17小猴子下山 课件(共30张PPT)

(共30张PPT)
一物像人又像狗，
爬竿上树是能手，
擅长模仿人动作，
家里没有山中有。
（打一动物)
猴子
hóu
猜谜语
猪
狗
猫
猴
反犬旁“犭”
hóu
17 小猴子下山
1.自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。
2.数一数：课文有几个自然段？
3.将要求认识的字拼读两遍。
初读课文
1
2
3
4
5
有多少个自然段？
17
学习生字
结
jiē
①玉米结得又大又多。
jié
②我的头发打结了。
③快乐的时光，总是很快结束。
jié
长出果实或种子
掰 扛 扔 摘 捧 抱
追 蹦 跳
学习生字
与手有关
与脚有关
做动作
掰
掰
掰橘子
掰馒头
做动作
掰
你能选其中的词说一句话吗？
扛
扔
摘
捧
抱
掰，掰，掰玉米；
扛，扛，扛玉米；
扔，扔，扔玉米；
摘，摘，摘桃子；
捧，捧，捧桃子；
抱，抱，抱西瓜;
追，追，追兔子。
识字操
整体感知
大声朗读课文，读完同桌合作讨论：小猴子下山后经过了哪些地方，看见了什么？
玉米
玉米地
桃树下
小猴子来到 ，看到 。
瓜地里
树林里
桃子
西瓜
小兔子
又大又多
又大又红
又大又圆
又（ ）又（ ）式词语
我能说：
又 又
合作要求：
1.读一读：同桌一起朗读课文1-4自然段。
2.圈一圈：小猴子做了什么？用“ ”圈出表示小猴子动作的词语。
合作学习
有一天，小猴子下山来，走到一块玉米地里。他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个，扛着往前走。
表示小猴子动作的词语
小猴子抱着一个西瓜往回走。走着走着，他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的，真可爱，就扔了西瓜，去追小兔子。
小猴子扛着玉米，走到一棵桃树下。他看见满树的桃子又大又红，非常高兴，就扔了玉米，去摘桃子。
小猴子捧着几个桃子，走到一片瓜地里。他看见满地的西瓜又大又圆，非常高兴，就扔了桃子，去摘西瓜。
小兔子跑进树林里，不见了。小猴子只好空着手回家去。

读了这个故事，你明白了什么道理？
这个故事告诉我们做事情要明确目标，一心一意。
左窄右宽，撇穿插到提下方。
左窄右宽，三横距离均匀，长短不一。
书写指导
书写指导
书写指导
书写指导
书写指导
书写指导
前两笔都是撇，竖提要收，捺要舒展。
书写指导
上下宽窄、长短较一致。第一笔点与第七笔竖都位于竖中线，使整个字中心对正。
书写指导