《唱给小萝卜头的歌》
教学目标:
1、通过欣赏歌曲《唱给小萝卜头的歌》,感受合唱的艺术魅力,启发学生友爱之情。
2、通过学习歌曲《唱给小萝卜头的歌》,唱出对祖国深深的爱恋。
教学重难点:
背唱歌曲《唱给小萝卜头的歌》并且用乐器演奏乐曲的第二声部。
教学过程:
一、导入:
1、提问:人有那些情感?
2、爱有那些类型?
二、音乐欣赏:《唱给小萝卜头的歌》。
1、你认识宋振中吗?他就是小萝卜头。
2、从西安事变谈到小萝卜头的可怜身世,谈到我们现在的孩子对小萝卜头的同情和友爱。
3、聆听歌曲,感受歌曲内涵。
4、唱唱歌曲的第一部分,表达我们对小萝卜头的感情。
三、学习歌曲:《唱给小萝卜头的歌》。
1、聆听歌曲,分析歌曲内涵。
2、练习歌曲中的难点。
3、欣赏这首歌的另一个版本。
4、视唱歌谱。
5、歌曲填词。
6、歌曲处理。
四、课堂小结:
我相信小萝卜头一定会听到同学们的心声的。在敌人的监狱里,小萝卜头帮助地下党做了许多成年革命者不能做的革命工作。解放后,宋振中被追认为革命烈士。同学们,在重庆的白公馆以及渣滓洞被杀的何止小萝卜头和他的爸爸、妈妈,还有许许多多的革命者。他们抛头颅洒热血,为我们创造了幸福的生活,让我们全体起立表示对他们深深的敬意。最后让我们在歌曲中重温小萝卜头的故事。(播放歌曲:唱给小萝卜头的歌)
课件8张PPT。唱给小萝卜头的歌《唱给小萝卜头的歌》歌词学习第一段:
你走时呀,也才八岁多,我该叫你一声大哥哥。
那时全中国,还没解放,你和大人们一样受尽折磨。
哦,哦,小萝卜头。哦,哦,小萝卜头。
我认识你,你不认识我,可你却叫我懂得了许多许多。
花儿花儿为什么是香的,风儿为什么是甜的,
胸前的红领巾,为什么为什么,为什么是红颜色。第二段:
好想你呀,我的大哥哥,能和我们一样该多快活。
每天踏着七彩的小路,手拉着手一起到学校去上课。
哦,哦,小萝卜头。哦,哦,小萝卜头。
我认识你,你不认识我,可你却教我懂得了许多许多。
天空为什么是蓝的,月亮为什么是圆的。
今天的我们哪,应该怎样去生活,应该怎样去生活。学习歌曲:你们还知道关于小萝卜头的哪些故事?请同学们课下搜集资料共同分享!再见!羊鸣简介
羊鸣(1934~)山东蓬莱人。十三岁参军,先后在安东军区文工团、沈阳空军文工团、空政文工团工作,其间曾去沈阳音专(即沈阳音乐院前身)学习作曲。写有大、小型歌剧十部、歌曲数百首。其中歌剧《江姐》(与姜春阳、金砂合作)、《忆娘》(与朱正合作)均属成功之作。特别是《江姐》中的唱段《红梅赞》、《绣红旗》及歌曲《我爱祖国的蓝天》等深受群众欢迎。
1947年11月入伍,东北音专(沈阳音乐学院前身)毕业,现任空政歌舞团创作员,文职将军,国家一级作曲,中国歌剧研究会主席团成员,中国轻音乐学会常务理事,中国音乐家协会创作委员会委员,中国戏剧家协会会员,全军艺术系列高级专业职称评审委员会委员。
历任安东军区文工团团员,辽东军区宣传大队队员,东北军区空军政治部文工团创作员,沈阳空军政治部文工团团员,空政文工团团员、创作员、空政歌剧团编导组副组长,空政文工团艺术指导,空政歌舞团艺术指导等职。三次荣立三等功。享受国家政府特殊津贴。
石顺义个人简介
石顺义,男,汉族,河北沙河人,中共党员。1949年11月出生,1968年9月工作,1970年12月入伍,毕业于北京市房管技术学校。现任空政文工团创作室主任、一级编剧、总政艺术系列高级评审委员会委员、中国作家协会会员、中国音乐家协会会员、中国音乐文学会理事、全国音乐文学学会副主席等。享受政府特殊津贴。先后荣立个人二等功2次、三等功3次。代表作有歌曲《说句心里话》、《一二三四歌》、《兵哥哥》、《军人道德组歌》(共8首)等,多次获“五个一工程”奖。