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2025年秋二升三语文开学摸底测试卷十
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
一、认真抄写下面的句子,要求正确、工整、美观。(4分)
小信成则大信立
二、根据拼音补全介绍,再完成练习。(14分)
( )能把bì lǜ 的liǔ 条变成丝巾;( )
每天待在rè nao 的超市中,帮助gòu wù 的顾客结账;
( )和同事一起hé lì bǔ chōng 图纸,建起高
楼;( )zǒng shì yǔ 动物为伴,准备食物,打扫圈舍……
1、将下面的职业填入语段中的括号内。(4分)
①建筑师 ②收银员 ③魔术师 ④饲养员
2、劳动者都很辛苦,请你从上面选一类劳动者,照样子,写一写。(3分)
例:医生每天都很忙碌,一会儿查看病情,一会儿写病历,一会儿准备各种药物。
三、选择题。(12分)
1、下面词语的读音全部正确的一项是( )。(2分)
A.遮掩(zhē yǎn) 荆棘(jīn jí) 建筑(jiàn zù)
B.饲养(sī yǎng) 损失(sǔn shī) 邮递(yóu dì)
2、“夜深了,星星困得眨眼。”这句话中“困”的意思是( )。(2分)
A.睡 B.疲乏,困倦 C.穷苦,艰难 D.陷在艰难痛苦里面
3、“华夏儿女衷心祝愿祖国 。”横线上应填( )。(2分)
A.民族团结 B.世界大同 C.奋发图强 D.繁荣昌盛
4、下面不属于秋天节气的是( )。(多选,填序号)(2分)
A.芒种 B.白露 C.霜降 D.谷雨
5、“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了 ”这句话应该用什么的语气来读 ( )(2分)
A.平静 B.紧张 C.兴奋 D.惊讶
6、下列说法有误的一项是( )。(2分)
A.物体在太空中会失重。
B.沟渠里的积雪化得快的一边是南方。
C.《最大的“书”》一文中,这本最大的“书”指的是岩石。
D.《晓出净慈寺送林子方》表达了诗人对西湖美景的赞美之情。
四、按要求完成句子练习。(9分)
1、羊已经丢了,修羊圈有什么用 (换一种说法,不改变句意)(3分)
2、照样子,用加点的词语写句子。(6分)
例:天上的云一团一团的,好像巨大的棉花糖。
(1) ,好像 。
例:小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,一会儿停留在荷叶上。
(2) 一会儿 ,一会儿
,一会儿 。
五、根据所学内容填空。(14分)
1、秋处露秋寒霜降, 。我知道“秋处露秋”指的是 、处暑、 、 四个节气。
2、十二生肖中,按顺序排名,前四位是“ 鼠,丑 ,寅虎,卯 ”。我知道自己的生肖是 ,我还知道2025年是 (生肖)年。
3、爸爸告诉我不能失信于人,因为《左传》有言:“ 。”妈妈告诉我要乐于助人,因为“平时肯帮人, ”。
4、自然万物皆是美! 你看那柳树:“不知细叶谁裁出, 。”还有那荷花:“ ,映日荷花别样红。”连那小草也生机勃发:“野火烧不尽, 。”
阅读理解
六、涵涵分享了自己的故事书。按要求完成练习。(9分)
1、根据目录补全下面的对话。(4分)
畅畅:这本书一共有多少个故事呀
涵涵:这本书一共有 个故事。
腾腾:这本书的第90页是哪个故事呢
涵涵:应该是《 》。
2、畅畅想先听《狮子报恩》的故事,
他应该对涵涵说:“( )”(2分)
A.你给我读一读《狮子报恩》。
B.你能先读《狮子报恩》这个故事吗
C.别废话了,赶紧讲《狮子报恩》吧!
3、听完故事分享,大家想起了课本中的故事。判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
①长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的是一束花。 ( )
②邓小平爷爷在北京天坛公园里种了一棵小柏树。 ( )
③被春雨唤醒后,笋芽儿在雷声中钻出了地面。 ( )
七、阅读课文片段,完成练习。(7分)
小 马 过 河(节选)
小马甩甩尾巴,跑回家去。妈妈问他:“怎么回来啦 ”小马 地说:“一条河挡住了去路,我……我过不去。”妈妈说:“那条河不是很浅吗 ”小马说:“是啊!牛伯伯也这么说。可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!”妈妈说:“那么河水到底是深还是浅呢 你仔细想过他们的话吗 ”小马低下了头,说:“没……没想过。”妈妈 地对小马说:“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的。河水是深是浅,你去试一试就知道了。”
1、将括号中的词语填入选段中的横线上。(亲切 难为情)(2分)
2、松鼠说河水很深,是因为他的体型 ;牛伯伯说河水很浅,是因为他的体型 。(2分)
3、小马的妈妈最后说的话告诉我们的道理是:
。(3分)
八、现代文阅读理解。(12分)
小猴做新衣
小猴打算为自己做一身新衣服。
他向大象伯伯请教:“我做一身衣服要用多少布料 ”大象伯伯说:“我看最少也得17米。”
小猴有点儿不相信,又向松鼠阿姨请教。松鼠阿姨说:“我看17厘米就够了。”
究竟谁说得对呢 小猴决定问一问山羊奶奶。
山羊奶奶说:“那得量一量才知道。”山羊奶奶用尺子在小猴身上量了量,说:“不是17米,也不是17厘米,而是17分米。”
小猴买了17分米的布,请山羊奶奶帮他做新衣服。新衣服做好了,小猴穿上新衣服来到湖边。啊!从水中的倒影来看,新衣服不大不小正合适。
1、短文共有 个自然段,第 自然段写小猴请教松鼠阿姨。(2分)
2、小猴为了做一件新衣服,是怎样做的 选一选。(填序号)(4分)
A.山羊奶奶 B.大象伯伯 C.17分米 D.17厘米
3、小猴终于有了新衣服,新衣服 (正合适 不合适),你是从哪里看出来的 用“ ”在短文中画出来。(3分)
4、你认为小猴的做法对吗 根据短文内容,写一写。(3分)
综合实践
九、口语交际。(4分)
二年级(1)班正在讨论制订班级的《图书
借阅公约》,请你针对图中同学们指出的问题,
再写两条建议。
1、一次只能借阅一本书,借期为一个月。
2、 。
3、 。
习作天地
十、看图写话。(15分)
看图,小老鼠们看到西瓜后经历了哪些有趣的事情 请写一写。
参考答案
一、小信成则大信立
二、碧绿 柳 热闹 购物 合力 补充 总是 与
1、③魔术师 ②收银员 ①建筑师 ④饲养员
2、建筑师每天都很忙碌,一会儿绘制图纸,一会儿测量数据,一会儿讨论方案。
三、1、D
2、B
3、D
4、AD
5、D
6、B
四、1、羊已经丢了,修羊圈没有用。
2、枫叶火红火红的 一团团燃烧的火
天边的晚霞 金灿灿的 紫红紫红的 灰白灰白的
五、1、冬雪雪冬小大寒 立秋 白露 秋分
2、子 牛 兔 略(根据个人实际情况填写即可) 蛇
3、失信不立 急时有人帮
4、二月春风似剪刀 接天莲叶无穷碧 春风吹又生
六、1、十 小象巴巴尔 2、B 3、×√√
七、1、难为情 亲切
2、很小 很大
3、遇事要学会动脑筋,并大胆尝试
八、1、6 3
2、(1)② (2)④ (3)① (4)③
3、正合适 新衣服不大不小正合适。
4、我认为小猴的做法不对。我们做事情不能只听从别人的意见,要正确认识自己的情况,找到适合自己的方法。 九、2、借书时应在借阅登记册上登记借阅时间。
3、还书时,若发现图书破损严重,必须按原价赔偿。
十、一天,两只小老鼠在桌子上发现了一大块西瓜。红红的瓜瓤太诱人了,两只小老鼠迫不及待地爬上桌子,分别从西瓜的两端大口大口地吃了起来。吃完了西瓜,两只小老鼠看着剩下的西瓜皮,灵机一动,想出了一个好点子——它们把西瓜皮当作跷跷板,一个坐左边,一个坐右边,玩得开心极了。
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