北师大版六年级上册数学 1.3《欣赏与设计》课时练（含答案）

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3 欣赏与设计
一、单选题
1．这个图形是通过（　　）得到的
A．旋转 B．平移 C．对称
2． 下面不能通过基本图形旋转得到的图形是（　　）。
A． B．
C． D．
3．下面图形中，（　　）是由平移得到的。
A． B．
C． D．
4．把一张正方形纸片如图①、图②对折两次后，如图③再挖去一个三角形小孔，则展开后图形是（　　）。
A． B．
C． D．
5．在下面的三角形中，不能由左图经过旋转、平移得到的是图（　　）中的三角形。
A． B．
C． D．
二、判断题
6．通过平移或旋转可以制作出很多美丽的图案。（　　）
7．利用平移、对称和旋转变换可以设计出许多美丽图案。(　　)
8．一个简单图形经过平移、旋转或轴对称，能形成一个较复杂的图形。
9． 这个图形可以通过基本图形平移得到。（　　）
10．利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的图案。（　　）
三、填空题
11．利用图形的轴对称、　 　和　 　变换可以设计出美丽的图案。
12．这幅画用到了　 　原理。
13．图形的运动与日生活联系紧密。小明爱玩图形，一次他用一把硬纸板小旗玩出了一个圆柱，他是用的图形的　 　运动得到的；小花爱剪纸，她总能事半功倍的剪出漂亮的窗花，她用的最多的是　 　图形。
14．下图运用了　 　原理
15．哪条小船是由、、、、通过平移拼成的？圈一圈。
四、操作题
16． 图形①和②是两个完全相同的梯形。要使图形移动后变成，应怎样移动 请写出两种移动的方案。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
2．【答案】C
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
3．【答案】A
【知识点】轴对称；平移与平移现象；旋转与旋转现象；运用平移、对称和旋转设计图案
4．【答案】C
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
5．【答案】B
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
6．【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
7．【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
8．【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
9．【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
10．【答案】正确
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
11．【答案】平移；旋转
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
12．【答案】平移
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
13．【答案】旋转；轴对称
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
14．【答案】平移和旋转
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
15．【答案】
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
16．【答案】解：方案1：将①向右平移9格
方案2：将②向左平移9格
【知识点】运用平移、对称和旋转设计图案
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