辽宁省灯塔市第二初级中学人教版七年级地理下册导学案：8.1 中东（无答案）
文档属性
| 名称 | 辽宁省灯塔市第二初级中学人教版七年级地理下册导学案：8.1 中东（无答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 40.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 地理 | ||
| 更新时间 | 2016-07-29 22:27:10 | ||
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文档简介
七年级
地理
学科导学案
课题：第八章
第一节
中东
主备人：李宏颖
审核人：
授课人：
备课时间：
2016.4.18
【学习目标】
课标要求：1.读图查找中东的范围、位置和五大石油生产国，说明地理位置三洲五海的的重要性。
2.学会运用统计数字说明中东石油储量、产量占世界的地位分析中东石油资源对本地区经济及世界经济的影响。
3.培养学生对地理信息的整理、对比和分析判断等思维能力，促进认识客观世界能力与水平螺旋式上升。
4.引导学生关注世界热点、国家大事，培养学生良好的情感态度和价值观，树立可持续发展的资源观。
目标达成：
1.中东重要的地理位置。
2.中东石油资源的分布、生产、出口在世界中的重要地位及对本区和世界经济发展的影响。
学习流程：
【课前展示】
小组课前一练
【创境激趣】
图片导入
【自学导航】
一、三洲五海之地
1．中东的地理位置：（1）海陆位置：“三
( http: / / www.21cnjy.com )洲五海之地”。“三洲”是指
、
、
；“五海”是指
、
、
、
和
。（2）纬度位置：大部分处在北纬
度至北纬
度之间，绝大部分属于
带、
带地区。
2．中东的范围：包括
洲的大部分和非洲的
（国）。
3．中东地理位置的重要性：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通
洋和
洋的枢纽位置，自古以来就是东西方交通
，战略位置极为重要。（1）
海峡：黑海出入地中海的唯一通道。（2）______运河：沟通了地中海和红海，间接地沟通了大西洋与印度洋。（3）
海峡：波斯湾的出口，被称为国际“石油海峡”。
4．中东的地形：（1）主要的地形区：中东的主要地形区有
、
、
（两河平原）、
和河口三角洲。（3）主要的河流：①尼罗河：主要流经埃及，是世界上最
的河流，注入地中海。②____河和幼发拉底河：均注入波斯湾。
5．中东的主要国家：（1）沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、伊朗、伊拉克、科威特、土耳其、叙利亚、约旦、黎巴嫩、埃及，等等。
二、世界石油宝库
1．中东石油资源的特点及其在世界的地位：中东地区是目前世界上石油储量最
、生产和输出石油最
的地区。
2．中东石油的分布及主要产油国：（1）主要
( http: / / www.21cnjy.com )分布地区：
湾及其沿岸地区。（2）主要产油国：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、埃及等。
3．石油运输线路：中东石油绝大部分通过
运往东亚、欧洲西部和北美洲。中东地区主要的石油输出线路有三条（如图）
航线A：波斯湾—霍尔木兹海峡—________海—________海—________运河—______海—直布罗陀海峡—________洋—欧洲西部和北美洲。
航线B：波斯湾—霍尔木兹海峡—______海—_____洋—好望角—______洋—欧洲西部和北美洲。
航线C：波斯湾—____________海峡—________海—________洋—______海峡—______洋—东亚。
三、匮乏的水资源
1．中东主要气候：中东地区的主要气候类型是
2．中东的水资源及开发利用
( http: / / www.21cnjy.com )：（1）中东地区的水资源
。（2）应对水资源缺乏采取的对策：实施
、发展
、实行
等。
【合作探究】
1、你能找出证据说明中东为什么被誉为“世界石油宝库”吗？
2、为什么说中东为石油而战？哪些国家最热衷于插手中东的局势？
【强化训练】
1．中东与西亚范围的差别是（
）
A．少了阿富汗，多了埃及
B．少了巴基斯坦，多了土耳其
C．少了土库曼斯坦，多了埃及
D．少了格鲁吉亚，多了土耳其
2．下列西亚国家中，不濒临波斯湾的一组是（
）
A．伊朗和沙特阿拉伯
B．阿曼和科威特
C．叙利亚和土耳其
D．卡塔尔和阿拉伯联合酋长国
3．下列关于中东石油输出线路的说法，正确的是（
）
A．东行经马六甲海峡输往美国
B．西行经好望角输往西欧、美国
C．经苏伊士运河的航线只输往西欧
D．大部分通过陆上输油管道输出
4．中东地区水资源匮乏的主要原因是（
）
A．中东地区人口密度大，水资源需求量大
B．中东地区地形以高原为主，缺少冰雪融水
C．中东地区气候干旱，河流稀少
D．中东地区石油资源十分丰富，影响水资源形成
5．被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的是（
）
21世纪教育网
A．耶路撒冷
B．利雅得
C．麦加
D．巴格达
6．下列关于中东地区的说法，正确的是（
）
A．规定各国妇女外出必须戴面纱
B．中东的民族主要是犹太族
C．这里大多数人信仰基督教
D．这里降水稀少，气候炎热，夜晚人们常在屋顶睡觉
7．下面所列国家中，不属于阿拉伯国家的是（
）
A．黎巴嫩
B．巴勒斯坦
C．以色列
D．约旦
【归纳总结
】
生小结，师补充
【板书设计】
【教学反思】
本节课的教学过程中，运用了大量的资料及动画图片进行教学，肺腑了课本案例内容，拓宽了学生的知识面，使课堂教学更加生动有趣。特别是在地图教学方面，注重学生读图分析能力的培养，使学生的地理能力得到了提升。同时，在教学过程中，注意渗透思想教育，帮助学生建立正确的世界观。
小组合作学习给我们的课堂教学带来了新的活力，学生间的互帮互助明显增多，但是经常容易出现这样的问题：相对于过去的“为老师学”，很多学生似乎又变成了“为组长学”，很多情况下小组长们忙得团团转，组员们却在一旁看热闹，对组长的工作缺乏充分的支持，也使小组合作沦为形式。课堂上，中下水平的学生对别人的依赖性也更加强烈，遇到难题，不是积极思考、深入探究，而是动不动就求助于组长或成绩优异的同学，失去了独立思考的机会，也缺少了深入体验知识的过程，导致学生对知识的掌握仅仅停留在最表层。
地理
学科导学案
课题：第八章
第一节
中东
主备人：李宏颖
审核人：
授课人：
备课时间：
2016.4.18
【学习目标】
课标要求：1.读图查找中东的范围、位置和五大石油生产国，说明地理位置三洲五海的的重要性。
2.学会运用统计数字说明中东石油储量、产量占世界的地位分析中东石油资源对本地区经济及世界经济的影响。
3.培养学生对地理信息的整理、对比和分析判断等思维能力，促进认识客观世界能力与水平螺旋式上升。
4.引导学生关注世界热点、国家大事，培养学生良好的情感态度和价值观，树立可持续发展的资源观。
目标达成：
1.中东重要的地理位置。
2.中东石油资源的分布、生产、出口在世界中的重要地位及对本区和世界经济发展的影响。
学习流程：
【课前展示】
小组课前一练
【创境激趣】
图片导入
【自学导航】
一、三洲五海之地
1．中东的地理位置：（1）海陆位置：“三
( http: / / www.21cnjy.com )洲五海之地”。“三洲”是指
、
、
；“五海”是指
、
、
、
和
。（2）纬度位置：大部分处在北纬
度至北纬
度之间，绝大部分属于
带、
带地区。
2．中东的范围：包括
洲的大部分和非洲的
（国）。
3．中东地理位置的重要性：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通
洋和
洋的枢纽位置，自古以来就是东西方交通
，战略位置极为重要。（1）
海峡：黑海出入地中海的唯一通道。（2）______运河：沟通了地中海和红海，间接地沟通了大西洋与印度洋。（3）
海峡：波斯湾的出口，被称为国际“石油海峡”。
4．中东的地形：（1）主要的地形区：中东的主要地形区有
、
、
（两河平原）、
和河口三角洲。（3）主要的河流：①尼罗河：主要流经埃及，是世界上最
的河流，注入地中海。②____河和幼发拉底河：均注入波斯湾。
5．中东的主要国家：（1）沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国、伊朗、伊拉克、科威特、土耳其、叙利亚、约旦、黎巴嫩、埃及，等等。
二、世界石油宝库
1．中东石油资源的特点及其在世界的地位：中东地区是目前世界上石油储量最
、生产和输出石油最
的地区。
2．中东石油的分布及主要产油国：（1）主要
( http: / / www.21cnjy.com )分布地区：
湾及其沿岸地区。（2）主要产油国：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、埃及等。
3．石油运输线路：中东石油绝大部分通过
运往东亚、欧洲西部和北美洲。中东地区主要的石油输出线路有三条（如图）
航线A：波斯湾—霍尔木兹海峡—________海—________海—________运河—______海—直布罗陀海峡—________洋—欧洲西部和北美洲。
航线B：波斯湾—霍尔木兹海峡—______海—_____洋—好望角—______洋—欧洲西部和北美洲。
航线C：波斯湾—____________海峡—________海—________洋—______海峡—______洋—东亚。
三、匮乏的水资源
1．中东主要气候：中东地区的主要气候类型是
2．中东的水资源及开发利用
( http: / / www.21cnjy.com )：（1）中东地区的水资源
。（2）应对水资源缺乏采取的对策：实施
、发展
、实行
等。
【合作探究】
1、你能找出证据说明中东为什么被誉为“世界石油宝库”吗？
2、为什么说中东为石油而战？哪些国家最热衷于插手中东的局势？
【强化训练】
1．中东与西亚范围的差别是（
）
A．少了阿富汗，多了埃及
B．少了巴基斯坦，多了土耳其
C．少了土库曼斯坦，多了埃及
D．少了格鲁吉亚，多了土耳其
2．下列西亚国家中，不濒临波斯湾的一组是（
）
A．伊朗和沙特阿拉伯
B．阿曼和科威特
C．叙利亚和土耳其
D．卡塔尔和阿拉伯联合酋长国
3．下列关于中东石油输出线路的说法，正确的是（
）
A．东行经马六甲海峡输往美国
B．西行经好望角输往西欧、美国
C．经苏伊士运河的航线只输往西欧
D．大部分通过陆上输油管道输出
4．中东地区水资源匮乏的主要原因是（
）
A．中东地区人口密度大，水资源需求量大
B．中东地区地形以高原为主，缺少冰雪融水
C．中东地区气候干旱，河流稀少
D．中东地区石油资源十分丰富，影响水资源形成
5．被伊斯兰教、基督教、犹太教都看作圣城的是（
）
21世纪教育网
A．耶路撒冷
B．利雅得
C．麦加
D．巴格达
6．下列关于中东地区的说法，正确的是（
）
A．规定各国妇女外出必须戴面纱
B．中东的民族主要是犹太族
C．这里大多数人信仰基督教
D．这里降水稀少，气候炎热，夜晚人们常在屋顶睡觉
7．下面所列国家中，不属于阿拉伯国家的是（
）
A．黎巴嫩
B．巴勒斯坦
C．以色列
D．约旦
【归纳总结
】
生小结，师补充
【板书设计】
【教学反思】
本节课的教学过程中，运用了大量的资料及动画图片进行教学，肺腑了课本案例内容，拓宽了学生的知识面，使课堂教学更加生动有趣。特别是在地图教学方面，注重学生读图分析能力的培养，使学生的地理能力得到了提升。同时，在教学过程中，注意渗透思想教育，帮助学生建立正确的世界观。
小组合作学习给我们的课堂教学带来了新的活力，学生间的互帮互助明显增多，但是经常容易出现这样的问题：相对于过去的“为老师学”，很多学生似乎又变成了“为组长学”，很多情况下小组长们忙得团团转，组员们却在一旁看热闹，对组长的工作缺乏充分的支持，也使小组合作沦为形式。课堂上，中下水平的学生对别人的依赖性也更加强烈，遇到难题，不是积极思考、深入探究，而是动不动就求助于组长或成绩优异的同学，失去了独立思考的机会，也缺少了深入体验知识的过程，导致学生对知识的掌握仅仅停留在最表层。