河北省沧州市十校2024-2025学年高二上学期12月月考生物试卷(有答案)

文档属性

名称 河北省沧州市十校2024-2025学年高二上学期12月月考生物试卷(有答案)
格式 docx
文件大小 904.1KB
资源类型 教案
版本资源 通用版
科目 生物学
更新时间 2025-08-20 10:08:48

图片预览

文档简介

河北省沧州市十校2024-2025学年高二上学期12月月考生物试题
一、单选题
1.脑脊液向脑细胞供应营养物质,运走脑细胞的代谢产物,调节着中枢神经系统的酸碱平衡。下列相关叙述错误的是( )
A.脑脊液中含有氨基酸、血红蛋白和激素等多种物质
B.脑脊液中CO2浓度小于其内生活的细胞中CO2的浓度
C.脑脊液pH的维持与其所含有的 HCO3-、H2PO4-等离子有关
D.血压高导致的脑血管破裂,会使脑脊液增加从而引发脑水肿
2.下列是有关唾液分泌的三种现象:①进食时,食物对舌、口腔和咽部黏膜的刺激可引起唾液分泌;②进食前,食物的形状、颜色和气味可引起明显的唾液分泌;③有时候,当人们听到一些食物的名称即引起明显的唾液分泌。下列相关叙述错误的是( )
A.现象①为非条件反射,是与生俱来的
B.现象①和②引起唾液分泌的反射弧完全相同
C.现象③条件反射的建立和消退都需大脑皮层参与
D.三种现象都需要经过完整的反射弧才能完成
3.安徽省疾控中心提醒:近日出现了几例传染性单核细胞增多症。传染性单核细胞增多症主要是由 EB病毒感染引起的急性自限性传染病。典型临床表现与“感冒”相似,主要为发热、咽峡炎和淋巴结肿大,EB病毒进入体内后的部分免疫过程如图所示,字母表示相关细胞或物质。下列相关叙述正确的是( )
A.抗原呈递细胞G与细胞A密切接触是激活细胞A的信号之一
B.细胞D和细胞F 属于同种细胞,对EB病毒的识别具有特异性
C.免疫细胞对EB病毒的清除过程中可能会出现炎症反应,导致淋巴结肿大
D.若康复者一段时间后再次感染 EB病毒,不会再出现发热等症状
4.九连山国家级自然保护区位于江西省龙南县境内。某科研小组对九连山中拟赤杨的种群数量进行调查,绘制了如图所示的曲线(λ=当年种群数量/上一年种群数量)。下列相关叙述正确的是( )
A.在第4年时一定是环境发生改变不利于拟赤杨生存
B.在第 12 年时,拟赤杨的种群增长速率最大
C.在第8~16年期间,拟赤杨种群数量先减少后增加
D.在第16~20年期间,拟赤杨种群数量处于稳定状态
5.如图所示为某种群的数量变化曲线。下列相关叙述正确的是( )
A.图示曲线表明每年增加的个体数量始终不变
B.该种群数量增长的数学模型为:Nt=N0λt-1
C.该种群的K 值随种群个体数量的增多而逐渐增大
D.该种群可能处于食物和空间条件充裕、气候适宜、无天敌等条件下
6.在一般情况下,种群总数量调查比较困难,可以只计数种群的一小部分,用以估计种群整体,这称为取样调查法。下列适用于某水域中草履虫种群密度的调查方法的是( )
A.样方法 B.黑光灯诱捕法 C.抽样检测法 D.标记重捕法
7.我国古书有“旱极而蝗”的记载,就是说大旱之后通常会有蝗灾肆虐。在干旱的年份,土壤变得坚实,地面植被稀疏,干旱裸露的荒地是蝗虫最佳的产卵和孵化场所,蝗虫数量大大增加:而阴湿多雨的环境易使蝗虫间流行疾病,青蛙的数量增加,发生蝗灾的可能性大大降低。下列相关叙述错误的是( )
A.天敌青蛙和流行性疾病都属于蝗虫种群的密度制约因素
B.温度、水分等属于非生物因素影响蝗虫的种群密度
C.利用样方法调查蝗虫卵的密度能及时监控和预报蝗灾
D.只有密度制约因素才能影响出生率和死亡率从而影响种群密度
8.同域共存是指一些生物生存在同一个区域,由于竞争关系而导致对环境的需求发生错位的现象。譬如共同生活在某岛屿上的两种安乐蜥,通过摄取不同食物的方式实现了同域共存。下列属于同域共存的是( )
A.同一草原上生活的非洲狮以斑鬣狗为食
B.豆科植物和根瘤菌共同生活,相互依存
C.高海拔地区田鼠和盼鼠在不同时间出来觅食
D.细菌与其体内的噬菌体均利用培养基中的氨基酸
9.群落的外貌和结构随季节的变化发生有规律的变化称为群落的季节性。下列不属于群落的季节性的是( )
A.小草在春季发芽,秋季枯萎 B.高鼻羚羊在冬季向南方迁移
C.仓鼠在冬季会进行冬眠 D.下雨时小鸟会飞向屋檐
10.某兴趣小组进行了“研究土壤中小动物类群的丰富度”的实验。下列相关叙述正确的是( )
A.单位面积中某物种的个体数量多少称为物种丰富度
B.通常采用取样器取样法对土壤中小动物的丰富度进行统计
C.采集到的小动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中
D.对于不认识的小动物通常不需要进行计数和记录其特征
11.群落是一定时空条件下不同物种的天然群聚。在不同的群落中,生物适应环境的方式不尽相同,下列相关叙述正确的是( )
A.仙人掌具有肥厚的肉质茎,叶呈针状,气孔在夜晚才开放并进行光合作用
B.草原上的耐寒多年生草本植物往往叶片肥大,表面有茸毛或蜡质层,能抵抗干旱
C.森林中的林下植物多为阴生植物,叶绿体颗粒大,颜色深,能利用较弱的光照
D.荒漠生态系统环境恶劣,生物群落物种少,各物种之间没有生态位的重叠
12.在生态系统中生物与环境之间相互影响、相互制约,并在一定时期内处于相对稳定的动态平衡状态。下列关于生态系统结构的叙述,正确的是( )
A.生态系统的结构包括生物群落和非生物环境
B.生产者一定是自养型,消费者一定是异养型
C.分解者也可将非生物环境的物质固定到生物群落
D.植食性动物是初级消费者,属于第一营养级
13.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称,如图为泰山的部分食物网。下列相关叙述正确的是( )
A.图中共有六条食物链,山猫占据第三、四两个营养级
B.该生态系统的生产者是绿色植物,是生态系统的基石
C.昆虫、鼠、松鼠在该食物网中属于种间竞争关系
D.若鼠的数量减少,短时间内狼的数量也会减少
14.主要组织相容性复合体(MHC-Ⅱ)是决定免疫系统识别自己,排除非己的一种糖蛋白分子,细胞毒性 T细胞依靠MHC(相当于人类的HLA)识别靶细胞。实验以SD大鼠为供体,Woster大鼠为受体建立高危角膜移植动物模型。将实验大鼠随机均分为实验组和对照组,实验组大鼠术后第一天起用TGF-β1滴眼剂滴眼3次/天,连续使用14天;对照组用生理盐水进行相同处理,实验结果如图所示。药物环孢霉素A是一种免疫抑制剂,免疫抑制剂能使T细胞的增殖受阻。下列相关叙述正确的是( )
A.器官移植中的免疫排斥反应主要与抗体发挥作用有关
B.供体大鼠与受体大鼠的MHC完全一致才能进行角膜移植手术
C.TGF-β1可能抑制了MHC-Ⅱ的表达从而延长角膜移植片的存活时间
D.与环孢霉素A相比,TGF-β1能降低机体的免疫排斥和对其他抗原的免疫能力
二、多选题
15.研究人员将痒觉特异性神经元(记为神经元1)和非痒觉特异性神经元(记为神经元2)分别用细胞培养液进行离体培养,并用不同强度的电流刺激(单位:pA)处理,两种神经元的阈电位(能够引起动作电位的最小电刺激)结果如图所示。下列相关叙述错误的是( )
A.用100pA的电流刺激两个神经元,均能引起Na 大量内流
B.神经元动作电位的峰值随着电流刺激强度的增加而增加
C.痒觉特异性神经元比非痒觉特异性神经元更难产生兴奋
D.痒觉特异性神经元比非痒觉特异性神经元的动作电位峰值高
16.研究人员对某个与其他水域隔绝的湖泊生态系统进行了相关的生态调查。调查出了某鱼类种群的λ(λ=当年种群数量/一年前种群数量)值30年间的变化,结果如下表。下列相关叙述错误的是( )
年度 1984~1994 1995~2000 2001~2006 2007~2012 2013~2023
λ 1.4 1.25 0.5 0.75 1
A.在1984~2000年间,该鱼类种群密度先增加后下降
B.在2001~2006年间,可能人为向该湖泊引入了新物种
C.在2013~2023年间,该鱼类种群的生态位可能不发生变化
D.调查的30年间,在1994年时该鱼类种群种内竞争最为激烈
17.科研人员基于数据构建图示模型,用以预测捕捞强度、网眼大小等人为因素对某湖泊鲤鱼种群的影响。下列相关叙述错误的是( )
A.捕鱼强度的增加使捕鱼量先增加后减少
B.用标记重捕法调查鲤鱼的种群密度是精确统计
C.若无人为捕捞,则鲤鱼种群数量会无限增长
D.26%的捕鱼强度和130mm孔径渔网,最利于鲤鱼种群的可持续发展
18.我国北方某地区草地在近几十年退化为裸露的沙丘,治沙人将沙地围封使其自然恢复并统计各恢复时期的植物优势种(如表)。下列相关叙述正确的是( )

A.裸露的沙丘中无生物存在,再形成新群落过程为初生演替
B.沙丘的治理过程说明人类活动往往与自然演替的方向相同
C.恢复后期该群落不同高度生长的主要植物类群不同,体现了群落的垂直结构
D.在恢复早期沙米能作为优势种可能是其根系发达,能固着在沙丘上
三、解答题
19.感染病原体会引起人体发热,发热过程分为体温上升期、高温持续期和体温下降期。如图为体温上升期机体体温调节过程示意图,体温调定点是下丘脑体温调节中枢预设的一个温度值,调节体温处于相对恒定状态,正常生理状态下为37℃。回答下列问题:
(1)病原体进入人体后,引起体温调定点上移。此时下丘脑分泌的 (填激素a名称)增加,进而引起甲状腺激素分泌增加,机体产热增加。体温上升期人体进行体温调节的方式是 (填“神经调节”“体液调节”或“神经 — 体液调节”)。
(2)体温上升期会出现畏寒打颤,冷觉产生的中枢位于 。高烧维持在39℃时人体产热量 (填“大于”“小于”或“等于”)散热量。
(3)持续高热导致机体脱水,抗利尿激素释放增加,该激素的作用是 ,从而减少尿量。人体中多种激素需要不断地合成和分泌,原因是 。
(4)体温下降期,体温调定点下降到正常的过程中,皮肤上发生的变化有 (答两点)。
20.种群密度是种群的重要特征之一。如图甲表示种群密度的影响因素,图乙是其中一个因素的三种不同类型。回答下列问题:

(1)若某地候鸟的种群密度主要由①和③影响,则①和③分别是 ;图乙属于图甲中 (填序号)的三种不同类型。农业上利用人工合成的性引诱剂诱杀害虫的雄性个体,能达到害虫防治目的的原因是 。
(2)图乙中种群数量呈增长趋势的是 (填字母),从图乙的角度分析,我国开放三孩政策的原因是 。
(3)若某学习小组想要调查某块草地上双子叶植物的种群密度,在取样时应做到 ,在进行计数时,应统计 的个体数;已知该小组得到的数据分别为(样方面积为 1m2,单位:个):15、8、14、15、13,则该草地双子叶植物的种群密度为 。
21.某生物实验小组将酵母菌接种到装有10mL液体培养基的试管中,通气培养并定时取样计数,然后绘制增长曲线。图中曲线a、b是两批次酵母菌在相同的培养液和培养环境中培养的结果。回答下列问题:
(1)酵母菌在适宜浓度的葡萄糖溶液中,种群增长速率的变化为 (不考虑代谢产物的影响),图中t 时两批次培养液中营养物质的剩余量不同,可能的原因为 。
(2)图中t1时曲线a种群增长速率 (填“大于”“等于”或“小于”)曲线b种群增长速率,原因是 ;该时刻曲线a种内竞争的强度 (填“大于”“等于”或“小于”)曲线b种内竞争的强度。
(3)利用血细胞计数板可以估算酵母菌的种群数量,某同学进行的实验具体操作如下:将1mL酵母菌样品加99mL无菌水稀释,用无菌吸管吸取上层溶液滴在计数板上,后盖上盖玻片并用滤纸吸去多余菌液,在显微镜下进行计数。
①有同学认为该同学的实验操作存在两处错误,正确操作分别是 、 。
②若进行正确步骤观察到计数室(规格为25×16)的四边及中间5个中方格内共有酵母菌44个,则上述1mL酵母菌样品中约有菌体 个。若想要只计数计数室内活的酵母菌,可以用 染液处理计数室内的酵母菌。
22.群落中某一种植物的个体数占该群落所有植物个体数的百分比可用相对多度表示,在某退耕农田自然演替过程中,植物物种甲、乙和丙分别在不同阶段占据优势,它们的相对多度与演替时间的关系如图所示。回答下列问题:
(1)该农田在垂直方向上具有明显的分层现象,这种分层现象提高了群落 ;该农田中植物的这种分层现象为动物创造了多种多样的 。
(2)判断群落发生了演替最主要的依据是 。该退耕农田在这60年间演替的类型是 ,在40~50年间该群落的优势种最可能是物种 (填“甲”“乙”或“丙”)。调查发现演替的第10年物种甲的数量呈下降趋势,造成该现象的原因最可能是 。
(3)有同学认为物种丙的加入会使该群落的物种丰富度增加,该同学观点是否正确 并请说明理由: 。
四、实验题
23.生长素在植物体内有自由型和束缚型两种存在状态,自由型生长素具有生理活性,而束缚型生长素没有生理活性。如图是赤霉素与生长素的代谢关系。回答下列问题:
(1)植物的不同器官对生长素的敏感性不同,如茎的敏感性 (填“大于”或“小于”)芽。
(2)束缚型生长素没有生理活性,可以转化为 ,据此推测束缚型生长素的作用之一是 。
(3)已知赤霉素可以通过增加生长素的含量而在某些方面与生长素具有相似的生理作用,则图中①②分别对应的作用是 (填“促进”或“抑制”)。赤霉素在调节植物生命活动过程中的主要作用还包括 (答两点)。
(4)请以若干生理状况相似的花生幼苗、外源生长素、外源赤霉素、清水为材料,设计实验验证赤霉素与生长素在促进植物生长方面具有协同作用。实验思路: 。
参考答案
1.A
2.B
3.C
4.C
5.D
6.C
7.D
8.C
9.D
10.C
11.C
12.B
13.C
14.C
15.ABD
16.AD
17.BCD
18.ACD
19.(1) 促甲状腺激素释放激素 神经—体液调节
(2) 大脑皮层 等于
(3) 促进肾小管和集合管对水分的重吸收 激素在人体内含量较少,且被靶细胞接受并发挥作用后就失活
(4)汗液分泌增多、皮肤毛细血管舒张
20.(1) 迁入率、迁出率 ⑤ 改变该种群的性别比例从而降低出生率,使种群密度下降
(2) A 我国老年人口数量大于幼年人口数量,开放三孩政策后促进幼年人口数量的增长,维持人口数量的相对平衡
(3) 随机取样 每个样方内和相邻两边及其夹角 13个/m2
21.(1) 先上升后下降 b批次先达到K值,消耗的营养物质较多
(2) 大于 两曲线表示的酵母菌种群在相同环境下培养,t1时a曲线种群数量接近K/2,增长速率较大,而b曲线种群数量大于K/2,增长速率在逐渐减小 小于
(3) 将酵母菌溶液振荡后再吸取溶液进行计数 先盖上盖破片,再滴加酵母菌溶液 2.2×108 台盼蓝
22.(1) 利用阳光等资源环境的能力 栖息空间和食物条件
(2) 群落的物种组成发生改变 次生演替 乙 物种乙进入到该种群,与物种甲竞争阳光和生存环境等
(3)不一定正确,物种丙可能是外来物种,进入到该群落后与本地物种竞争,可能导致本地物种无法生存,从而使物种丰富度下降
23.(1)小于
(2) 自由型生长素 维持自由型生长素含量的相对恒定
(3) 促进、抑制(顺序不可颠倒) 促进植物种子萌发、开花和果实发育;促进细胞伸长,从而引起植株增高;促进细胞分裂与分化
(4)将生理状况相似的花生幼苗平均分为四组,分别向每组幼苗施加清水、一定浓度的生长素溶液、相同浓度的赤霉素溶液、等量且浓度相同的生长素和赤霉素混合溶液,在相同且适宜的条件下培养相同时间后观察花生幼苗的生长情况
同课章节目录