5.1《身边的算法-智能避障机器人—带条件的循环结构的应用》教学课件(共24张PPT)

文档属性

名称 5.1《身边的算法-智能避障机器人—带条件的循环结构的应用》教学课件(共24张PPT)
格式 pptx
文件大小 68.1MB
资源类型 教案
版本资源 浙教版
科目 信息技术(信息科技)
更新时间 2025-08-20 09:44:49

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文档简介

(共24张PPT)
智能避障机器人
——带条件的循环结构的应用
智能运动会--机器人小帮手
身边的运输机器人
“汪汪队”立大功
“汪汪队”立大功
微项目一:奋勇向前
导学单任务二:
小组合作,请选择正确的选项填写在流程图中。
②是
①否
③碰到铁饼
机器狗面向铁饼移动,直到碰到铁饼就停下来。
机器狗的工作过程
导学单任务一:
小组两人讨论后用自然语言描述运输机器狗的工作过程。
分析问题,设计算法。
小锦囊:
带条件的循环指令
带条件的循环指令,是根据条件
决定循环体语句的执行次数。可以理解为“直到符合条件,否则循环执行某项指令”。
机器狗:面向铁饼移动,直到碰到铁饼。
带条件的循环指令为:
Mind+中的指令
到Mind+中找一找指令吧
观看微视频一
微项目一:奋勇向前
微项目一:奋勇向前
小试牛刀
编程任务一:让机器狗找到铁饼。
编写程序并调试运行。
程序展示我最棒。
微项目二:巧避障碍
小组4人进行汇报
同学1负责讲解路线、同学2饰演运输机器人,
同学3和同学4分别饰演障碍物和铁饼。
如果碰到障碍物 ……
微项目二:巧避障碍
导学单任务三:
机器狗如何躲避障碍,顺利找到铁饼?(独立思考后完成)
导学单任务四:
小组讨论后进行角色扮演,演示机器狗遇到障碍时如何躲避并找到铁饼。
集体力量大
微项目二:巧避障碍
机器狗遇到障碍就先改变方向,移动,再面向铁饼,移动,直到找到铁饼。
改变方向
Mind+中的指令
微项目二:巧避障碍
观看微视频二
微项目二:巧避障碍
小试牛刀
编程任务二:让机器狗避开障碍物,找到铁饼。
编写程序并调试运行。
程序展示我最棒。
微项目三:返回起点
微项目三:返回起点
观看微视频三
小试牛刀
微项目三:返回起点
编写程序并调试运行。
程序展示我最棒,完善程序功能强!。
智能运动会--机器人小帮手
内化小结
完成自评量表,并梳理收获。
小组评价
恭喜获胜小组。
希望大家都继续努力!
同学们再见!
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