1.2《心中的春天》教学课件(共16张PPT内嵌视频)-2024-2025学年人美版（2024）一年级美术下册

(共16张PPT)
欣赏视频，仔细观察，你从视频中都看到了什么？
第一单元第2课
心中的春天
教学目标：
引导学生感受春天，并用多种美术语言展现春天的生机。
2. 通过欣赏艺术作品，让学生了解画家表现春天色彩的方法，提高学生的审美能力。
3.指导学生用点、线、面等元素创作春天的绘画或手工作品，锻炼学生的想象力和创造力，提高学生的美术表现能力。
自古以来，文人墨客都喜欢用优美的诗词来赞颂春天，你知道有哪些形容春天诗句吗？
诗中描写的这些自然现象都向我们传达了春天到来的消息，同时表达了诗人对春天的赞美之情和热爱之情。
惠崇春江晚景
[北宋]苏轼
竹外桃花三两枝，
春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，
正是河豚欲上时。
春天可以说是一年中最美的季节了，表达春天的方式不仅有诗歌音乐，还有我们艺术家手中的画笔，我们一起看看他们是如何表达春天的吧！
画面中用到了那些颜色？
用不同深浅的绿色和黄色
树枝的线条曲折且富有动感
草地线条柔和
由此可见，在画家笔下，春天是什么样子的？
充满绿色和五彩缤纷的，是万物生长，生机勃勃的季节。
绿色、黄色
如何用美术的方法来表现春天的生机勃勃呢？
这样一片草地可以用哪种绘画手法来表现呢？可以选用哪些色彩来表现？
可以用丰富的 黄绿色的 点或线 来表现草地
如何用美术的方法来表现春天的生机勃勃呢？
用 剪、撕 的方式给这棵大树粘贴上鲜艳的树叶，让它变得茂盛而且充满生机。
观察植物的特点和生长规律，用合适的点、线来表现它们。
1.用线条画枝干 2.添画叶子 3.再点出花的形状，装饰完成
表现春天的素材
实践作业：
大胆使用各种色彩、工具或材料表现你在春天观察到的植物。
注意色彩的搭配，构图要合理。
其实关于春天的创作素材和表现方法还有很多
比如，植物中还会有哪些昆虫和小动物呢，可以试着在你的画面中添加一些小故事，老师期待着你们的作品！