称性可得==-1,所以m+n+k+t=-4,故B正确;令-1=1,解得x=2,令-1=0,解得x=4,则2
10. [1,3] 因为f(x)=2x+x2-k在区间[0,1]上单调递增,且有零点,所以解得1≤k≤3.故实数k的取值范围为[1,3].
11. (1,2] g(x)=f(x)-2x=由4-2x=0,得x=2;由x2+2x-3=0,得x=-3或x=1.又函数g(x)恰有三个不同的零点,所以方程g(x)=0的实根2,-3和1都在相应范围内,即1<m≤2.
12. [2,16) 如图,作出函数f(x)的图象,易知f(2)=8.令F(x)=0,得f(x)=0或f(x)=,m≠0.当f(x)=0时,f(x)=0有3个不等的实根,又函数F(x)有6个零点,所以f(x)=有3个不等实根,所以∈[1,8),解得m∈[2,16).
13. (1) 由题意,得f(1)=2,
所以解得
所以f(x)=x+.
易知函数f(x)的定义域为{x|x≠0},关于原点对称,且f(x)+f(-x)=x++(-x)+=0,
所以f(x)是奇函数,满足题意.
函数f(x)在区间(0,1)上单调递减,在区间(1,+∞)上单调递增,证明如下:
任取x1,x2∈(0,1),且x1
则f(x1)-f(x2)=-=(x1-x2),
因为x1-x2<0,x1x2-1<0,x1x2>0,
所以f(x1)-f(x2)>0,即f(x1)>f(x2),
所以函数f(x)在区间(0,1)上单调递减.
同理可证明函数f(x)在区间(1,+∞)上单调递增.
(2) 由题意,得方程x+-m=0在区间(0,+∞)上有两个不相等的实数根,
所以x2-mx+1=0在区间(0,+∞)上有两个不相等的实数根,
则解得m>2,
故实数m的取值范围为(2,+∞).
函数零点中的参数问题的求解方法:
1. 运用零点存在定理求参数范围,如第38练的T10,T11等.
2. 运用数形结合思想求参数范围,如本练的T2,T5,T7等.
3. 运用函数单调性求参数范围,如本练的T1,T10 等.
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同课章节目录
第1章 集合
1.1 集合的概念与表示
1.2 子集、全集、补集
1.3 交集、并集
第2章 常用逻辑用语
2.1 命题、定理、定义
2.2 充分条件、必要条件、冲要条件
2.3 全称量词命题与存在量词命题
第3章 不等式
3.1 不等式的基本性质
3.2 基本不等式
3.3 从函数观点看一元二次方程和一元二次不等式
第4章 指数与对数
4.1 指数
4.2 对数
第5章 函数概念与性质
5.1 函数的概念和图象
5.2 函数的表示方法
5.3 函数的单调性
5.4 函数的奇偶性
第6章 幂函数、指数函数和对数函数
6.1 幂函数
6.2 指数函数
6.3 对数函数
第7章 三角函数
7.1 角与弧度
7.2 三角函数概念
7.3 三角函数的图象和性质
7.4 三角函数应用
第8章 函数应用
8.1 二分法与求方程近似解
8.2 函数与数学模型
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