统编版2025-2026学年语文五年级上册第六单元测试卷 （有答案 ）

第六单元测试卷
时间：70分钟
满分：100分+卷面分5分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用。(共47分)
1. 读拼音,写词语。(10分)
她在 shī fàn( )学校 jì sù( ),课程很满,十分 máng lù( )。课余时间,她喜欢听guǎng bō( )和读 cháng piān( )小说,在文字中 lǐng luè( )独特的yì jìng( )。那优美且chōu xiàng( )的描写,常给她带来 qǐ dí( )。bì yè( )后,她成了一名教师。
2. 用“燥”“躁”“澡”或“噪”填空。(4分)
火辣辣的太阳照着大地，天地间一片 热。小狗在墙角吐着舌头，鸭子在池塘中洗 。人们并没有因天气炎热而烦 不安，他们坐在椅子上扇着扇子，往日被认为是 声的知了声，此时竟成了美妙的音乐。
3. 选择题。(6分)
(1)下列词语中的加点字与“偏僻”中的“僻”读音相同的是( )。
A.劈开 B.开辟 C.逃避 D.墙壁
(2)下列词语中，没有错别字的一项是( )。
A.抱考 口罩 B.严夏 采排 C.路费 鱼船 D.脊背 磨灭
(3)下列句子中，加点词的意思与其他三项不同的是( )。
A.花钱住旅店的教训太深了。
B.这件事对我来说是一个教训。
C.你要认真总结教训才对。
D.我撒了谎，爸爸狠狠教训了我一通。
4.补全四字词语，并完成练习。(7分)
失魂落( ) ( )耳欲聋 人山人( ) 各式各( )
恋恋不( ) 一如( )往 迫不( )待 ( )意扬扬
(1)画“ ”的词语是AABC式的，再写一个这样的词语： 。(1分)
(2)把画“﹏”的成语的意思用具体的情景表现出来。(2分)
A.表示说话时断断续续 B.表示语意未尽 C.表示列举的省略
5.下列句子中的省略号分别有什么作用 (3分)
(1)我看虾兵、蚌精、牛头、马面…… ( )
(2)我鼻子一酸，攥着钱跑了出去…… ( )
(3)“我……要钱……” ( )
6.完成下列练习。(7分)
(1)难道世界上糟糕的诗还不够多吗 (改为陈述句)(2分)
(2)父亲用几片玻璃和彩色纸屑等糊的万花筒是我童年最珍贵的玩具。(缩句)(2分)
(3)从以下情境中选一个，写一写自己成长中的“第一次”。(3分)
第一次获奖(被夸奖) 第一次觉得有朋友真好 第一次觉得班级很团结
7.回忆所学名句填空。(3分)
节俭是中华民族的传统美德。《尚书》中说：“克勤于邦， 。”魏征说：“居安思危， 。”司马光说：“ ，由奢入俭难。”
8.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)
(1)《慈母情深》中描写了母亲工作的场景，体现了环境的恶劣，衬托出母亲的辛劳，挣钱的不易，为情节的发展营造氛围。 ( )
(2)《父爱之舟》中，小渔船承载着父亲对“我”的期望和爱。 ( )
(3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》告诉我们父亲的慈祥源于对孩子无私的爱。 ( )
9.下面两幅图中，同样的爱，不同的表达。你喜欢哪种表达方式 为什么 (4分)
二、阅读与理解。(共23分)
(一)慈母情深(节选)(8分)
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛柔，用皲裂的手指数着。
旁边一个女人停止踏缝切机，向母亲探过身，喊：“大姐，别给！没你这么当妈的！供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！”接着又对我喊：“你看你妈这是在怎么挣钱 你忍心朝你妈要钱买书哇 ”
母亲却已将钱塞在我手里了，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的！”母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头锋在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……
1.选文中画“ ”的句子是对母亲 、 的描写，其中“ ”这个细节表现了母亲工作环境的嘈杂。(3分)
2.选文在描写“母亲”“旁边一个女人”对“我”买书的态度时，用了 的写法，表现出母亲 。(3分)
3.对选文连用四个“立刻”的作用理解得不正确的是( )。(2分)
A.写出了母亲的辛苦，体现了慈母情深
B.表明母亲工作时动作快、节奏快，写出了母亲争分夺秒工作的状态
C.写出了母亲对“我”去要钱的不满，不想看到“我”
D.将母亲的一连串动作分解、细化、聚焦，体现了“我”内心的酸楚和感激
(二)荔枝(15分)
①我第一次吃荔枝，是28岁的时候，那时，北京很少见到这种南国水果，时令一过，不消几日，再想买就买不到了。想想活到28岁，居然没有尝过荔枝的源味，再想想母亲快70岁的人了，也从来没有吃过落状呢！虽然一斤要好几元钱，挺贵的，咬咬牙，还是掏出钱买了一斤。我想让母亲尝尝鲜，她一定会高兴的。
②回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出一盘沙果。这是一种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲一一刻去了疤，洗得干干净净。每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。我知道这一定是母亲买的处理水果，每斤顶多5分钱或者1角钱。居家过日子，老人就是这样一辈子过来了。
③我拿了一个沙呆塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱一斤，然后不住口地说真便宜——其实，母亲知道那是我在安慰她而已。但这样的把戏每次依然让她高兴。趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝：“妈！今儿我给您也买了好东西。”母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主了怎么着 这么贵的东西，你……”我打断母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑噜一声笑了，筋络突起的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的 怎么红皮里就长着这么白的肉 ”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。
④那一晚，正巧有位老师带着几个学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。也是，一盘沙果伤痕累累，一盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法一样把它一下子变走。母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说：“快尝尝荔枝吧！”说得那般自然、妥帖。
⑤母亲很喜欢吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大个儿的荔枝给我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总是要买上一两斤，让母亲尝尝鲜。吃荔枝成了我家一年一度的保留节目，一直延续到三年前母亲去世。母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。荔枝鲜红的皮一剥掉，白中泛青的肉蒙着一层细细的水珠，仿佛跑了多远的路，累得张着汗津津的小脸。是啊，它们整整跑了一年的长路，才又和我们重逢。让我感到慰藉的是，母亲临终前一天还吃到了水灵灵的荔枝。我一直相信是天命，是母亲善良忠厚一生的报偿。如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。
⑥其实，我错了。自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给了小孙子一部分。母亲去世很久，我才知道母亲临终前一直舍不得吃一颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。
⑦而今，荔枝依旧年年红。
1.根据文章内容，补全下面的思维导图。(3分)
2.两种水果表达了两代人不同的生活态度，下面说法不正确的一项是( )。(2分)
A.由买处理水果这件事可以看出母亲是一个节俭的人
B.母亲在客人面前端走沙果，是不想在客人面前丢脸，有些虚荣
C.“我”买荔枝，虽然荔枝价格昂贵，但体现了“我”对母亲的一片孝心
D.“我”希望像变戏法一样把沙果变走，这说明“我”有点儿虚荣
3.品读第③段对“我”和母亲的细节描写，根据提示填一填。(3分)
4.抓住细节体会感情，请给第③段画“ ”的部分作批注。(3分)
5.联系全文，体会“而今，荔枝依旧年年红”一句蕴含的情感。(4分)
三、表达与交流。(共30分)
一定会有那么一件事，让你感受到了爸爸妈妈对你无私的爱！请写出来，用恰当的语言表达自己的感受。400字左右。
第六单元答案
一、1.师范寄宿忙碌广播 长篇领略 意境 抽象 启迪 毕业
2.燥 澡躁噪
3.(1)B (2)D (3)D
4.魄 震海样 舍 既及 得示例：(1)耿耿于怀(2)今晚有足球赛，我一放学就迅速收拾好书包，跑到校门口等爸爸来接我。
5. (1)C (2)B (3)A
6.(1)世界上糟糕的诗够多了。
(2)万花筒是玩具。
(3)示例：那一次我获得了学校组织的作文比赛的一等奖，这是我第一次得奖，我高兴极了，恨不得吃饭、睡觉都抱着我的奖杯。
7.克俭于家 戒奢以俭由俭人奢易
8. (1)√ (2)√ (3)×
9.示例：我喜欢第一幅图中的表达方式。因为这种相处方式比较温暖、轻松。我们一家人平时就是这么相处的，父母经常陪伴我，为我安排丰富的课余生活。生活在这样的环境里，我感觉非常幸福。
二、(一)
1.动作 语言 大声回答
2.对比 对“我”无私的爱以及对“我”读书的认可和支持
3. C
(二)
1.示例：“我”买荔枝 “我”打量沙果母亲端走沙果
2. B
3.“我”：掏出荔枝
母亲：高兴 笑了
4.示例：生动形象地写出了母亲对荔枝的珍视，不舍得吃，反映出母亲平时的节俭，表达了母亲第一次吃荔枝的喜悦之情。
5.这句话饱含作者对母亲深深的思念，且与日俱增，虽然母亲不在了。但母亲勤劳节俭、善良忠厚的品质对作者的影响如这荔枝年年红在作者心中，永远不会改变。
评分标准 答出“饱含作者对母亲深深的思念”得2分，答出“母亲勤劳节俭、善良忠厚的品质对作者的影响如这荔枝年年红在作者心中。永远不会改变“得2分。
三、略