统编版2025-2026学年五年级上册语文期末专项复习--词语（有答案)

期末专项复习 ----词语
时间：40分钟
满分：100分+卷面分5分
题号 一 二 三 四 五 六 七 卷面分5分 总分
得分
一、词语积累。(共26分)
1. [书写]读拼音,写词语。(15分)
gāo bǐng lǎn duò píng héng jǐ zhù máng lù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
yǐn bì bēng tā ēn huì qīn lüè chuán jiǎng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chéng nuò biān jìng hóng wěi jīn bì huī huáng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.[书写]读拼音，写词语。(9分)
(1) huáng hūn( ),小明和小健dā chéng( )小yú chuán( )去河对岸欣赏 guì huā( )。
(2)爷爷喜欢一边 hē chá( )一边和朋友下棋，有时候月亮都爬上了 shù shāo( )，他依然兴致勃勃。正因为有朋友的 péi bàn( )，他一点儿也不觉得 gū dú( ),日子过得是那么 yōu xián( )。
3.[书写]下列词语书写正确的一项是( )。(2分)
二、词语理解。(共8分)
1.[多义词]“他把花瓶打碎了，哥哥不容他分解，就把他拉走了。”这句话中，“分解”的意思是( )。(2分)
A.排解(纠纷)，调解 B.分化瓦解
C.分辩，解释 D.解说(章回小说用语)
2.[多义词]选择词语在句子中的正确解释，把序号填在括号里。(4分)
勉强：①牵强，理由不充足；②不是心甘情愿的；③使人做他自己不愿意做的事；④将就，凑合。
(1)面对大家的关心，他笑了笑，不过谁都看得出来他的笑是很勉强的。 ( )
(2)这种说法很勉强，恐怕站不住脚。 ( )
(3)窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。 ( )
(4)他不去就算了，不要勉强他了。 ( )
3.[多义词]根据词语“触动”的不同意思，用“触动”写句子。(2分)
(1)碰,撞:
(2)因某种刺激而引起(感情变化、回忆等)：
三、近义词、反义词。(共8分)
1.[近义词]写出下列句子中加点词的近义词。(4分)
(1)妈妈出门前嘱咐我一个人在家要把门窗关好。 ( )
(2)海力布镇定地对大家说，大山要崩塌，洪水要淹没大地。 ( )
2.[反义词]用加点词的反义词填空。(4分)
(1)与室内干燥的情况相反，室外竟是如此( )。
(2)我爱的不是有很多华丽词句的文章，而是满带着真情实感的( )的文章。
四、词语辨析。(共12分)
1.[词语辨析]选词填空。(4分)
领略 引领 领域 领取
在几年前召开的世界移动通信大会上，中国的5G产品让全球各大手机厂商( )了中国制造的魅力。人们争相( )相关的产品资料，来进一步了解中国在5G技术( )的进展。事实证明，中国的5G技术( )了世界5G通信的发展。
2.[词语辨析]选择恰当的词语填入句子里。(填序号)(4分)
A.宣告 B.宣布 C.宣读 D.宣传
(1)我们要向低年级的同学( )毛主席的事迹。
(2)在( )判决书时，他依然面无表情。
(3)老师( )：“大扫除”活动现在开始。
(4)毛主席的( )经过无线电广播传到了大江南北。
3.[词语辨析]警方正在( )犯罪嫌疑人。(选择恰当的词语填到括号里，填序号)(2分)
A.审美 B.审阅 C.审讯 D.审核
4.[词语辨析]将下列词语填入下面的句子中，恰当的一项是( )。(2分)警察用 的目光看了一眼人群，一下子就把小偷认了出来。
A.机警 B.机灵 C.机智 D.机巧
五、四字词语。(共26分)
1.[积累]按要求写成语。(4分)
(1)写出四个表现国家兴盛、社会安宁景象的成语： 、 、 、 。(2分)
(2)写出四个表现国家衰落、社会动荡境况的成语： 、 、 、 、(2分)
2.[理解]根据俗语写成语或根据成语写俗语。(4分)
前怕狼后怕虎——( ) 直言不讳——( )
吃水不忘挖井人——( ) 望眼欲穿——( )
3.[感彩]下列词语中，与“臭名远扬”感彩不同的是( )。(2分)
A.得意忘形 B.自相矛盾 C.足智多谋 D.掩耳盗铃
4.[猜词语]看图猜词语游戏中，猜错了的一项是( )。(2分)
5.[积累、运用]补全词语，并选词填空。(6分)
应接不( ) 难以( )信 无( )无束 众星( )月
气( )败坏 一知半( ) ( )然无味 ( )中不足
(1)织女喜欢和牛郎一起在人间过着 的生活。
(2)坐在小艇上顺流而下，两岸的景色飞快地闪过，真让人 。
6.[运用]下列句子中加点的词语运用得正确的一项是( )。(2分)
A.草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B.老师们为了我们的学习处心积虑。
C.阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游活动。
D.哥哥嫂子为了赶走牛郎呕心沥血。
7.[运用]下列句子中加点的词语运用得不正确的是( )。(2分)
A.贫穷的杰克与他的母亲相依为命。
B.他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C.当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D.荒漠由于缺水一毛不拔。
8.[理解]根据情景，写意思能与之对应的四字词语。(1分)
地震时，一位老师不顾自身的安危将两个学生护在自己的身下。最终，两个学生成功被救，她却永远离开了我们。 ( )
9.[理解、运用]用具体情景把“别出心裁”的意思表现出来。(3分)
六、词语搭配。(共10分)
1. [搭配]连一连。(6分)
演奏 京剧 浩瀚的 开支
演练 动作 浩大的 沙漠
演唱 钢琴 浩繁的 声势
2.[搭配]下列词语中不能与“接受”一词搭配的是( )。(2分)
A.教训 B.批评 C.任务 D.段落
3.[搭配]下列词语搭配全部正确的一项是( )。(2分)
A.开辟空地 制定公约 气候温顺 摆放搭石
B.保持平衡 保留意见 保管物品 保护实力
C.召集大臣 召开会议 召回产品 召见下属
D.饱览胜景 饱读诗书 饱含美食 饱尝艰苦
七、关联词。(共10分)
1.[运用]将下列关联词填入句子中，恰当的一项是( )。(2分)
前面的人突然停住，后边的人没处落脚， 会掉进水里。
A. 如果……就…… B. 无论……都……
C. 尽管……也…… D. 不是……而是……
2.[运用]“太阳离我们很远很远。”“太阳和我们的关系非常密切。”把两句话合为一句所用的关联词恰当的是( )。(2分)
A. 不管……都…… B. 虽然……但是……
C. 不仅……也…… D. 既然……就……
3.[运用]用关联词把两个句子合为一句话。(4分)
(1)松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛。松鼠身上总是光光溜溜、干干净净的。
(2)圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失！圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失！
4.[运用]下列句子中，关联词运用不正确的一项是( )。(2分)
A.冀中平原上的人民不但坚持了生产，还有力地打击了敌人。
B.虽然不可能花钱买玩意儿，但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。
C.即使麻颇与蔺相如不和，也会削弱赵国的力量。
D.只有夺下这个高地，才能取得战争的胜利。
词语答案
一、1.糕饼 懒惰 平衡 脊柱 忙碌 隐蔽 崩塌 恩惠 侵略 船桨 承诺 边境 宏伟 金碧辉煌
2.(1)黄昏 搭乘 渔船 桂花
(2)喝茶 树梢 陪伴 孤独 悠闲
3. D
二、1. C
2.(1)② (2)① (3)④ (4)③
3.示例：(1)他在黑暗中摸索了半天，忽然触动了什么，响了一下。
(2)这些话触动了老人的心事。
三、1.示例:(1)叮嘱(2)镇静
2.示例:(1)湿润 (2)质朴
四、1.领略 领取 领域引领
2. (1)D (2)C (3)B (4)A
3. C 4. A
五、1. 示例:
(1)国泰民安 安居乐业 路不拾遗 夜不闭户
(2)哀鸿遍野 多事之秋 生灵涂
炭 民不聊生
2.示例：畏首畏尾 打开天窗说亮话饮水思源盼星星盼月亮
3. C4. C
5.示例：暇 置 拘 拱 急 解索 美 (1)无拘无束 (2)应接不暇
6. C7. D
8.示例：舍己救人
9.示例：写关于春天的作文时，大多数同学都写“春天来了，小草绿了”，玲玲不一样，她把春天比作穿着绿裙子的仙子。
六、1.演奏
2. D3. C
七、1. A2. B
3.示例：(1)因为松鼠用爪子和牙齿梳理全身的毛，所以它们身上总是光光溜溜、干干净净的。(2)圆明园的毁灭不仅是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！
4. C
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