期末专题训练(四) 平面直角坐标系
考点一 点的坐标的特点
1 (2025南京鼓楼期中)若点P(m+3,m-2)在y轴上,则m的值是( )
A. 2 B. -2 C. 3 D. -3
2 (2024泰州姜堰期末)在平面直角坐标系中,点(-1,m2+3)一定在( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
3 (2025盐城阜宁期末)为培养青少年的科学态度和科学思维,某校创建了“科技创新”社团.小红将“科”“技”“创”“新”写在如图所示的方格纸中,若建立平面直角坐标系,使“创”和“新”的坐标分别为(-2,0),(0,0),则“科”所在的象限为( )
A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
(第3题) (第5题)
4 (2025南通如皋月考)若点A的坐标是(2,-1),AB=4,且AB平行于y轴,则点B的坐标为( )
A. (2,-5) B. (6,-1)或(-2,-1)
C. (2,3) D. (2,3)或(2,-5)
5 (2025南通崇川月考)已知a+b<0,ab>0,在如图所示的平面直角坐标系中,小手盖住的点的坐标可能是( )
A. (a,b) B. (a,-b) C. (-a,b) D. (-a,-b)
6 已知过A(a,2),B(4,-3)两点的直线平行于y轴,则a的值为( )
A. 2 B. -3 C. 4 D. -4
7 (2025盐城射阳月考)若|a|=5,|b|=4,且点M(a,b)在第三象限,则点M的坐标是 .
8 已知点P(2a-6,a+1),若点P在坐标轴上,则点P的坐标为 .
9 已知点A的坐标为(-4,-2),则点A到y轴的距离为 .
10 (2025南京建邺期末)某台风的中心沿直线匀速行进.若在平面直角坐标系上台风中心在上午6时的位置为(0,1),在上午8时的位置为(2,-3),则台风中心在上午10时的位置为 .
11 (2025南京鼓楼期末)在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,5),AB∥x轴,若线段AB=2,则点B的坐标为 .
12 若点A(x,0)与B(2,0)的距离为5,则x= .
13 (2025昆明期中)在平面直角坐标系中,已知点A(-5,0),点B(3,0),△ABC的面积为12,试写出一个满足条件的点C的坐标为 .
14 若点P(a,b)到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,且a+b<0,则点P的坐标是 .
15 (2025南京鼓楼月考)在平面直角坐标系中,已知点P(2m-4,3m+1).
(1) 当点P在y轴上时,求点P的坐标;
(2) 当直线PA平行于x轴,且A(-4,-2),求点P的坐标;
(3) 若点P到x轴,y轴距离相等,求m的值.
16 (2024镇江期末)如图是某校的平面示意图,图中的小方格都是边长为1个单位长度的正方形,建立平面直角坐标系,得到体育楼的坐标为(-2,-1),艺术楼的坐标为(-4,0),教学楼和实验楼的位置都在格点上.
(1) 在图中画出符合题意的平面直角坐标系xOy;
(2) 若小丽的位置对应着坐标(3,-2),求小丽到教学楼的距离.
17 (2024南通海门月考)如图1,在平面直角坐标系中,A(a,0),C(b,2),过点C作CB⊥x轴,且满足(a+b)2+=0.
(1) 求△ABC的面积;
(2) 若过点B作BD∥AC交y轴于点D,且AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,如图2,求∠AED的度数;
(3) 在y轴上是否存在点P,使得△ABC和△ACP的面积相等?若存在,求点P的坐标.
图1 图2
考点二 点的坐标的平移
18 (2024南通崇川月考)在平面直角坐标系中,将点A(2,-3)向上平移2个单位长度,得到点A′,则点A′的坐标是( )
A. (5,-3) B. (2,-6) C. (2,-1) D. (-1,-3)
19 (2024南通启东期中)在平面直角坐标系中,将点P(m+1,2m-1)向左平移3个单位长度,向下平移1个单位长度得到点Q,若点Q恰好落在x轴上,则点Q的坐标是 .
考点三 点的坐标的轴对称
20 (2025常州模拟)点A(1,2 025)关于y轴的对称点是( )
A. (-1,2 025) B. (1,-2 025) C. (-1,-2 025) D. (2 025,1)
21 (2025扬州期末)在平面直角坐标系中,点P(-2,a)与点Q(b,3)关于x轴对称,则-a+b的值为 .
考点四 点的轴对称
22 (2025常州武进一模)若点P(m,-4)关于原点对称的点是P′(2,n),则m+n的值是( )
A. -2 B. 2 C. -6 D. 6
23 (2025南京期中)在平面直角坐标系中,点P(0,1)关于点A(1,0)对称的点的坐标为( )
A. (0,-1) B. (1,-1) C. (2,-1) D. (3,-1)
24 如图,在平面直角坐标系中,点B,C的坐标分别为(-3,0),(0,6),点A(3,m)在第一象限内,连接AB交y轴于点D,连接AC,∠CAD=2∠ABO,点A关于x轴对称点为E,连接AE,DE,则△ADE的面积为 .
25 (2025盐城东台期中)如图,在正方形网格中,每个小正方形的边长都为1,网格中有一个格点△ABC(即三角形的顶点都在格点上).
(1) 画出△A1B1C1,使△A1B1C1与△ABC关于直线l成轴对称;
(2) 画出△A2B2C2,使△A2B2C2是△ABC绕点B逆时针旋转90°得到;
(3) 画出△A3B3C3,使△A3B3C3与△ABC关于点O成中心对称;
(4) 在直线l上找一点P,使点P到点A,B的距离之和最短.
专题训练(四) 平面直角坐标系
1. D 2. B 3. B 4. D 5. B 6. C 7. (-5,-4)
8. (-8,0)或(0,4) 9. 4 10. (4,-7) 11. (-1,5)或(3,5) 12. -3或7 13. 答案不唯一,如(-4,3)
14. (-4,3)或(-4,-3)
15. 解:(1) 当点P(2m-4,3m+1)在y轴上时,
2m-4=0,解得m=2,
所以3m+1=7,
所以点P的坐标为(0,7).
(2) 当直线PA平行于x轴,且点A(-4,-2),点P(2m-4,3m+1),
则3m+1=-2,解得m=-1,
所以2m-4=2×(-1)-4=-6,
所以点P的坐标为(-6,-2).
(3) 因为点P(2m-4,3m+1)到x轴,y轴距离相等,
所以|2m-4|=|3m+1|,解得m=-5或m=,
所以点P的坐标为(-14,-14)或(-,).
16. 解:(1) 如图,建立平面直角坐标系如下.
(2) 因为小丽的位置对应的坐标为(3,-2),教学楼的位置对应的坐标为(0,2),
所以小丽到教学楼的距离为=5.
17. 解:(1) 因为(a+b)2≥0,≥0,
所以a=-b,a-b+4=0,解得a=-2,b=2.
因为CB⊥AB,
所以点A(-2,0),B(2,0),C(2,2),
所以△ABC的面积=×4×2=4.
(2) 如图1,因为CB∥y轴,BD∥AC,
所以∠CAB=∠ABD,所以∠3+∠4+∠5+∠6=90°.
过点E作EF∥AC.
因为BD∥AC,
所以BD∥AC∥EF.
因为AE,DE分别平分∠CAB,∠ODB,
所以∠3=∠4=∠1,∠5=∠6=∠2,
所以∠AED=∠1+∠2=×90°=45°.
(3) 存在.理由如下:
设点P(0,t),
如图2,当点P在直线AC的上方时,
则有S△APO+S梯形OPCB-S△ABC=S△ABC,
所以×2×t+×(2+t)×2-4=4,
解得t=3,
当点P在直线AC的下方时,同理可得t=-1.
故点P的坐标为(0,3)或(0,-1).
图1 图2
18. C 19. (-1,0) 20. A 21. 1 22. B 23. C
24. 12
25. 解:(1) 如图,△A1B1C1即为所求.
(2) 如图,△A2B2C2即为所求.
(3) 如图,△A3B3C3即为所求.
(4)如图,连接AB1,交直线l于点P,则点P即为所求.