(共36张PPT)
语文园地三
第1课时
本单元的课文都是民间故事,读到了好的故事,我们会忍不住要跟别人分享,讲给别人听。民间故事流传很广,你想讲的故事别人可能听说了。为了让故事更有新鲜感,可以来点儿小创作。那可以怎样创作呢?
交流平台
小组交流创作方法。
(1)变换人称。
(2)添枝加叶。
(3)续编故事。
请同学们根据课文提示任选一项进行创作,创作后交流。
(1)变换人称。用猎人海力布的口吻讲故事。(第1~4自然段)
我的名字叫海力布。我生活在中国的一个地区。我经常热心帮助别人,每次打猎回来,总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。
有一天,我到深山去打猎,忽然听见天上
有喊救命的声音。我抬头一看,只见一只老鹰正抓住一条小白蛇从我头上飞过。我急忙搭箭开弓,对准老鹰射去。老鹰受了伤,丢下小白蛇逃了。
我对小白蛇说:“可怜的小东西,快回家去吧!”小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。我是龙王的女儿,您跟我回去,我爸爸一定会重重地酬谢您。我爸爸的宝库里有许多珍宝,您要什么都可以。如果您都不喜欢,可以要我爸爸含在嘴里的那颗宝石。只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。”我想,珍宝我倒不在乎,能听懂动物的话,对猎人来说,可太有用了。我问小白蛇:“真有这样一颗宝石吗?”小白蛇说:“真的。但是动物说什么话,您只能自己知道。如果对别人说了,您就会变成一块石头。”
(2)添枝加叶。老牛是如何知道织女下凡的
时间的:
原来,这头老牛,不是普通的牛,而是天上的金牛星转世,因犯天规被贬下凡。相传,金牛星与天上的月老在一次饮酒时,看
到月老手中捧了一本书——《姻缘簿》。金牛星好奇地翻了翻,恰好看到了织女这一天会到凡间洗澡,牛郎与织女是命中注定会有这段感情。
再如,织女是如何被抓的:
王母娘娘一觉醒来,发现众仙女中唯独不见织女的踪影。大家都说不知道织女在哪儿,她便掐指一算,原来织女在人间结了婚,还有了一儿一女。她顿时火冒三丈,一拍座椅,大声喝道:“织女简直是吃了豹子胆了,也不想想自己是什么身份,竟敢违反天条!二郎神。”“到。”“哀家命你下凡去查访织女的下落,但千万别打草惊蛇。”“是。”二郎神经过一番打探,向王母娘娘禀报了织女的住处。
“四大天王何在?”
“末将在此。”
“命你等即刻率领天兵天将,跟随哀家前去捉拿织女归案!”
“末将听令。”
再说织女跟着牛郎辛勤劳动,日子过得挺美满。可是,织女有时候也发愁。愁什么呢?她怕王母娘娘来找她。 这一天,牛郎照常去田里干活。织女在家一边做饭一边看孩子。突然,天空乌云密布,转眼间,天兵天将已到家门口。王母娘娘冲进屋里,一把拉住织女就往外走。织女“扑通”
一声跪倒在地,央求道:“外祖母,您就饶了我吧。老牛死了,牛郎一个人孤孤单单的,加上孩子还不懂事,您就让我留下来吧!”
“做梦!”王母娘娘一点也不为所动。
(3)续编故事。海力布变成石头后还会发生
什么故事?
过了不知多少岁月,有一天,小白蛇来到人间,她要找自己的救命恩人——海力布。
她四处寻找、打听海力布的住处,费尽千辛万苦,终于来到了石头面前,伤心地哭起来:“恩人啊——你怎么那么傻啊?那群乡民不信你,那你就不告诉他们,难道你忘了我嘱咐你的话吗?”
“你放心,不管用什么办法,我一定要救你!”小白蛇发誓说。说完,小白蛇来到了水晶宫,向父亲寻问解救海力布的办法。
可龙王怎么也不答应,小白蛇便威胁龙王:“您要是不告诉我,我就永远不吃饭!”龙王听了,无可奈何,只好给了她一颗珍珠,说:“这种珍珠一万年才能得一颗,非常珍贵。你把它喂给海力布,他就会复活,但从此他只能生活在水中了!” 小白蛇马上来到海力布身旁,用眼泪把海力布的嘴化开了,小心翼翼地把珍珠喂给了他……
当海力布恢复人形的时候,已经没有脚了,取而代之的是一条鱼尾巴……
直到现在,海力布还生活在海里呢!
小白蛇马上来到海力布身旁,用眼泪把海力布的嘴化开了,小心翼翼地把珍珠喂给了他……
当海力布恢复人形的时候,已经没有脚了,取而代之的是一条鱼尾巴……
直到现在,海力布还生活在海里呢!
同桌合作诵读左右两组词语,注意读准字音,思考:左右两组词语中有不懂的吗
鼻子都气歪了 气急败坏
前怕狼后怕虎 畏首畏尾
一个巴掌拍不响 孤掌难鸣
打开天窗说亮话 直言不讳
吃水不忘挖井人 饮水思源
师生合作诵读
师:
鼻子都气歪了
前怕狼后怕虎
一个巴掌拍不响
打开天窗说亮话
吃水不忘挖井人
俗语
四字成语
生:
气急败坏
畏首畏尾
孤掌难鸣
直言不讳
饮水思源
多用于口语,语言通俗易懂、形象生动
多用于书面,表达简短精辟、较为工整
男女合作诵读
女:鼻子都气歪了 男:气急败坏
女:前怕狼后怕虎 男:畏首畏尾
女:一个巴掌拍不响 男:孤掌难鸣
女:打开天窗说亮话 男:直言不讳
女:吃水不忘挖井人 男:饮水思源
词句运用
知识拓展
小组交流
每人选用喜欢的一组词语,尝试说句子或讲个小故事。
屋漏偏逢连夜雨 祸不单行
做一天和尚撞一天钟 得过且过
搬起石头砸自己的脚 咎由自取
此地无银三百两 欲盖弥彰
自己打自己嘴巴 自相矛盾
吃着碗里的看着锅里的 贪得无厌
站着说话不腰疼 隔岸观火
语文园地——词句段运用
读一读下面的例子,想一想,语段是如何讲述故事的。
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水弄脏。狼又说去年骂过他,小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说:"即使你辩解得再好,我也不会放过你。
于是,他就把小羊吃了。
语文园地——词句段运用
狠来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狠非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊到:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀!”狼不想再争辩了,着牙,逼近小羊大声道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就算你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。
一只狼看见小羊在河边饮水,想找借口把他吃掉。狼指责小羊把水弄脏了,小羊说自己在下游,不可能弄脏上游的水。
狼来到小溪边,看见小羊在那儿喝水。狼非常想吃小羊,就故意找碴儿,说:“你把我喝的水弄脏了!你安的什么心?”小羊吃了一惊,温和地说:“我怎么会把您喝的水弄脏呢?您站在上游,水是从您那儿流到我这儿来的,不是从我这儿流到您那儿去的。”
改用口语化的用词
仿照下面的例子,把牛郎织女初次见面的情节说得更具体。
狼又说小羊去年骂过他,小羊说那时自己还没有生下来。狼恼羞成怒地说:“即使你辩解得再好,我也不会放过你。”于是,他就把小羊吃了。
狼气冲冲地说:“就算这样吧,你也还是个坏家伙!我听说,去年你在背地里说我的坏话!”可怜的小羊喊道:“啊,亲爱的狼先生,那是不可能的,去年我还没有生下来呀! ”狼不想再争辩了,龇着牙,逼近小羊,大声嚷道:“你这个小坏蛋!说我坏话的不是你,就是你爸爸,反正都一样。”说着就往小羊身上扑去,吃掉了小羊。
增加狼的动作和心理活动;想象人物对话时的样子和对话内容;把比较概括的词语表达的意思具体地叙述出来。
日积月累
同学们,你们喜欢听故事吗?你们都知道哪些民间故事?
今天我们就来学习一首和牛郎织女这个民间故事有关的古诗——《乞巧》。
乞 巧
“乞”字和哪个字特别像?
气
乞
巧
qǐ
qiǎo
当两个三声连读时,前一个音读二声。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的诗。农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。乞巧最普遍的方式是对月穿针 ,如果线从针孔穿过,就叫得巧。
作者简介
大家对作者林杰有多少了解?
林杰,唐代诗人。小时候非常聪明,六岁就能写诗,还精通书法棋艺。下面,我们就一起来领略大诗人林杰的文采。
乞 巧
[唐]林杰
七夕今宵看碧霄,
牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,
穿尽红丝几万条。
这首诗当中有两个字的读音是一模一样的,是哪两个字?
宵 霄
肖加宝盖熬通宵,
雨落肖头是云霄。
二读古诗,读出韵味。
浩瀚的天空
翻译:
七夕的晚上,望着浩瀚的天空,就好像看见隔着天河的牛郎织女在鹊桥上相会。
家家户户都在一边观赏月亮,一边乞巧(对月穿针),穿过的红线都有几万条了。
这首诗前两句隐藏着一个民间故事,你们知道吗?
《牛郎织女》
牛郎和织女在干什么呢?
鹊桥相会
民间故事的特点:
作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的类型和重复的段落,这是为了在讲述中方便记忆,同时加深听众的印象。
民间故事寄托着人们朴素的愿望:正义却弱小的主人公总是能够打败强大的对手;心地善良的穷苦人最终会丰衣足食,过上幸福的生活……
中国民间故事
民间
传说
口耳
相传
表达古代劳动人民对美好生活的向往。
惩恶扬善。
悟
对后世影响深远。
勤劳、勇敢、感恩、
重信义、与人为善、
追求幸福……
好吃懒惰、贪心
背信弃义、……
扬善
惩恶
建议大家先读中国民间故事(推荐《中国民间故事》这本书),再读欧洲民间故事和非洲民间故事。