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（青岛版）五年级数学下册 认识正、负数
班级______姓名______
一、填空。
（1）公交车在望江公园车站上车8人，记作（ ）人,下车10人,记作（ ）人。
（2）淘气的数学作业，做对4道，记作（ ）道,做错2道。记作（ ）道。
（3）四月份长江水位平均上涨了15厘米，记作（ ）厘米，五月份水位平均下降了21厘米,记作（ ）厘米。
（5）如果零上5度记作+5度，那么零下3度记作（ ）。
（6）东、西为两个相反方向，如果- 4米表示一个物体向西运动4米，那么+2米表示（ ），物体原地不动记为（ ）。
（7）某仓库运进面粉7.5吨记作+7.5吨, 那么运出3.8吨应记作（ ）。
二、想一想。
1. 天气预报2003年11月某天北京的温度为-3~3。C，它的确切含义是什么？这一天北京的温差是多少？
2. 某机器零件的长度设计为100mm,加工图纸标注的尺寸为100 0.5（mm），这里的 0.5代表什么意思？合格产品的长度范围是多少？
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