3.2 平面直角坐标系第2课时 平面直角坐标系中点的特点 课件(共19张PPT)+教案+导学案 2025-2026学年度北师版数学八年级上册

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名称 3.2 平面直角坐标系第2课时 平面直角坐标系中点的特点 课件(共19张PPT)+教案+导学案 2025-2026学年度北师版数学八年级上册
格式 zip
文件大小 542.1KB
资源类型 试卷
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2025-08-21 05:45:59

文档简介

(共19张PPT)
第 2 课时 平面直角坐标系中
点的坐标的特征
3.2 平面直角坐标系
1. 感受点与坐标之间的对应关系,能指出坐标对应的点和点对应的坐标;同时认识到坐标轴上的点,各象限内的点的坐标的特征。(重点)
2. 通过点与坐标间的对应关系和点的坐标的特征,解决实际问题。(难点)
3. 通过用坐标确定物体的位置的方法认识到学习坐标的意义。
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成平面直角坐标系。
竖直的数轴叫 y 轴或纵轴;y 轴取向上为正方向
水平的数轴叫 x 轴或横轴;x 轴取向右为正方向
x 轴和 y 轴统称坐标轴,它们的公共原点称为平面直角坐标系的原点
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
例1 在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接。
(1) D (-3,5),E (-7,3),C (1,3),D (-3,5);
(2) F (-6,3),G (-6,0),A (0,0),B (0,3);
观察所描出的图形,它像什么?
D
E
C
F
G
A
B
探究点一 坐标轴上的点的坐标特征
房子
根据图形回答下列问题:
(1) 图形中哪些点在坐标轴上,
它们的坐标有什么特点?
D
E
C
F
G
A
B
解:(1) 线段 AG 上的点都在 x
轴上,它们的纵坐标都等于 0;
线段 AB 上的点,线段 CD 与 y 轴的交点,它们都在 y 轴上,它们的横坐标都等于 0.
探究点一 坐标轴上的点的坐标特征
思考:在平面直角坐标系中,坐标轴上的点的坐标有什么特点?
【练一练】1.下列坐标所对应的点中,在 x 轴上的是( )
B
A.(0,3) B.(-3,0) C.(-1,2) D.(-2,-3)
点P(x , y)所处的位置 坐标特点
坐标轴 上的点 点P在 x 轴上
点P在 y 轴上
点P既在 x 轴上又在 y 轴上
P(x,0)
P(0,y)
P(0,0)
(2) 线段 EC 与 x 轴有什么位置关系?点 E 和点 C 的坐标有什么特点?线段 EC 上其他点的坐标呢?
D
E
C
F
G
A
B
(2) 线段 EC 平行于 x 轴,点 E 和点 C 的纵坐标相同.线段 EC 上其他点的纵坐标也相同,都是 3.
探究点二:平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
(3) 点 F 和点 G 的横坐标有什么共同特点?线段 FG 与 y 轴有怎样的位置关系?
(3) 点 F 和点 G 的横坐标相同,线段 FG 与 y 轴平行.
D
E
C
F
G
A
B
探究点二:平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
思考:在平面直角坐标系中,与坐标轴平行的直线上的点的坐标有什么特点?
【练一练】2.已知 AB∥ x 轴,点 A 的坐标为 (2,5),且AB = 4,则点 B 的坐标为 ________________。
(-2,5) 或 (6,5)
探究点二:平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
点P(x,y)所处的位置 坐标特点
平行于坐标轴的直线上的点 点 P 在与 x 轴 平行的直线上
点 P 在与 y 轴 平行的直线上
直线上所有的点的
纵坐标相同
直线上所有的点的
横坐标相同
右图是一个笑脸.
(1) 在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点,指出它们的坐标,说说这些点的坐标有什么特点.
它们的横坐标与纵坐标都是正实数.
(1,1)
(1,2)
(2,2)
(2,1)
(2,3)
(5,2)
【点击跳转至几何画板】
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
(2) 在其他象限内分别找几个点,看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点.
第二象限:它们的横坐标是负实数,纵坐标是正实数;
第三象限:它们的横坐标与纵坐标都是负实数;
第四象限:它们的横坐标是正实数,纵坐标是负实数.
(-1,1)
(-1,2)
(-2,2)
(-2,1)
(-2,3)
(-5,2)
(-1,-1)
(-3,-3)
(1,-1)
(3,-3)
【点击跳转至几何画板】
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的
符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
+
+
+
-
-
-
+
-
(+,+)
(-,+)
(-,-)
(+,-)
思考:在平面直角坐标系中,各个象限内的点的坐标 有什么特点?
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
(3) 不描出点,分别判断 A ( 1 ,2),B (-1,-3),C (2,-1),D (-3,4) 所在的象限.
A (1, 2) 在第一象限;
B (-1,-3) 在第三象限;
C (2,-1) 在第四象限;
D (-3, 4) 在第二象限.
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
例2 设点 M (a,b) 为平面直角坐标系中的点.
(1)当 a>0,b<0 时,点 M 位于第几象限?
(2)当 ab>0 时,点 M 位于第几象限?
(3)当 a 为任意有理数,且 b<0 时,点 M 位于什么位置?
解:(1)点 M 在第四象限.
(2)可能在第一象限 (a>0,b>0) 或者在第三象限
(a<0,b<0).
(3)可能在第三象限 (a<0,b<0 ) 或者第四象限
(a>0,b<0 ) 或者 y 轴负半轴上 (a = 0,b<0).
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
【练一练】已在平面直角坐标系中,点 P(m,m-2) 在第一象限内,则 m 的取值范围是________。
解析:根据第一象限内点的坐标的符号特征,横坐标为正,纵坐标为正,可得关于 m 的一元一次不等式组 解得 m>2.
m>2
探究点三: 各象限内的点的坐标特征
平面直角坐标系中点的坐标的特征
点 P 在 x 轴上 P (x ,0)
点 P 在 y 轴上 P (0 ,y)
点 P 既在 x 轴上又在 y 轴上 P (0,0)
点 P 在与 x 轴平行的直线上:
直线上所有的点的纵坐标相同
点 P 在与 y 轴平行的直线上:
直线上所有的点的横坐标相同
第一象限 P (正,正)
第二象限 P (负,正)
第三象限 P (负,负)
第四象限 P (正,负)
1.坐标轴上的点
2.平行于坐标轴的直线上的点
3.象限内的点
1. 若点P(m-3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为
( C )
A. (0,-2) B. (2,0)
C. (-4,0) D. (0,4)
C
2. 已知点A的坐标为(1,2),AC⊥x轴于点C,则
点C的坐标为( A )
A. (1,0) B. (2,0)
C. (0,2) D. (0,1)
A
3. 经过两点A(2,3),B(-4,3)作直线AB,则直
线AB( A )
A. 平行于x轴 B. 平行于y轴
C. 经过原点 D. 无法确定
A
4. 已知点P的坐标为(2a+1,a-3).
(1)若点P在y轴上,则a= ;
(2)若点P到两坐标轴的距离相等,则a= .
-  
-4或
6. 如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),
B(3,1),O为坐标原点,求△AOB的面积.
解:S△AOB=3×3- ×2×3- ×2×1
- ×1×3
= .
5. 已知A(3,4),B(m,-2),且AB∥y轴,
则m= ,AB= .
3 
6 第3章 位置与坐标
3.2 平面直角坐标系
第2课时 平面直角坐标系中点的坐标的特征
【素养目标】
1. 感受点与坐标之间的对应关系,能指出坐标对应的点和点对应的坐标;同时认识到坐标轴上的点,各象限内的点的坐标的特征。(重点)
2. 通过点与坐标间的对应关系和点的坐标的特征,解决实际问题。(难点)
3. 通过用坐标确定物体的位置的方法认识到学习坐标的意义。
【复习导入】
在平面内,两条互相垂直且有公共原点的数轴组成______________. 竖直的数轴叫 y 轴或纵轴;y 轴取向上为正方向.水平的数轴叫 x 轴或横轴;x 轴取向右为正方向. x 轴和 y 轴统称_______,它们的公共原点称为平面直角坐标系的原点.
【合作探究】
探究点一 坐标轴上的点的坐标特征
例1 在直角坐标系中描出下列各点, 并将各组内这些点依次用线段连接。
(1) D (-3, 5), E (-7, 3), C (1, 3), D (-3, 5);
(2) ;
观察所描出的图形, 它像什么
根据图形回答下列问题:
(1)图形中哪些点在坐标轴上, 它们的坐标有什么特点
思考: 在平面直角坐标系中, 坐标轴上的点的坐 标有什么特点
点 所处的位置 坐标特点
坐标轴上的点 点 在 轴上
点 在 轴上
点 既在 轴上又在 轴上
【练一练】1. 下列坐标所对应的点中,在 轴上的是( )
A.(0,3) B.(-3,0) C.(-1,2) D.(-2,-3)
探究点二: 平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
(2) 线段 与 轴有什么位置关系 点 和点 的坐标有什么特点 线段 上其他点的坐标呢
(3) 点 和点 的横坐标有什么共同特点 线段 与 轴有怎样的位置关系
思考: 在平面直角坐标系中, 与坐标轴平行的直线上的点的坐标有什么特点
点 所处的位置 坐标特点
平行于坐标轴的直线上的点 点 在与 轴平行的直线上
点 在与 轴平行的直线上
【练一练】2. 已知 轴,点 的坐标为(2,5)且 ,则点的坐标为_____________.
探究点三、各象限内的点的坐标特征
右图是一个笑脸.
(1) 在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点,
指出它们的坐标, 说说这些点的坐标有什么特点.
(2)在其他象限内分别找几个点,看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点.
思考: 在平面直角坐标系中, 各个象限内的点的坐标有什么特点
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的符号
第一象限
第二象限
第三象限
第四象限
(3) 不描出点,分别判断 , 所在的象限.
例2 设点 为平面直角坐标系中的点.
(1) 当 时,点 位于第几象限?
(2) 当 时,点 位于第几象限?
(3) 当 为任意有理数,且 时,点 位于什么位置
【练一练】已在平面直角坐标系中,点 在第一象限内,则 的取值范围是_______。
当堂反馈
1. 若点 在 轴上,则点 的坐标为 ( )
A.(0, -2) B.(2,0) C.(-4,0) D.(0,4)
2. 已知点 的坐标为 轴于点 ,则点 的坐标为( )
A.(1,0) B.(2,0) C.(0,2) D.(0,1)
3. 经过两点 作直线 ,则直线 ( )
A. 平行于 轴 B. 平行于 轴 C. 经过原点 D. 无法确定
4. 已知点 的坐标为 .
(1)若点 在 轴上,则 _____;
(2)若点 到两坐标轴的距离相等,则 .
5. 已知 ,且 轴,则 .
6. 如图,在平面直角坐标系中,已知点 , 为坐标原点,求 的面积.
参考答案
复习导入
平面直角坐标系 坐标轴
探究点一 坐标轴上的点的坐标特征
例1
(1) 解: (1) 线段上的点都在轴上, 它们的纵坐标都等于0 ;
线段上的点,线段与轴的交点,它们都在轴上,它们的横坐标都等于0 .
思考:
点 所处的位置 坐标特点
坐标轴 上的点 点 在 轴上
点 在 轴上
点 既在 轴上又在 轴上
【练一练】 1. B
探究点二、平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
(2)线段平行于 轴, 点 和点的纵坐标相同. 线段 上其他点的纵坐标也相同,都是 3 .
(3) 点 和点 的横坐标相同,线段 与 轴平行.
思考:
点 所处的位置 坐标特点
平行于坐标轴的直 线上的点 点 在与 轴平行的直线上 直线上所有的点的纵坐标相同
点 在与 轴平行的直线上 直线上所有的点的横坐标相同
【练一练】2. (-2,5) 或 (6,5)。
探究点三、各象限内的点的坐标特征
(1) 它们的横坐标与纵坐标都是正实数.
(2) 第二象限: 它们的横坐标是负实数,纵坐标是正实数;
第三象限: 它们的横坐标与纵坐标都是负实数;
第四象限: 它们的横坐标是正实数, 纵坐标是负实数.
思考:
点的位置 横坐标的 符号 纵坐标的 符号
第一象限 + +
第二象限 - +
第三象限 - -
第四象限 + -
(3) 在第一象限; 在第三象限;
在第四象限; 在第二象限.
例2 解:(1)点 在第四象限.
(2)可能在第一象限 或者在第三象限 .
(3)可能在第三象限 或者第四象限 或者 轴负半轴上 .
【练一练】 .
当堂反馈
1. C 2. A 3. A.
4. , -4或
5. m= 3,n= 6
6. 解: .3.2 平面直角坐标系
第2课时 平面直角坐标系中点的坐标特点
1.感受点与坐标之间的对应关系,能指出坐标对应的点和点对应的坐标;同时认识到坐标轴上的点,各象限内的点的坐标的特征.
2.通过点与坐标间的对应关系和点的坐标的特征,解决实际问题.
3.通过用坐标确定物体的位置的方法使同学们认识到学习坐标的意义,增加同学们学习的热情.
重点:坐标轴上及各象限内的点的坐标的特征.
难点:指出不同点的对应坐标的意义.
知识链接
在上节课我们学面直角坐标系,回忆一下相关知识.
创设情境——见配套课件
探究点一:坐标轴上的点的坐标特征
(教材P61例2)在直角坐标系中描出下列各点,并将各组内这些点依次用线段连接.
①D(-3,5),E(-7,3),C(1,3),D(-3,5);②F(-6,3),G(-6,0),A(0,0),B(0,3).
观察所描出的图形,它像什么?房子.
(1)图形中哪些点在坐标轴上,它们的坐标有什么特点?
线段AG上的点都在x轴上,它们的纵坐标都等于0;
线段AB上的点、线段CD与y轴的交点,它们都在y轴上,它们的横坐标都等于0.
思考:在平面直角坐标系中,坐标轴上的点的坐标有什么特点?与同伴进行交流.
归纳总结:
点P(x,y)所处的位置 坐标特点
坐标轴上的点 点P在x轴上 P(x,0)
点P在y轴上 P(0,y)
点P既在x轴上又在y轴上 P(0,0)
【对应训练】下列坐标所对应的点中,在x轴上的是( B )
A.(0,3) B.(-3,0) C.(-1,2) D.(-2,-3)
探究点二:平行于坐标轴的直线上的点的坐标特征
(2)线段EC与x轴有什么位置关系?点E和点C的纵坐标有什么共同特点?线段EC上其他点的坐标呢?
线段EC与x轴平行,点E和点C的纵坐标相同.线段EC上其他点的纵坐标也相同,都是3.
(3)点F和点G的横坐标有什么共同特点?线段FG与y轴有怎样的位置关系?
点F和点G的横坐标相同,线段FG与y轴平行.
思考:在平面直角坐标系中,平行于坐标轴的直线上的点的坐标有什么特点?与同伴进行交流.
归纳总结:
点P(x,y)所处的位置 坐标特点
平行于坐标轴的 直线上的点 点P在与x轴平行的直线上 直线上所有的点的纵坐标相同
点P在与y轴平行的直线上 直线上所有的点的横坐标相同
【对应训练】已知AB∥x轴,点A的坐标为(2,5),且AB=4,则点B的坐标为 (-2,5)或(6,5) .
探究点三:各象限内的点的坐标特征
问题:(教材P61尝试·思考)图3-12是一个笑脸.
(1)在“笑脸”上找出几个位于第一象限的点,指出它们的坐标,说说这些点的坐标有什么特点.
它们的横坐标与纵坐标都是正实数.
(2)在其他象限内分别找几个点,看看其他各个象限内的点的坐标有什么特点.
第二象限:它们的横坐标是负实数,纵坐标是正实数;
第三象限:它们的横坐标与纵坐标都是负实数;
第四象限:它们的横坐标是正实数,纵坐标是负实数.
思考:在平面直角坐标系中,各个象限内的点的坐标有什么特点?与同伴进行交流.
归纳总结:
点的位置 横坐标的符号 纵坐标的符号
第一象限 + +
第二象限 - +
第三象限 - -
第四象限 + -
 
(3)不描出点,分别判断A(1,2),B(-1,-3),C(2,-1),D(-3,4)所在的象限.
A(1,2)在第一象限;B(-1,-3)在第三象限;
C(2,-1)在第四象限;D(-3,4)在第二象限.
【对应训练】教材P62随堂练习.
1.若点P(m-3,m+1)在x轴上,则点P的坐标为( C )
A.(0,-2) B.(2,0) C.(-4,0) D.(0,4)
2.已知点A的坐标为(1,2),AC⊥x轴于点C,则点C的坐标为( A )
A.(1,0) B.(2,0) C.(0,2) D.(0,1)
3.经过两点A(2,3),B(-4,3)作直线AB,则直线AB( A )
A.平行于x轴 B.平行于y轴 C.经过原点 D.无法确定
4.已知点P的坐标为(2a+1,a-3).
(1)若点P在y轴上,则a= - ;
(2)若点P到两坐标轴的距离相等,则a= -4或 .
5.如图,在平面直角坐标系中,已知点A(2,3),B(3,1),O为坐标原点,求△AOB的面积.
解:S△AOB=3×3-×2×3-×2×1-×1×3=.
(其他课堂拓展题,见配套PPT)
点P(x,y)所处的位置 坐标特点
象限内的点 第一象限 P(正,正)
第二象限 P(负,正)
第三象限 P(负,负)
第四象限 P(正,负)
坐标轴上的点 点P在x轴上 P(x,0)
点P在y轴上 P(0,y)
点P既在x轴上又在y轴上 P(0,0)
平行于坐标轴 的直线上的点 点P在与x轴平行的直线上 直线上所有的点的纵坐标相同
点P在与y轴平行的直线上 直线上所有的点的横坐标相同
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