第二章 光 现 象 复习 同步练 (含答案)2025-2026学年物理苏科版(2024)八年级上册

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名称 第二章 光 现 象 复习 同步练 (含答案)2025-2026学年物理苏科版(2024)八年级上册
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资源类型 教案
版本资源 苏科版
科目 物理
更新时间 2025-08-19 23:19:46

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第二章 光 现 象 复习
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考点一 光的色彩
1.     
以下物体中,属于光源的是 (  )
A. 皎洁的月亮 B. 晶莹的露珠 C. 璀璨的钻石 D. 漂亮的萤火虫
2. (2024·南京鼓楼校级段考)如图所示,让一束太阳光照射到三棱镜上,在光屏上就形成一条彩色的光带。关于此实验现象,以下说法正确的是 (  )
第2题
A. 太阳光是单色光
B. 太阳光是由红光、绿光和蓝光这三种色光组成的
C. 各种色光经过三棱镜,红光偏折最明显
D. 分解后的各种色光再经过三棱镜还可以变成白光
3. (2024·无锡宜兴段考)手机成为人们获取海量信息的重要工具,在手机屏幕上呈现的彩色画面是由三种色光混合组成的,这三种色光是 (  )
A. 红、黄、绿 B. 红、黄、蓝 C. 红、白、蓝 D. 红、绿、蓝
考点二 光的直线传播
4. (2024·南京玄武期中)光在真空中的传播速度是    m/s。如图所示,在模拟日食、月食的实验中,若在地球上观察到月食,则这些人应该位于    (甲/乙)处,此时月亮在    (A/B/C)处。
        
5. 圭表是我国古代的一种天文仪器。如图所示,垂直于地面的直杆叫“表”,南北方向水平放置于地面测量影长的标尺叫“圭”,观察表的影子长短来读出时间,下列说法不正确的是 (  )
A. 圭表计时的原理是光的直线传播 B. 当表的影子最短时,此时是当地的正午
C. 当表的影子逐渐变长时,应是当地的下午 D. 当表的影子逐渐变短时,应是当地的下午
6. (2024·南通模拟)小明用针孔照相机(即小孔成像实验装置)观察蜡烛的烛焰,若保持小孔和蜡烛的烛焰位置不变,如图所示,则下列分析正确的是 (  )
A. 若内筒位置不变,半透明膜上的像是正立的
B. 若将小孔改为小三角形,半透明膜上的像也变为三角形
C. 随着蜡烛的燃烧,半透明膜上的像逐渐下移
D. 若取下半透明膜,透过小孔将看到的是正立的烛焰
考点三 平面镜成像的特点
7. (2024·无锡滨湖二模)小明用如图甲所示装置探究平面镜成像的特点。
(1) 观察光屏上有无蜡烛的像,这样做的目的是确定像的    。
(2) B和蜡烛A的像完全重合,说明像和物      。
(3) 其他小组使用跳棋完成实验时,发现棋子M的像M'偏暗,于是进行了如图乙所示的几种操作,a是对着棋子M照射,b和c都是对着像M'照射,a、b、c三种操作中,观察到M的像最亮的是    。
      
8. (2023·苏州)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓立于荷叶尖上,距水面0.2m,它在水中的像是    (实像/虚像),像距水面    m。
9. (2024·南京建邺校级段考)如图所示,小明透过平面镜看到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像的描述,正确的是 (  )
A. 进入人眼的光是由蜡烛的像发出的
B. 如果将平面镜竖直上移,那么像随之上移
C. 如果将图中的平面镜截掉一部分,那么蜡烛仍能在剩余的平面镜中成完整的像
D. 如果紧贴平面镜背面放置一块不透明挡板,那么蜡烛在平面镜中无法成像
10. (2024·苏州昆山模拟)如图,作出物体AB在平面镜中所成的像。
考点四 光的反射定律
11. (2024·徐州模拟)如图所示,在“探究光的反射规律”实验中,入射角是    ;改变入射光线的方向,使入射角变大,则反射角变    ;以ON为轴将硬纸板的右半面向后旋转,在硬纸板上    (能/不能)观察到反射光。
        
12. (新情境·科技民生)(2024·泰州兴化三模)当前很多教室黑板处都安装了交互式液晶一体机,为教学提供了很大的便利。但是晴天会有部分学生从一体机屏幕中看到门窗外景物的像,这是光在屏幕表面发生了    (镜面/漫)反射。某教室的平面图如图,晴天上课时如果教室门敞开着,    (A/B/A、B都/A、B都不)会通过一体机屏幕看到门外景物的像。
13. 请在图中作出入射光线的反射光线,并标出反射角的度数。
14. 下列物体中属于光源的是 (  )
A. 点燃的蜡烛 B. 闪闪发光的宝石
C. 晴天的月亮 D. 波光粼粼的水面
15. 用一种透明材料(材料厚度不计)制作一个密闭性好、内部中空、装满空气的三棱镜,倒置于水中,一束白光照向三棱镜(如图所示),以下判断正确的是 (  )
A. a、b都是白光 B. a是紫光,b是红光
C. a是红光,b是紫光 D. 以上说法都不正确
        
16. 如图所示为一个放置于宁波某地水平地面上的简易计时模型,圭杆垂直于底盘。下列描述错误的是(  )
A. 杆影的形成是由于光在同种均匀介质中沿直线传播
B. 一天内,杆影移动是由地球公转造成的
C. 一天内,正午的杆影最短
D. 该模型依据杆影的方位计时
17. (2024·泰州兴化一模)当月球运动到太阳和地球之间,月球就会挡住太阳射向地球的光,月球身后的影子正好落到地球上时,就会发生神奇的日食奇观,如图,在a、b、c、d位置此刻看不到日食现象的是 (  )
A. a、b两位置 B. b、c两位置 C. a、c两位置 D. a、d两位置
18. (2024·常州天宁校级期中)如图所示,在学完光的直线传播后,小明用自制的简易针孔照相机观察烛焰(烛焰未画出),下列说法正确的是 (  )
A. 随着蜡烛燃烧变短,屏上烛焰正立的像会上移
B. 遮住小孔上半部分,屏上烛焰的像的下半部分将缺失
C. 若改变小孔的形状,薄膜上烛焰的像的形状也随之改变
D. 保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像会变大、变暗
      
19. (2024·连云港东海模拟)观察平面镜成像的实验如图所示,在这个实验中说法正确的是 (  )
A. 玻璃板后的那支蜡烛点燃效果更好 B. 玻璃板越厚效果越好
C. 若用更大的玻璃板,像变大 D. 在较暗的环境中做实验看得更清楚
20. 检查视力时,视力表放在被测者头部的后上方,如图甲所示,则视力表上如图乙所示的字母在平面镜中的像正确的是 (  )
                        
21. 如图所示,小海同学在探究“光的反射规律”时,利用红、绿、蓝三种色光的激光笔进行实验,他将位于同一平面内的白色纸板A、B立在平面镜上。下列说法中正确的是 (  )
A. ②号光线为蓝光
B. 红光的入射角为90°
C. 利用该装置进行实验时,纸板不需要垂直于平面镜放置
D. 将纸板B沿红光所在直线向后折,无法观察到反射光线,表明反射现象消失
        
22. (新情境·社会热点)如图所示,雾炮车利用大型鼓风机向空中喷射水雾,吸附空气中的PM2.5,若天气晴好,望向水雾可能会看到美丽的“彩虹”,这种现象在物理学上属于光的    现象,说明白光是    (单色光/复色光);2014年诺贝尔物理学奖颁给了“高亮度蓝色发光二极管”的三位发明者。在此前,红色、    色发光二极管已经面世,但直到发明了蓝色发光二极管后,利用发光二极管才能产生白色光源。
23. 如图所示,竖直放置的平面镜能绕水平轴MN转动,小明站在平面镜正前方,他在镜中成的是     (实/虚)像;小明垂直镜面移动了8cm,他与像的距离改变了    cm;为了让他站着就能看到镜中脚的像,可以让平面镜绕轴沿    时针方向转动。
24. 一束平行光与镜面成30°角射到平面镜上,如图所示,反射角大小是    ,若将镜面沿逆时针方向转过10°,则入射光线与反射光线的夹角是    ,人迎着反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向却看不到反射光,这是由于发生了    (镜面/漫)反射。
        
25. (2024·扬州邗江校级一模)如图甲所示,夕阳下钓鱼爱好者正在垂钓,阳光经水面反射后进到垂钓者眼中,形成了唯美画面。如图乙中点S代表太阳,A代表钓鱼爱好者的眼睛,请你画出太阳发出的光经水面反射进钓鱼爱好者眼中的光路图,并保留作图痕迹。
26. 如图所示,小明利用一块平面镜使此时的太阳光水平射入隧道内,请你通过作图画出平面镜并标出反射角的度数。
重点实验突破
类型一 探究小孔成像现象
1. (2024·无锡江阴校级段考)如图(a)所示是小明用易拉罐制成的简易针孔照相机。
(1) 使用针孔照相机时,小孔对着    (明亮/较暗)的物体进行观察,更容易看到物体的像。
(2) 小明从实验室借来用发光二极管制成的“F”字样光源,如图(b)甲所示,将“F”字样光源、简易针孔照相机按图(b)乙所示位置放好,小明观察到塑料膜上所成的像是图(b)丙中的    (填序号),这个像是    (实像/虚像)。
(3) 保持“F”字样光源的位置不变,将易拉罐靠近发光的“F”,小明观察到塑料膜上所成的像会     (变大/不变/变小);若将“F”字样光源向上移动,则塑料膜上的像向    (上/下)方移动。
(4) 小明无意间在易拉罐底部不同位置戳了两个小孔,用它来观察光源F,则塑料膜上会     。(填字母)
A. 出现一个像B. 在不同的位置出现两个像
C. 出现两个重合的像
(5) 当“F”字样光源顺时针旋转,小明观察到塑料膜上所成的像会    (顺/逆)时针旋转;若将小孔遮去一半,像会变得更    (亮/暗)。
(6) 若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状    (改变/不变),若再将小圆孔改为三角形大孔,将此大孔正对太阳,则地上的光斑的形状是    。
(7) 晴天的正午时分,走在公园的树林里,小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑是    (太阳/树叶的缝隙/树叶)的    (像/影子)。圆形光斑大小不一的原因是树叶间缝隙到    (地面/太阳)距离不同。
类型二 探究平面镜成像的特点
2. (2024·泰州海陵一模)周日,小明将如图甲所示的玻璃窗向外推的过程中,观察到室内物体在玻璃中所成像的位置也随着发生变化。于是他利用两支大小完全相同的蜡烛A和A'、茶色透明薄玻璃板、白纸、刻度尺等器材,进行了以下探究。
(1) 图乙中,将玻璃板    放置在水平桌面的白纸上,点燃的蜡烛A放在玻璃板前侧,     (点燃/未点燃)的蜡烛A'(图中未画出)放在玻璃板后侧。
(2) 人眼在玻璃板前侧观察,移动蜡烛A'直至与A的像    ,并记下蜡烛A和A'的位置,用刻度尺分别测量像和物到镜面的距离,记录数据如下表,得到的结论是               。
实验序号 1 2 3 4
物到玻璃板的距离/cm 8.00 10.00 12.00 14.00
像到玻璃板的距离/cm 8.00 9.99 12.00 14.01
(3) 保持图乙中点燃的蜡烛A的位置以及BC边不动,将玻璃板绕BC缓慢顺时针转动,如图丙所示。玻璃板转到BD1位置时,像在    (A1/A2/A3)点位置。玻璃板从BD转动90°到BD2的整个过程中,像的运动路径是    (线段/圆弧/折线),人眼在M点位置    (能/不能)一直观察到像。
类型三 探究光的反射定律
3. (2024·南京鼓楼校级模拟)如图,在“探究光的反射规律”实验中,平面镜水平放置于桌面上,E、F是两块可以绕接缝ON翻折的白色硬纸板。
实验次序 1 2 3
入射角 60° 45° 30°
反射角 60° 45° 30°
(1) 如图甲所示,白色硬纸板应当    立在平面镜上。
(2) 实验时从纸板前不同的方向都能看到光的传播路径,这是因为光在纸板上发生了    (镜面/漫)反射。
(3) 让一束光紧贴纸板E沿AO方向射向镜面上的O点,在纸板F上呈现反射光束OB,然后将纸板F绕ON向前或向后翻折,在纸板F上看不到反射光束,这表明反射光线、入射光线和法线在      。
(4) 多次改变入射光的方向并描绘光的传播路径,用量角器量出每组反射角与入射角的大小并记入表格,可得的结论是              。
(5) 当反射光与入射光夹角为100°时,入射角为    °。若入射光束AO绕O点顺时针旋转,将观察到反射光束OB在平面镜中所成的像绕O点    时针旋转。
(6) 保持平面镜水平,纸板F转到与纸板E在同一平面,保持入射光束与ON夹角不变且紧贴纸板E射到O点,将整个纸板向后倾斜(如图乙),此过程中没有发生改变的是    。
   
A. 法线位置 B. 反射光线方向 C. 反射角大小
(7) 如图丙所示,一束光经水平放置的平面镜反射后在天花板上形成光斑,水平向右移动平面镜,观察到光斑位置的变化情况是    。
第二章复习
本章整合提升
1. D 2. D 3. D 4. 3×108 甲 C 5. D 6. D 7. (1) 虚实 (2) 大小相等 (3) a 8. 虚像 0.2 9. C 10. 如图所示
11. α 大 不能 12. 镜面 B 13. 如图所示
14. A 15. C 16. B 17. D 18. D 19. D 20. B 21. A 22. 色散 复色光 绿 23. 虚 16 顺 24. 60° 100° 镜面 25. 如图所示 26. 如图所示
  
重点实验突破
1. (1) 明亮 (2) ② 实像 (3) 变大 下 (4) B (5) 顺 暗 (6) 不变 三角形 (7) 太阳 像 地面 2. (1) 垂直 未点燃 (2) 完全重合 像与物到玻璃板的距离相等 (3) A2 圆弧 不能 3. (1) 竖直 (2) 漫 (3) 同一平面内 (4) 反射角与入射角的大小相等 (5) 50 顺 (6) A (7) 不变
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