小学六年级语文（下）《神奇的丝瓜》同步练习（含答案）

小学六年级语文（下）《神奇的丝瓜》同步练习
一、多音字组词。
zhòng （ ） dān（ ） shì（ ）
重 担 似
chóng （ ） dàn（ ） sì（ ）
二、按要求给画线的词语换个说法。并写出反义词。
1、今年春天，我在竹篱笆下随意种上了几棵扁豆和两棵丝瓜。
近义词（ ） 反义词（ ）
2、过了不久，丝瓜竟然长了出来，而且日益茁壮，长大。这增加了我的兴趣。
近义词（ ） 反义词（ ）
3、每天早晨，我都要注视那细细的瓜秧和浓绿的瓜叶……
近义词（ ） 反义词
三、选词填空。
兴趣 兴致
1、参观过程中，她自始自终保持着很高的（ ）。
2、这当然让人惊奇，我的（ ）随之大大地提高了。
简单 简朴 朴实
3、他的语言很（ ），毫无华丽之感。
4、这件事对于爸爸来说真是太（ ）了。
5、虽然爷爷家比较富裕了，可他仍然过着十分（ ）的生活。
激烈 热烈 猛烈
6、肖勇一进门，教室里响起了一片（ ）的掌声。
7、（ ）的围歼战就要开始了。
8、呼呼的北风（ ）地刮着，天渐渐暗下来。
四、阅读短文，完成练习。
青菜
可爱的青菜，土地美丽的女儿，请你用朴素的光辉照耀着我。
你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，这些高中品质的概念，于人何等艰难，于你何等自然。我不知道哪一种绿色级像你一样始终放射着家园的温xīn（ ）。你紧紧依靠土地，又向天空缓缓伸展自己的身躯，以更好地承接阳光的雨水的恩泽。你的姿态永远是谦卑的，这谦卑绝不是出于某种动机的表演，面是与生俱来，并随着成长而逐渐完美的一种精神形态。孩子们任意拔掉狗尾巴草那根高高翘起的尾巴，笑嘻嘻地摘下灯笼草上那自我炫耀的灯笼，以在凌空悬挂的黄瓜上轻率地刻下伙伴的chuò（ ）号，但所有的孩子在菜qī（ ）间割草的时候，却总是那么小心翼翼。
你的根雄健而沉着，土地的血液从四面八方涌入你的根，然后上升到所有粗粗细细的脉管中 ，在你的全身汩汩地流动，向世界显示你绿色的活力。
你翩然走地土地的胸膛，顺着阳光的导引来到我的身边。你清澈的目光像泉水洗去我的烦恼和疲倦。我这个自以为高大的人，情不自禁地弯下腰来向你致敬。我的手轻轻地抚摩你洋溢青春活力的躯体，渐渐感到自己的灵魂也长出根来。努力扎入土地内部。我会像你一样 、 、 吗？
啊，可爱的青菜，土地忠诚的女儿，请ci（ ）给我你蓬勃的生机和一切美德！
1、依据拼音，依次写出括号里容缺的字。
2、照样子，写词语。
粗粗细细：
小心翼翼
汩汩流动
3、在文中横线处依次填出的词语是（ 只填序号）
A、既生动又纯粹 B、既朴素又高贵 C、既简洁又丰润
4、在文中找出作者喜爱青菜的感情形成的对比的句子，抄写下来。
5、起始句中，作者称青菜为“土地美丽的女儿”结尾句改称“土地的忠诚女儿”，为什么措辞发生了变化？


附参考答案
一、多音字组词。重要，重叠，担心，重担，似的，相似
二、写近、反义词。1、随便 认真； 2、 增添，丧失；3、凝视，忽视；
三、选词填空。1、兴致，2、兴趣，3、朴实，4、简单，5、简朴；
6、热烈，7、激烈，8、猛烈。
四、阅读。
1、馨，绰，畦；
2、高高大大，多多少少，前前后后；
流水潺潺，脚步匆匆，锣鼓咚咚
隆隆雷声，呼呼风声，淙淙溪水
3、A、B、C
4、你感人的色彩是生命的象征。生动与纯粹，简洁与丰润，
这些高中品质的概念，于人何等艰难，于你何等自然。
5、作者从表面写青菜，是因为它的绿，从品质上写青菜，是因为它对土地的忠诚和无私的奉献上来说的。