(共21张PPT)
新人教版七年级上册(2025年） 知识源于生活，又高于生活
第一单元 生物和细胞
第一章 认识生物
第一节 学习使用显微镜（第1课时）
科学.技术.社会：显微镜——开启微观世界的大门
观察和 分析：“工欲善其事必先利其器”，下图是生物的微观世界—细胞，要看到细胞，需要借助的工具是什么？
显微镜
洋葱内表皮细胞
黑藻叶片细胞
口腔上皮细胞
一 、显微镜的发展历程
16世纪末：诞生放大30倍的显微镜。
荷兰眼镜商人：制造简单的显微镜，由三个管组成，其中两个是套管，可以滑进做为外管的第三个管内。用光线照明，放大倍数只有10—30倍，可以观察一些小昆虫，如跳蚤等。
1665年：诞生放大140倍的光学显微镜——观察到细胞
英国物理学家罗伯特.虎克：用研制出能放大140倍的光学显微镜，并第一次去观察软木薄片，看到一种中空的小室结构，称为“细胞”。
一 、显微镜的发展历程
19世纪30年代：诞生放大千余倍数的光学显微镜
进一步完善，其利用光学原理，把肉眼所不能分辨的微小物体放大成像，以供人们提取微细结构信息的光学仪器。能放大千余倍。按使用目镜的数目，可分为三目、双目和单目显微镜。
一 、显微镜的发展历程
20世纪30年代：诞生电子显微镜
用高速运动的电子束代替光线，放大倍数可达几十万倍，能观察到细胞的更细微的结构
一 、显微镜的发展历程
20世纪80年代：诞生激光扫描共聚焦显微镜和扫描隧道显微镜等
扫描隧道显微镜：能看到组成物体的原子水平。1993年，我国科学家操纵硅原子，写出“中国”两字。
一 、显微镜的发展历程
二、光学显微镜的结构及作用
观察和分析：结合教材和下图，辨认显微镜的各部分的结构。
单目显微镜
双目显微镜
1
2
3
4
5
6
7
8
9
11
12
13
14
16
目镜
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
转换器
物镜
载物台
通光孔
遮光器
压片夹
镜筒
镜壁
反光镜
移动手轮
15
底光源
开关及光源调节按钮
二、光学显微镜的结构及作用
观察和分析：联系生活中的放大镜放大的原理，分析显微镜的放大倍数的结构分别是什么？
放大镜（凸透镜）：放大几倍的物象。凸透镜组合可增加放大倍数。
目镜和物镜
目镜
物镜
二、光学显微镜的结构及作用
观察和分析：观察下图中的目镜和物镜，结合教材和表格，思考并完成填空。
目镜
物镜
安装位置 放大倍数 有无螺纹
目镜
物镜
镜筒上端
转换器上
12.5倍
10倍
无
有
二、光学显微镜的结构及作用
观察和分析：观察下图中不同放大倍数的目镜和物镜，分析目镜和物镜的长短与放大倍数的关系。
目镜越长，放大倍数 ；
物镜越长，放大倍数 ；
越小
越大
二、光学显微镜的结构及作用
观察并分析：在使用显微镜时，结合视频和教材，思考如何改变目镜和物镜的放大倍数？
目镜
物镜
1.如何改变显微镜中目镜的倍数？
2.如何改变显微镜中物镜的倍数？
直接取下原目镜，再安装改变倍数的目镜
转动转换器，改变物镜的倍数
二、光学显微镜的结构及作用
观察并分析：结合教材，思考显微镜的放大倍数如何计算？并计算下图中显微镜的放大倍数分别是多少？
显微镜的放大倍数= ；
目镜的倍数 × 物镜的倍数
倍
倍
倍
40
125
500
二、光学显微镜的结构及作用
比较并分析：结合以下显微镜的放大倍数及观察的细胞情况，结合教材，思考问题并完成填空。
40X
125X
500X
显微镜的放大倍数越大：看到的细胞体积 ，看到的细胞数目 ，看到的视野范围 ，
看到的视野亮度 。
越大
越少
越小
越暗
二、光学显微镜的结构及作用
观察并比较：观察粗准焦螺旋和细准焦螺旋的操作，分析在单目显微镜和双目显微镜中的相同和不同。
相同点：
不同点：
调节焦距（物镜镜头与玻片的距离）
焦距
单目显微镜时升降镜筒
双目显微镜时升降载物台
二、光学显微镜的结构及作用
观察并比较：观察粗准焦螺旋和细准焦螺旋的操作，分析在单目显微镜和双目显微镜中的相同和不同。
粗准焦螺旋
细准焦螺旋
升降的幅度 ；
升降的幅度 ；
较大
较小
调节该结构，使物象更加 ；
清晰
二、光学显微镜的结构及作用
观察并比较：观察“视频：单目显微镜和双目显微镜中转换器的使用”，结合教材，思考问题没完成填空。
转换器
安装 ；
转动转换器改
变倍数；
物镜
物镜
提示：在转动转换器时， （能或不能）用手扳镜头来转换物镜，更 （能或不能）用手触摸镜头的镜片部分。目的是为了不损坏镜头和污染镜片。
不能
不能
二、光学显微镜的结构及作用
压片夹
用于固定玻片标本
通光孔
载物台中央的小孔，大小一定，位置固定
载物台
防止玻片标本等观察的材料
观察并比较：结合教材思考压片夹、通光孔、载物台的作用。
二、光学显微镜的结构及作用
观察并比较：观察“视频：单目显微镜和双目显微镜中遮光器的使用”，结合教材，思考问题没完成填空。
遮光器
光圈
光圈可以控制进入显微镜内光线的多少 。
三、课堂总结
显微镜
显微镜的发展历史
光学显微镜：单目显微镜和双目显微镜
认识单目显微镜和双目显微镜的结构
认识单目显微镜和双目显微镜的结构的作用
认识目镜和物镜的作用
认识粗准焦螺旋和细准焦螺旋的作用
认识转换器的作用
认识载物台、压片夹、通光孔的作用
认识遮光器的作用
四、课堂练习
1.使用显微镜观察细胞时，在光线适宜条件下为了让物像更清晰，应调节的结构是（ ）
A．遮光器 B．粗准焦螺旋 C．反光镜 D．细准焦螺旋
2.显微镜是探索微观世界的重要工具。下列关于单目显微镜及双目显微镜的说法不正确的是（ ）
A．换用高倍物镜后，视野中细胞数目减少
B．转动粗准焦螺旋，它们升降的结构一样
C．物镜和目镜起放大倍数的作用
D．它们都可以通过转动转换器改变物镜的倍数
D
B
