(共17张PPT)
课时目标
审美感知:
学生能够辨识学校与幼儿园的差异,了解常见的校园环境,如教室、操场、校门等地方的特征;能了解线条的粗细、长短和方向对物体外形和结构的表现作用,用线条描绘出校园一角;能运用线条表达所见所感,培养创造力和实践能力。
艺术表现:
在老师的指导下,学生能够主动观察、讨论和创作,与同学合作完成任务,学会发现身边的美并用艺术展现生活,从而培养团队合作和沟通能力。
创意实践:
学生通过艺术创作表达自己对校园的情感和想象,提高个人审美能力和自我表达能力,增强对校园环境的关注与热爱,能够欣赏和评价他人的艺术作品,培养积极向上的艺术态度,体验艺术创作的乐趣。
现代风格建筑外形什么特点?
长方形、正方形偏多,直线造型为主,长短组合,疏密有致。
色彩丰富
以小组为单位,利用几何图形和线条画一画我们的学校,记录校园的美丽。
小提示;先讨论分工,再进行创作,注意校园建筑的前后遮挡关系。
谁来分享一下你们小组的分工,
创想实践
小组为单位,利用几何图形和丰富色彩画一画
我们的学校,记录校园的美丽。
1.注意校园建筑的前后遮挡关系。
2.注意用剪刀的安全。
最好的期待是未来可期,最好的相遇是学校里有你,孩子们愿你们在美丽的校园里茁壮成长,眼里有光。