2025年6月中考复习试卷1(含答案)

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名称 2025年6月中考复习试卷1(含答案)
格式 zip
文件大小 1.7MB
资源类型 试卷
版本资源 沪粤版
科目 物理
更新时间 2025-08-19 16:11:41

文档简介

2025年初中毕业班6月份适应性测试
物 理
(考试时间: 90 分钟 满分: 100 分 )
注意:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。本试卷 g 取 10N/kg。
一、单项选择题 (共 10 题,共 30 分。在给出的四个备选项中,只有一个选项符合题目要求。)
1.如图所示的光现象中,由于光的直线传播形成的是
A.湖中倒影 B.雨后彩虹 C.筷子弯折 D.日晷
2.著名诗句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”中,诗人能分辨出是“猿声”,主要是根据声音的
A. 音色 B.声速 C.音调 D.响度
3.下列几组数据中,最符合实际的是
A.一节新干电池的电压为3V B.中学生的课桌高为0.8dm
C.1min内中学生正常的心跳大约为75次 D.中学生百米赛跑的时间约为8s
4.下列自然现象中属于液化的是
A.初春,皑皑的白雪开始消融 B.初夏,青青的小草挂上露珠
C.深秋,红红的苹果蒙上白霜 D.严冬,静静的池塘覆上薄冰
5.如图所示是滑动变阻器的结构示意图,当滑片P向右移动时,要使连入电路中的电阻变大, 应选择的接线柱为
A. A和 B B.B和C C. A和D D. C和D
6.如图所示是我国古代耕地的一种农具---曲辕犁,其犁铲部分制作得很尖是为了
A.减小压力 B.增大压力 C.减小压强 D.增大压强
7.如图所示的电路中,闭合开关S后,灯L1和灯L2均发光,下列关于两灯说法正确的是
A.电流一定相等 B.电阻一定相等 C.亮度一定相同 D.电压一定相等
8.下列现象中,力的作用效果与其它三项不同的是
A.用力拉弹簧,弹簧变长 B.篮球撞击篮板后弹回
C.跳水运动员压弯跳板 D.手捏橡皮泥变形
9.如图所示,下列说法中正确的是
A.甲图的实验说明磁场能产生电流 B.乙图的实验所揭示的原理可制成发电机
C.丙图是演示电磁感应现象的实验装置 D.丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用
10.如图是小悦用完全相同的蜡烛A、B探究“平面镜成像特点”的实验装置,图乙、丙是实验探究过程中的侧视图,则下列说法中正确的是
A.图甲,若A距玻璃板3cm,则B距玻璃板6cm时才能与A的像重合
B.图乙,若在玻璃板后放上一块挡板,则在A的位置通过玻璃板将看不到A的像
C.图丙,若玻璃板向后倾斜,则A不能在玻璃板中成完整的像
D.图丁,是实验时小明在玻璃板中看到自己手表的像,则此时正确的时间为10:30
二、多项选择题 (共 2小 题,每小题4分,共 8 分。在给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对得 4 分,选对但不全得 2 分,有选错得 0 分。)
11.下列有关生活中的物理现象分析错误的是
A.用高压锅炖煮食物熟得快,是因为锅内水的沸点会随气体压强的增大而增大
B.我国空间站中的宇航员之所以能“飞檐走壁”,是因为他们的质量变小了
C.鸡蛋碰石头,鸡蛋破了石头却没事,说明石头对鸡蛋的力大于鸡蛋对石头的力
D.50m测试中,运动员冲过终点时不能立即停下来,是因为惯性的作用
12.小华家电热水壶的内部电路如图所示,其中R1、R2为电热丝,S是电源开关,S0 是温控开关(当水温达到100℃,自动由加热状态切换为保温状态)。该热电水壶的部分重要参数如表所示。已知电源电压为220V,以下说法正确的是
A.电热水壶利用电流的热效应工作
B.只闭合开关S时,电热水壶处于加热状态
C.同时闭合开关S和S0时,电热水壶处于加热状态
D.电热水壶保温1min消耗的电能为4.4×104J
三、填空题(本大题共6小题,每空1 分,共12分。)
13.我市积极探索建立绿色能源体系,比如在阳光充足的楼顶铺设光伏发电板,将 能转化为电能;电能属于 能源(选填“一次”或“二次”)。
14.北斗卫星导航系统作为我国自主建设、独立运行的全球卫星导航系统,它为全球用户提供了高精度、高可靠的定位、导航和授时服务。北斗卫星导航系统主要是通过 传播和接收信息的。医院里检查用的“B超”信号和卫星信号 同一家族(选填“是”或“不是”)。
15.如图所示是我国古代发明的取火器的模型图,把木制推杆迅速推入牛角套筒时,杆前端的艾绒立刻被点燃,这是通过 的方式使筒内空气内能增加,温度升高,达到艾绒的着火点。四冲程汽油机的 冲程与取火器的工作原理相同。
16.如图所示,在滑轮上用拉力F竖直向上匀速提升重720N的货物。该滑轮是 滑轮(选填“定”或“动”);若滑轮重80N,不计绳重和摩擦,该机械的机械效率为 。
17.如图所示,电源电压为8V,闭合开关后,电压表的示数为2V,则L2两端的电压为 V,若断开开关S,电压表的示数为 V。
18.如图甲所示,一块质量分布均匀的长木板平放在水平桌面上,对长木板施加一个水平向右的力F,使木板沿着与桌子边缘平行的方向缓慢向右做匀速直线运动,直到木板的1/3长度伸出桌面时停止运动,此过程中木板对桌面的压强p与木板被推动的距离x 的关系图像如图乙所示,已知木板宽为0.2 m,木板在向右运动的过程中,木板对桌面的压力 (选填“变大”“变小”或“不变”),当x=0.3 m时,木板对桌面的压强为 Pa 。
四、作图题(本大题1小题,共6 分。)
19. (1)请在甲图中画出入射光线,并标出入射角的度数。
(2)请在图乙中画出拉力F的力臂L和物体A所受重力的示意图。
(3)图丙所示为通电螺线管外部磁感线的方向,请在丙图中标出B点电流的方向及小磁针右侧的磁极。
五、实验探究题(本大题共4小题,共25分。)
20.结合以下图中实验情景,回答下列问题。
(1)如图甲所示,光屏上的像是倒立、 (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像,保持蜡烛和光屏位置不变,移动透镜至 cm刻度线处,光屏上能再次呈现清晰的像。
(2)如图乙所示,当水和食用油升高相同的温度,通过比较 来判断吸收热量的多少,当水和食用油吸收相同的热量时,可以通过比较 来判断吸热能力的强弱。(均选填“加热时间”或“温度变化量”) 。
(3)如图丙所示,用弹簧测力计在B位置向下拉杠杆,保持杠杆在水平位置平衡,当弹簧测力计由图中a位置旋转至b位置时,其示数 (选填“变大”“变小”或“不变”);。
21.某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均为50g。
(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各挂一个钩码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力大小相等、方向 。细心的小明在实验时发现,若左边挂一个钩码,右边挂两个钩码时,木块仍然保持静止状态,经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用,这时木块在水平方向受到的力 (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)实验小组决定改进实验设计,小明同学设计了如图乙所示实验装置,这个装置相比甲图实验装置的优点是( );
A.方便控制拉力在同一条直线
B.减小摩擦力对实验结果的影响
(3)经过讨论,又设计出了如图丙所示装置,要求卡片 (选填“弹性要好”或“质量要小”)。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在 上。
(4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”,如果利用如图丙所示装置进行实验,下一步的操作是 (选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”)。
22.下面是小芳同学做“测量苹果醋的密度”实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调。
(2)天平平衡后,开始测量,测量步骤如下:
A.用调好的天平称出空烧杯的质量为20.6g。
B.在烧杯中倒入适量的苹果醋,用天平称出烧杯和苹果醋的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,则苹果醋和烧杯的总质量为 g。
C.她将烧杯中的苹果醋倒入量筒中,量筒内液面静止时苹果醋的体积如图乙所示。
(3)小芳算出苹果醋的密度ρ= kg/m3;同组的小佳认为,小芳这种方法测出苹果醋密度会 (选填“偏大”或“偏小”);只需对小芳的测量步骤进行调整,就可减小实验误差,那么,小佳调整后的测量步骤应为 (填步骤字母序号)。
(4)小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计来测量苹果醋密度。将吸管放到水中的情景如图(a)所示,测得浸入的长度为H:放到苹果醋中的情景如图(b)所示,浸入的长度为h。用ρ醋、ρ水分别表示苹果醋和水的密度,ρ醋 ρ水 (选填“>”、“<”或“=”),ρ醋与ρ水、h及H的关系式是 。
小明所在的实验小组在进行“测量小灯泡的电阻”实验,所用电源电压为4.5 V且保持不变,小灯泡的额定电压为2.5 V。
(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电路图将图乙的实物电路连接完整。
(2)实验时,小明把滑动变阻器的滑片移到某一位置,电压表示数如图丙所示,此时小灯泡两端电压为 V;要测量小灯泡正常发光时的电阻,接下来应向 (选填“左”或“右”)移动滑片,直到小灯泡正常发光。
(3)小明移动滑动变阻器滑片记录了多组小灯泡两端电压和对应的电流值,数据如下表:
实验序号 1 2 3 4
电压/V 1.5 2.0 2.5 3.0
电流/A 0.20 0.22 0.24 0.28
电阻/Ω
平均电阻/Ω
同组小华认为表格中“平均电阻/Ω”一栏不合理,理由是 。
(4)为顺利完成该实验,滑动变阻器的最大阻值应不小于 Ω.
(5)实验过程中,小华发现用力捏滑动变阻器的滑片与电阻丝接触处,小灯泡发光明显变亮;请结合影响导体电阻大小的因素,分析产生这一现象可能的原因是 。
(6)完成上述实验之后,老师提出:如果没有电压表,用一个电流表和一个定值电阻R0,仍可完成本实验,实验小组经过讨论设计了如图丁所示的电路,并进行了如下操作:
①闭合开关S、S2,移动滑动变阻器滑片P,使电流表示数为I1,此时小灯泡正常发光;
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变,断开S2,闭合S1,电流表示数为I2,则小灯泡正常发光时的电阻R= (用R0、I1、I2表示)
综合应用题(共 19 分。解答时要求在答题卡相应的答题区域内写出必要的文字说明、计算公式和重要的演算步骤。只写出最后答案,未写出主要演算过程的,不得分。答案必须明确写出数值和单位。)
(8分)智能手机能感受外界环境光照强度的变化,从而调节屏幕亮度,图甲是某科技小组设计的模拟手机调光电路,其中电源电压恒为 9V,R为光敏电阻,其阻值随光照强度E的变化关系如图乙,当光照强度为2lx时,电路中的电流为0.45A;小灯泡L的阻值不受温度影响,求
(1)小灯泡L的电阻
(2)当光照强度为5lx 时小灯泡L的电功率。
(3)科技小组的成员想在同一光照强度的情况
下提高手机屏幕的亮度,请你针对这一想法提出
一条可行的措施并说明理由。
25.(11分)如图甲所示的特殊容器名为提子,古时的酱油、醋、酒坛大多为开口小,坛腹大,取液不便,于是提子应运而生,用竹子制作的提子自然清香,价格便宜,且有益于身体健康。小林取了一个高 10 cm,底面积为50 cm2,质量为0.25 kg的圆柱体竹制提子进行实验,提子的杆可以视为轻质细杆,竹筒吸水忽略不计,图乙中,底面积为100cm2足够高的圆柱形容器中装有适量的水,将提子从离水面1cm 的地方开口朝上竖直缓慢浸入水中,当水面跟提子杯口齐平后停止。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)求:
(1)当提子浸入水中的深度为1.5cm 时,提子底部所受压强。
(2)当提子浸人水中的深度为4 cm 时,提子所受的浮力。
(3)请通过计算,并在图丙中作出提子从开始下降到停止过程中,手对提子的力F大小与提子下降高度h大小的关系图像。
【 物理 第 页(共6页)】2025年初中毕业班6月份适应性测试
物理参考答案
单项选择题(1-10 题,每题 3 分,共 30 分)
二、多项选择题(11-12 题,每题 4 分,选对不全得2分,错选得0分,共 8 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 D A C B C D A B B D BCD AC
二、填空题(本大题共6小题,每空1 分,共12分。)
13.太阳 二次
14.电磁波 不是
15.做功 压缩
16.定 90%
17. 2 8
18.不变 45
19.(1)(2)(3)
20.(1)加热时间 温度变化量
(2)缩小 42
(3)变大
21. (1)相反 平衡
(2)B
(3)质量要小 同一直线
(4)剪开卡片
22. (1)左
(2)62.6
(3)1.05×103 偏大 BCA
(4)>
23.(1)如右图 (2)2 右
(3)灯丝电阻随温度的升高而增大,求平均值无意义
(4)15 (5)捏滑片增加了滑片与电阻丝的接触面积,减小了电阻
(6)
解(1)当光照强度为E=2lx时,由乙图可知光敏电阻R=10Ω,
此时电路中的总电阻R总=R+R0=10Ω+10Ω=20Ω
此时电路中的电流I=
(2)当光照强度为E=5lx时,由乙图可知光敏电阻R|=5Ω,
此时电路中的总电阻R|总=R|+R0=5Ω+10Ω=15Ω
25.解:(1)提子底部所受压强
P=ρ水gh=1.0x103kg/m3x10 N/kgx1.5x10-2m=150 Pa ---2分
(2)提子浸人水中的深度为4cm 时,提子排开水的体积
V排 =S提 h浸 =50cm2x4 cm=200 cm3 -----1分
提子所受的浮力
F=ρ水gV排=1.0x103kg/m3x10 N/kgx200x10-6 m3=2 N ---2分
①当提子下降高度h范围为0-1cm时,此时提子未接触水面,则手对提子的力F=G=mg=0.25 kgx10 N/kg=2.5N -----(1分)
②当提子下降一定高度后,所受浮力等于自身重力,此时手对提子的力为零,有F'浮= G,提子浸人水中的深度
------1分
设此时提子在刚接触水面的基础上下降的高度为Δh
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