4.3 熔化和凝固 课时练（含答案） 2025-2026学年物理苏科版（2024）八年级上册

三 熔化和凝固
第1课时　熔化和凝固的概念　熔化的特点
1. 物质从　　　　态变为　　　　态叫作熔化,从　　　　态变为　　　　态叫作凝固。
2. 固体分为　　　　和　　　　两类,它们的一个重要区别是　　　　有固定的熔化温度,　　　　没有固定的熔化温度。
3. 晶体熔化时的　　　　叫作熔点,非晶体　　　　(有/没有)熔点。
4. 熔化规律:(1) 晶体在熔化过程中,要不断地　　　　热,但温度　　　　　　。(2) 非晶体在熔化过程中,要不断地　　　　热,且温度　　　　　　。
5. 晶体熔化必须满足两个条件:一是　　　　　　　　　　,二是　　　　　　　　。
1. 春天,万物复苏,冰雪消融,这是　　　　现象。出炉的钢水变成钢锭,这是　　　　现象。
2. 如表所示为小红在探究某种物质熔化规律时记录的实验数据,请根据数据回答下列问题:
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
温度/℃ -4 -3 -2 -1 0 0 0 0 0 1 2 3 4
(1) 该物质是　　　　(晶体/非晶体)。
(2) 该物质的熔点是　　　　℃。
(3) 温度为3℃时,该物质处于　　　　(固/固液共存/液)态。
3. 如图是甲、乙两种物质熔化时的温度—时间图像,其中物质　　　　是晶体,它的熔点是　　　　℃,在第6min时,这种晶体处于　　　　　　态。
　　　　　　　　
4. 如图所示为某物质熔化时温度随时间变化的图像,根据图像可以判断 (　　)
A. 该物质是非晶体B. 该物质的熔点是80℃
C. 第10min时,该物质已完全熔化 D. 该物质在10~25min内没有吸收热量
5. 如图所示为“探究烛蜡的熔化特点”的实验,下列说法错误的是(　　)
A. 烛蜡碾碎后放入试管中 B. 温度计的玻璃泡应插入烛蜡内部
C. “水浴法”加热可以使烛蜡受热均匀 D. 烛蜡熔化时温度上升,说明烛蜡是晶体
第2课时　凝固的特点　熔化、凝固的应用
1. 　　　　
晶体熔化后再凝固时,也有一定的凝固温度,这个温度叫作　　　　。同种晶体的熔点与凝固点　　　　,非晶体　　　　(有/没有)凝固点。
2. 凝固规律:(1) 晶体在凝固过程中,要不断地　　　　热,但温度　　　　。(2) 非晶体在凝固过程中,要不断地　　　　热,且温度　　　　。
3. 晶体凝固必须满足两个条件:一是　　　　　　　　　　,二是　　　　　　　　。
1. 如表所示为小明探究某种物质的凝固规律时记录的实验数据,请根据要求回答下列问题:
时间/min 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5
温度/℃ 59 55 52 49 48 48 48 48 47 45 43 42
(1) 从表中的数据可以看出:这种物质在第2min时是　　　　(固/固液共存/液)态。
(2) 根据表中的数据可以判断出该物质的凝固点是　　　　℃。
2. 根据表中所提供的数据可知:(标准大气压下)
(1) 80℃的酒精是　　　　态。
(2) 在北方寒冷的季节里,最低气温可达-50℃,此时应选用　　　　(酒精/水银)作为温度计的测量液体。
3. 超市里正在出售的海鲜周围要铺一层碎冰块,这是因为冰熔化时要　　　　,但温度 　　　　(升高/不变/降低),所以能起到保鲜的作用。
第4题
4. 严寒的北方,人们用地窖贮藏过冬的蔬菜,如图是地窖内的情景。在地窖里放盛水的缸,目的是　　　　　　　　　　　　　　,道理是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
5. 如图所示是《天工开物》中的铸釜场景,匠人将铁水倒入模具中浇注成形。选项中的图像能正确描述这一过程的是 (　　)
　 　　 　　 　　 　
6. 在一个室温为0℃的房间内,将一块较大的-12℃的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在盛有0℃水的容器中,则容器中的 (　　)
A. 冰和水的温度都保持不变 B. 水的温度降低,冰的温度升高
C. 水和冰的量都不变 D. 水的量变少,冰的量变多
三、 熔化和凝固
第1课时　熔化和凝固的概念　熔化的特点
1. 固　液　液　固　2. 晶体　非晶体　晶体　非晶体　3. 温度　没有　4. (1) 吸　保持不变　(2) 吸　不断升高　5. 温度达到熔点　继续吸热
1. 熔化　凝固　2. (1) 晶体　(2) 0　(3) 液　3. 甲　80　固液共存　4. B　5. D
第2课时　凝固的特点　熔化、凝固的应用
1. 凝固点　相同　没有　2. (1) 放　保持不变　(2) 放
不断降低　3. 温度达到凝固点　还能继续放热
1. (1) 液　(2) 48　2. (1) 气　(2) 酒精　3. 吸热　不变　4. 防止地窖内存放的蔬菜被冻坏　水在凝固时放热,可使窖内温度不会太低　5. B　6. D