==================资料简介======================
《做功的快慢》
【教学目标】
知识与技能：
1、知道功率的概念，能用比较的方法得出功率的概念。
2、知道功率单位的含义并能形成具体的观念。
3、会计算简单的功率问题
过程与方法：通过功率的概念的教学，使学生体验概念类比的研究方法。
情感态度与价值观：培养学生严谨的科学研究态度。
【教学重点】 功率的概念、意义及计算。
【教学难点】 功率的概念和有关计算。
【教学准备】 实验器材：弹簧测力计、刻度尺、秒表。
【教学方法】 实验法、比较法、讨论法。
【学法指导】 观察法、讨论法、比较法、实验探究法、练习法、阅读法。
一、怎样比较做功的快慢
两种方法：相同时间比做功的多少和做功相同时比所用时间。
二、功率和测算功率的方法
1、物理学中用功率来表示物体做功的快慢.
2、功率的定义：单位时间内做的功。
3、功率的计算公式：P=W / t 。
4、功率的单位：瓦（W）； 常用单位还有千瓦（kW）。 １kＷ＝1000Ｗ 。 １Ｗ＝１J/s，表示某物体在１ｓ内做了１Ｊ的功。
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压缩包内容：
沪科版八年级物理全一册第十章 第四节 做功的快慢（包含本课的教学设计、课件、习题、素材等） （24份打包）
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