第六单元 百分数 单元测试·基础卷【原卷+答案解析+试卷分析】-2025-2026学年六年级数学上册苏教版

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名称 第六单元 百分数 单元测试·基础卷【原卷+答案解析+试卷分析】-2025-2026学年六年级数学上册苏教版
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文件大小 4.3MB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2025-08-20 16:02:20

文档简介

保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上学期单元测试卷
第六单元 百分数单元测试·基础卷
( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(共20分)
1.成都大运会期间,商场搞活动,笑笑的爸爸在商场买了一台电风扇,标价为200元,商场的活动是连续两次降价10%,笑笑的爸爸买这台电风扇用了多少元? 列式正确的是(  )。
A.200×(1-10%-10%) B.200×(1-10%)×2
C.200×(10%×2) D.200×(1-10%)×(1-10%)
2. 一个篮球原来在甲、乙两家商店售价相同。甲商店先提价10%,再降价10%;乙商店先降价10%,再提价10%。现在甲、乙两家商店这个篮球的售价相比,(  )。
A.一样高 B.甲商店售价高 C.乙商店售价高
3.工厂质检员检查一批零件,合格的有a件,不合格的有b件,求这批零件的合格率是多少。正确的列式是(  )。
A. B. C. D.
4.下面的百分率中, (  )可能大于100%。
A.增长率 B.合格率 C.出油率 D.中奖率
5.淘气和笑笑做种子发芽实验,淘气的种子发芽率是 80%,笑笑的种子发芽率是 100%。如果把两人做发芽实验的种子合在一起计算发芽率,这些种子的发芽率不可能是(  )。
A.100% B.95% C.90% D.85%
6.林场去年种植了大约一万棵树苗,年底抽查了其中的1000棵,死亡了20棵。预测林场种植的这批树苗的成活率大约是(  )。
A.20% B.80% C.2% D.98%
7.对于算式50÷40×100%,它可能表示的是(  )。
A.合格率 B.出油率 C.增长率 D.中奖率
8.商场有一种标价为198.88元的篮球,10月份这种篮球的价格在原价的基础上上涨了20%,11月份价格下降了20%,这时这种篮球的单价(  )。
A.超过198.88元 B.低于198.88元 C.等于198.88元
9.一种商品提价10%后,再打九折。这件商品的现价和原价相比, (  )。
A.降了 B.涨了 C.不变 D.无法比较
10.某件商品打八折出售。关于这件商品的现价与原价,下列说法不正确的是(  )。
A.现价是原价的80% B.原价比现价多20%
C.现价比原价少20% D.原价是现价的125%
二、填空题(共20分)
11.一瓶饮料,喝了400毫升,还剩100毫升,喝了这瓶饮料的   %,还剩   %。
12.机场因天气原因,昨天只有32个航班正点到达,其他 128个航班都晚点。昨天该机场航班到达的正点率是   。
13.张阿姨到商城买了一件羽绒服,原价500元,优惠活动是满400元减150元,张阿姨实际付了   元,张阿姨买这件羽绒服相当于打了   折。
14.“某品牌的数码相机进行促销活动,降价5%。”这句话中“降价5%”的意思是   。
15.一件衣服,进价是200元,标价比进价高80%。“元旦”促销,以标价的六折出售,此时这件衣服的售价是   元。
16.暖心咖啡原价60元/杯,现在每杯48元,相当于打   折。不管原价是多少,如果第一杯原价,第二杯半价,对于购买两杯咖啡的顾客,相当于打   折。
17.一件商品,打四折出售,比原价便宜了600元。这件商品的原价为   元。另一件商品,原价25元,现在花20元就能买到,相当于原价打   折。
18.妈妈存入银行50000元,定期两年,当时的年利率是2.10%。两年后,妈妈一共可以从银行取出   元。
19. 把 米长的绳子平均剪成5段,每段是全长的   %,每段长   米。
20.   米比8米长 ;一个数的25%是25,这个数的75%是   。
三、计算题(共18分)
21.直接写得数。
①1÷10%= ②30×20%= ③15×30%= ④12÷60%=
⑤ ⑥ ⑦ ⑧3.5÷7%=
22.解方程。
(1)
(2)
四、解决问题(共42分)
23.学校有两个会议室,甲会议室的面积是 400 m2,乙会议室的面积比甲会议室大280m2,乙会议室的面积是甲会议室面积的百分之几?
24.商场新进了一种衣服,定价时,在成本价的基础上提高了50%出售。元旦节搞活动,打八折出售,打折后这种衣服的售价是288元。为了吸引顾客,购买这种衣服,商场还赠送一副成本价为15元的手套。这时售出一件这样的衣服,商场是赚了还是赔了?请写出思考过程。
25.全都超市以120元的价格售出两个不同的足球,一个足球赔了20%,一个足球赚了20%。你认为全都超市是赚了,还是亏了?请说明你的理由。
26.鲜花店进了两批鲜花,第一批鲜花热销,比成本价高20%卖出;第二批鲜花滞销,低于成本价20%卖出。两批鲜花售出的总钱数都是480元,鲜花店是赔了还是赚了?赔了(或赚了)多少元?
27.李大爷家今年大丰收,共收进油菜籽500千克,油菜籽的出油率约为40%,李大爷准备把这些油菜籽全部拿去榨成油,那么李大爷家今年能榨菜籽油多少千克?
28.在 100m短跑检测中,四年级有180人参加,优秀率是25%;五年级有200人参加,成绩优秀的有60人;六年级成绩优秀的人数是六年级参加短跑检测人数的 。这三个年级中,优秀率最高的是哪个年级?
29.寒假快到了,社区号召学生参与劳动实践活动,学生依据自己的情况报名了相关劳动项目,主要有以下三种:
A.指导垃圾分类 B.清除小广告 C.清扫单元楼道
(1)将上面两幅统计图补充完整。
(2)这次劳动实践活动报名的共有多少名学生?
(3)报名“清除小广告”的学生比报名“清扫单元楼道”的多百分之几?保密★启用前
2025-2026学年六年级数学上学期单元测试卷
第六单元 百分数单元测试·基础卷
( 全卷满分100 分,考试时间90 分钟)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
答案解析部分
1.D
解:原价:200
降价一次:200×(1-10%)
降价两次:200×(1-10%)×(1-10%)
故答案为:D。
已知原价和折扣,依次写出第一次降价后的价格和第二次降价后的价格,据此列式即可。
2.A
解:假设原价为100元。
甲商店售价:
100×(1+10%)×(1-10%)
=100×1.1×0.9
=99(元)
乙商店售价:
100×(1-10%)×(1+10%)
=100×0.9×1.1
=99(元)
99元=99元
所以现在甲、乙两家商店这件衬衫的售价相比,一样高。
故答案为:A
假设原价为100元,根据题意列出算式求出现价,再比较大小即可。
3.D
解:这批零件的合格率是:。
故答案为:D。
已知合格的零件数是a件,不合格的零件数是b件,相加得到零件总数是a+b件,根据合格率=合格零件数÷零件总数×100%,代入即可得出答案。
4.A
解:增长率可能大于100
故答案为:A。
合格率、出油率、中奖率,最大为100%,不可能大于100%;而增长率=增长量÷上期的量×100%,当增长量大于上期的量时,增长率就会大于100%,据此解答即可。
5.A
解:这些种子的发芽率不可能是100%
故答案为:A。
已知淘气的种子发芽率是80%,由发芽率=发芽数量总数量100%,可以得到淘气的种子有的没有发芽,笑笑的种子发芽率是100%,说明笑笑的种子全部发芽了;当把两人的种子合在一起计算时,肯定有种子没有发芽,只有所有种子都发芽时,发芽率才是100%;据此解答即可。
6.D
解:(1000-20)1000100%
=9801000100%
=98%
故答案为:D。
已知1000棵树苗,死亡了20棵,那么就是成活了1000-20=980(棵),根据成活率=成活棵数总棵数100%,代入数据计算即可。
7.C
解:50÷40×100%=125%>100%
故答案为:C。
已知合格率、出油率、中奖率最大均为100%,而50÷40×100%=125%>100%,所以只能是表示增长率。
8.B
解:198.88×(1+20%)×(1-20%)
=198.88×1.2×0.8
=198.88×0.96
=190.9248(元)>198.88元
故答案为:B。
分析题干,10月份这种篮球的价格在原价的基础上上涨了20%,也就是说10月份的价格是原价的(1+20%),根据百分数的乘法计算得出10月份的价格是198.88×(1+20%);而11月份价格下降20%,也就是说11月份的价格是10月份价格的(1-20%),同样根据百分数的乘法,得到11月份的价格是198.88×(1+20%)×(1-20%),最后将计算得到结果与198.88元进行比较即可得到答案。
9.A
解:1×(1+10%)×90%
=1.1×0.9
=0.99<1
故答案为:A。
分析题干,将这件商品的原价看作1,提价10%后的价格是原价的(1+10%),计算百分数的乘法得到提价10%后的价格是1×(1+10%)=1.1,;再打九折,根据现价=原价×折扣,代入原价1.1,折扣90%,计算得到打九折后的价格是1.1×0.9=0.99,由于0.99小于1,所以这件商品的现价和原价相比,降了。
10.B
解:(1-1×80%)÷(1×80%)
=20%÷80%
=25%
所以原价比现价多25%
故答案为:B。
某件商品打八折出售,那么这件商品的现价是原价的80%,现价比原价少1-80%=20%;假设原价是1,计算得到现价是1×80%=0.8,用原价除以现价,得到原价是现价的1÷0.8=125%,原价比现价多1-0.8=0.2,用多的钱数除以现价,计算得到原价比现价多0.2÷0.8=25%;据此判断选择即可。
11.80;20
解:400÷(400+100)×100%
=400÷500×100%
=80%
1-80%=20%
故答案为:80,20。
已知一瓶饮料喝了400毫升,还剩100毫升,相加得到这瓶饮料共400+100=500(毫升),然后用喝了的400毫升除以这瓶饮料的500毫升,再乘以100%,得到喝了这瓶饮料的400÷500×100%=80%,将这瓶饮料看做单位“1”,减去喝了的80%,即可得到还剩1-80%=20%。
12.20%
解:32(32+128)100%
=32160100%
=20%
故答案为:20%。
已知昨天只有32个航班正点到达,其他128个航班都晚点,据此得到昨天的航班总数是32+128=160(个),进而根据正点率=正点航班数航班总数100%,代入数据解答即可。
13.350;七
解:500-150=350(元)
350÷500×100%
=0.7×100%
=70%
=七折
故答案为:350,七。
已知这件羽绒服的原价是500元,优惠活动是满400元减150元,羽绒服的原价已经满400元,所以这件羽绒服的现价是原价减去150元,也就是张阿姨实际付了500-150=350(元);已知这件羽绒服的现价是350元,原价是500元,所以根据折扣=现价÷原价×100%,计算得出张阿姨买这件羽绒服相当于打了几折。
14.现价比原价少的钱数占原价的5%
解:“某品牌的数码相机进行促销活动,降价5%。”这句话中“降价5%”的意思是现价比原价少的钱数占原价的5%
故答案为:现价比原价少的钱数占原价的5%。
“某品牌的数码相机进行促销活动,降价5%。”这句话中“降价5%”是指比原价降价5%,也就是现价比原价少原价的5%,即现价比原价少的钱数占原价的5%。
15.216
解:200×(1+80%)×60%
=200×1.8×0.6
=360×0.6
=216(元)
故答案为:216。
已知这件衣服的进价是200元,标价比进价高80%,将标价看作单位“1”,进价是标价的(1+80%),计算百分数的乘法,得到标价是200×(1+80%)=360(元);“元旦”促销以标价的六折出售,那么此时售价=标价×折扣,计算得到这件衣服的售价是360×0.6=216(元)。
16.八;七五
解:48÷60×100%=80%=八折
1.5÷2×100%=75%=七五折
故答案为:八,七五。
已知折扣=现价÷原价×100%,代入现价48元,原价60元计算即可;第一杯原价,第二杯半价相当于用买1.5倍的钱买了2杯,所以折扣=1.5÷2×100%,计算得到相当于七五折。
17.1000;八
解:600÷(1-40%)
=600÷0.6
=1000(元)
20÷25×100%=80%=八折
故答案为:1000,八。
一件商品打四折出售,现价是原价的40%,现价比原价便宜1-40%=60%,也就是说600元的分率是60%,计算百分数的除法,得到这件商品的原价是600÷60%=1000(元);根据折扣=现价初原价×100%,代入数据计算即可。
18.52100
解:50000+50000×2.10%×2
=50000+2100
=52100(元)
故答案为:52100。
已知利息=本金×利率×存期,代入数据计算得到到期后妈妈能取出的利息是50000×2.10%×2=2100(元),那么本息一共就是50000+2100=52100(元),据此解答即可。
19.20;
解:÷5=
1÷5==20%
故答案为:20,。
已知绳子的全长和段数,每段的长=总长÷段数;将绳子的全长看作单位“1”,每段占全长的百分比=1÷段数×100%,据此解答即可。
20.10;75
解:8×(1+)
=8×
=10(米)
25÷25%×75%
=100×75%
=75。
故答案为:10;75。
求比单位“1”多或少百分之几的数是多少,用乘加或乘减计算。
要求这个数的75%,等于这个数×75%,其中,这个数=得到的数÷所占的百分率。
21.
①1÷10%=10 ②30×20%=6 ③15×30%=4.5 ④12÷60%=20
⑤ ⑥1 ⑦ ⑧3.5÷7%=50
先将百分数转换为小数或分数,根据算式转换为易于计算的形式
小数的乘法:先按整数乘法算出积,再从积的右边起数出小数位数,点上小数点,不够位数用"0"补足。
小数的除法:先移动除数的小数点,使其变成整数,被除数的小数点也向右移动相同位数,然后按照整数除法法则进行计算
分数乘法:分子乘分子,分母乘分母。如果可能,将得到的分数化简为最简形式。
22.(1)解:
x=100
(2)解:
0.2x=90
x=450
(1)首先将常数项移至等式右边,等式两边同时乘以求出x的值;
(2)将题目中的百分数转化为小数,等式两边同时除以0.2。
23.解:(400+280)÷400×100%
=680÷400×100%
=170%
答:乙会议室的面积是甲会议室面积的170%。
分析题干,已知甲会议室的面积是400m2,乙会议室的面积比甲会议室大280m2,相加得到乙会议室的面积是400+280=680(m2),然后用乙会议室的面积除以甲会议室的面积,再乘以100%,计算即可得出答案。
24.解:288÷80%÷(1+50%)
=360÷1.5
=240(元)
240+15=255(元)
255 元<288元
答:这时售出一件这样的衣服,商场赚了。
分析题干,打八折后的售价是288元,根据现价=原价×折扣得到原价=现价÷折扣,在此题中现价是288元,折扣是80%,所以计算得出打八折前的价格是288÷80%=360(元),也就是说成本价题干50%变为360元,也就是说360元是成本价的(1+50%),利用百分数的除法,计算得到这件衣服的成本价是360÷(1+50%)=240(元);商场赠送1幅成本价为15元的手套后总成本变为240+15=255(元),小于这件衣服的售价288元,所以商场赚了。
25.解:120÷(1-20%)=150(元)
120÷(1+20%)= 100(元)
总成本: 150+100 =250(元)
总售价: 120×2=240(元)
240 元<250元
答:全都超市亏了。
已知两个足球的售价都是120元,将售价看作“1”,一个足球赔了20%,也就是售价是进价的(1-20%);一个足球赚了20%,也就是售价是进价的(1+20%);根据百分数的乘法,计算得到两个足球的进价分别为120÷(1-20%)=150(元),120÷(1+20%)= 100(元),相加得到两个足球的进价的和是150+100 =250(元),也就是说总成本是150+100 =250(元);总售价是120×2=240(元),售价大于成本价,所以全都超市亏了。
26.解:第一批成本:480÷(1+20%)=400(元)
第二批成本:480÷(1-20%)=600(元)
总成本: 400+600=1000(元)
总收入: 480×2= 960(元)
赔了: 1000-960=40(元)
答:鲜花店赔了,赔了40元。
分析题干,第一批水果售出的总价是成本价的(1+20%),第二批水果售出的总价是成本价的(1-20%),而两批鲜花售出的总钱数都是480元,根据百分数的除法,计算得出两批鲜花的成本价分别为480÷(1+20%)=400(元),480÷(1-20%)=600(元),相加计算出这两批鲜花的总成本是400+600=1000(元),而总收入是480×2= 960(元),小于总成本,所以鲜花店赔了,赔了1000-960=40(元)。
27.解:500×40%=200(千克)
答:李大爷家今年能榨菜籽油200千克。
李大爷家今年能榨菜籽油的质量=李大爷家今年共收进油菜籽的质量×油菜籽的出油率。
28.解:五年级:60÷200=30%
六年级:
20%<25%<30%
答:优秀率最高的是五年级。
优秀率是指成绩优秀的人数占总人数的百分率;
根据题意可得:五年级优秀的人数÷五年级参加检测总人数×100%=五年级短跑检测成绩的优秀率;再把六年级成绩优秀的人数占总人数的分率转化成百分数:分子除以分母转化成小数,再把小数的小数点向右移动两位并添上百分号“%”;最后比较三个年级的优秀率即可判断。
29.(1)解:1-(12%+8%)
=1-20%
=80%
24÷12%=200(名)
200-(160+24)
=200-184
=16(人)
(2)解:24÷12%=200(名)
答:这次劳动实践活动报名的共有200名学生。
(3)解:(24-16)÷16
=8÷16
=50%
答:报名“清除小广告”的学生比报名“清扫单元楼道”的多50%。
(1)看扇形统计图可知报名清除小广告的人数占总人数的12%,报名清扫单元楼道的人数占总人数的8%;看条形统计图可知报名指导垃圾分类的有160人,报名清除小广告的有24人;因此:
把报名劳动实践活动的学生总人数看作单位“1”,1-(报名清除小广告的人数占总人数的百分率+报名清扫单元楼道的人数占总人数的百分率)=报名指导垃圾分类的学生占总人数的百分率;
报名清除小广告的人数÷报名清除小广告的人数占总人数的百分率=报名劳动实践活动的学生总人数,报名劳动实践活动的学生总人数-(报名指导垃圾分类的人数+报名清除小广告的人数)=报名清扫单元楼道的人数;
最后根据计算结果即可画图:绘制条形统计图:横轴表示项目名称,纵轴表示项目数量,先在横轴找到统计表中的项目,项目所对位置即为条形的位置,再在纵轴找到项目对应的数量即为条形的高度;每个条形之间的间隔相等,每个条形的宽度相等。条形画完,最后还要在每一个条形上标上所对应的数据;
(2)报名清除小广告的人数÷报名清除小广告的人数占总人数的百分率=报名劳动实践活动的学生总人数;
(3)报名清除小广告的人数-报名清扫单元楼道的人数=报名清除小广告比报名清扫单元楼道多的人数,(报名清除小广告的人数-报名清扫单元楼道的人数)÷报名清扫单元楼道的人数=报名清除小广告比报名清扫单元楼道多的百分率。(共6张PPT)
苏教版 六年级上册
第六单元 百分数
单元测试·基础卷试卷分析
一、试题难度
序号 难易度 占比
1 普通 (63.6%)
2 容易 (31.4%)
3 困难 (5.0%)
三、知识点分布
序号 知识点(认知水平) 分值(占比) 对应题号
1 百分数的应用--折扣 23.0(26.4%) 9,10,13,15,16,17,24
2 分数乘法与分数加减法的混合运算 4.0(4.6%) 20
3 扇形统计图的特点及绘制 0.0(0.0%) 29
4 含百分数的计算 5.0(5.7%) 21,22
5 百分数与分数的互化 9.0(10.3%) 19,21
三、知识点分布
6 百分数与小数的互化 5.0(5.7%) 21,22
7 除数是整数的分数除法 4.0(4.6%) 19
8 从单式条形统计图获取信息 0.0(0.0%) 29
9 百分数的意义与读写 2.0(2.3%) 7
10 综合应用等式的性质解方程 0.0(0.0%) 22
11 百分数的应用--增加或减少百分之几 17.0(19.5%) 1,2,8,9,14,15,24,29
12 百分数的应用--利润 5.0(5.7%) 25
13 百分数的应用--运用除法求总量 4.0(4.6%) 20,29
14 整数除法与分数的关系 4.0(4.6%) 19
三、知识点分布
15 百分数的应用--利率 2.0(2.3%) 18
16 百分数的应用--求百分率 24.0(27.6%) 3,4,5,6,11,12,23,28
17 百分数的应用--运用乘法求部分量 9.0(10.3%) 20,27
18 从扇形统计图获取信息 0.0(0.0%) 29
19 百分数的其他应用 5.0(5.7%) 26