河南省安阳市殷都区2024-2025学年八年级下学期期末教学质量语文试卷（含答案）

河南省安阳市殷都区2024-2025学年八年级下学期期末语文试题
一、选择题
1．红旗渠以其独特的魅力，成为安阳的一张名片。小安在搜集红旗渠相关资料时，不小心弄错了顺序，请帮他重新排列。
上世纪60年代，十万开山者，历时十年，绝壁穿石，挖渠千里，把中华民族的一面精神之旗，插在了太行之巅。_____________。_____________，_____________，_____________。
①而且孕育了“自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献”的红旗渠精神
②红旗渠这一工程之艰巨，工程美学价值之高，堪称人间奇迹，形成了独一无二的风光
③红旗渠的建成不仅使林县面貌发生了翻天覆地的变化，创造了巨大的物质财富
④有着“世界第八大奇迹”的美誉
A．③②①④ B．③①②④ C．②④③① D．②③①④
二、基础知识综合
2．下面是小安准备的开场白，里面有一些字词拿不准，请你判断。
巍巍太行，见证千年风云；浩浩漳河，流淌古今文明。这里是安阳——镌刻着殷商甲骨的神秘，激荡着红旗渠精神的热血，传承着仁义巷里“以和为贵”的风尚。当安阳桥庙会的锣鼓①________（zhèn）耳欲聋，当民间艺人的绝活惊艳四方，当传统美食的香气②________（yíng）绕舌尖，这座古城跨越岁月长河，将历史底蕴与民俗风情，化作最诚挚的邀约，待君共赏。
(1)语段中两个加点的字应该怎么读？请写出正确的拼音。
漳河 诚挚
(2)请根据拼音把语段中横线处的字正确、工整地写出来。
① ②
三、综合性学习
3．“以和为贵”是中华传统美德，小安搜集了“仁义巷”的故事来展示安阳和睦淳朴的民风民俗，请你帮助小安用更多样的方式传递安阳温暖。
(1)十四五岁的学生血气方刚，争胜心强，容易意气用事，引发矛盾。小安准备利用这则故事发表演讲，呼吁大家和睦相处，友善待人。请你为小安传授两条撰写演讲稿的技巧。
(2)小安打算制作一条以“和”为主题的宣传标语张贴在教室，请你至少使用一种修辞，参照示例，帮他完成填写。
示例：和为贵，善为本，诚为先。
四、名句名篇默写
4．安阳作为河南的北大门，是河南文明的一部分，河南自古文人墨客辈出，书写下一篇篇不朽华章，请你帮小安一起整理吧。
人物 古诗文名句
杜甫 （河南巩县人） 《石壕吏》中从侧面写出老妇人被带走的句子是：① ，② 。
白居易 （生于河南新郑） ③ ，④ 。《卖炭翁》用动作描写的手法，形象地描绘出“宫使”如狼似虎般的蛮横掠夺。
韩愈 （河南孟州人） 《马说》中揭示伯乐对千里马命运起决定作用的句子：⑤ ，⑥ 。
孟浩然 （多次游历河南） 《望洞庭湖赠张丞相》中，化动为静，写出洞庭湖汹涌澎湃、浩大气势的名句是：⑦ ，⑧ 。
五、语言表达
5．在安阳宣传海报征集活动中，小安向评审组推荐了下面海报，请你从画面和设计意图两方面来介绍一下。
六、现代文阅读
阅读下面选文，完成文后小题。
故乡的年戏
①故乡的年戏，总是热闹而隆重。只要戏台搭起来，整个村庄都欢腾了。
②大人孩子们奔走相告：“看戏去喽！看戏去喽！”到那时，春节才真正有了年的味道。年戏是最能聚拢人的活动，村里几乎全民参与，连六七十岁的老人都会穿得暖暖和和，到戏台下来看戏。乡村简陋的戏台，撑起一个绮丽的空中楼阁，才子佳人、王侯将相，水袖如云，像走马灯一样从戏台上晃过。
③戏台下，男女老少伸长脖子，侧头的，点头的，张大嘴巴的，摇头晃脑的，拍手叫好的，密密麻麻一片，全是陶醉的模样。小孩骑在大人的脖子上，鼻涕泡僵在风里。冰糖葫芦、棉花糖等各种零食，也给活动增添了几分热闹。午后暖暖的阳光大片大片铺开，温暖而安适，人便在饱满的光线里，心满意足地眯起了眼。
④每当看戏时，我的视线穿越拥挤的观众，落到戏台上，眼里的景象霎时缤纷起来，舞台上旖旎的长襟水袖，背景里缤纷的秀阁绮窗，多么美啊！耳边响着各具特色的唱腔，生旦净丑各有风味。我最喜欢天真烂漫的花旦，举手投足活泼机灵，很惹人爱；还有花脸的唱腔，气韵颇慷慨，痛快淋漓；还有优雅美丽的青衣，唱腔婉转悠长，极为动听。
⑤我的母亲曾经唱过几年戏，我从小耳濡目染，也非常喜欢戏曲。有一次，戏台上唱的是《大登殿》，王宝钏十年寒窑，终于拨云见日。“端端正正，正正端端，打坐在金銮……”，演员的演唱字正腔圆，表情生动，非常有感染力。高潮之时，台下叫好声响成一片。演员的表演更加卖力了，完全沉浸在自己塑造的角色中。
⑥我的兴趣，更在于戏台上偶尔会出现的“奇幻效果”。我忘了是一出什么戏，戏台上喷出一阵烟雾，闪过几道亮光，一只蚌就变成了一位漂亮姑娘——蚌精。那个年代，这样的场景无异于如今的“豪华大片”。整个戏台因此变得瑰丽，梦幻，让人充满了无尽的想象。乡村戏台，仿佛是天上宫阙，演绎着另一个世界的悲欢离合，神奇而生动。
⑦花花绿绿的戏台，有板有眼地唱念做打，热热闹闹的人群，都那么让人怀恋。我多想再回到故乡，在故乡的戏台下，看一场年戏。
（选自《新华每日电讯》，有删改。作者：马亚伟）
6．阅读文章第②～⑥段，用简洁的语言概括内容。
②～③段：乡民看戏→④段： →⑤段：演员演唱→⑥段：
7．作者在叙事的过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。请结合第⑥段内容，分析这些表达方式各自的作用。
8．根据提示，赏析文中画横线的句子。
（1）才子佳人、王侯将相，水袖如云，像走马灯一样从戏台上晃过。（请从修辞手法角度赏析）
（2）戏台下，男女老少伸长脖子，侧头的，点头的，张大嘴巴的，摇头晃脑的，拍手叫好的，密密麻麻一片，全是陶醉的模样。（从描写方法的角度赏析）
9．文章最后一段写道：“我多想再回到故乡，在故乡的戏台下，看一场年戏。”作者想再回到故乡，真的只是想看一场年戏吗？请结合全文探究其中蕴含的情感。
阅读下面两个文本，完成下面小题。
文本一：
深度求索：人工智能的探索者
①在当今科技飞速发展的时代，人工智能（AI）正逐渐改变着我们的生活。从智能手机中的语音助手，到自动驾驶汽车，再到医疗诊断系统，AI技术已经渗透到各个领域。而在这些技术的背后，有一家名为“深度求索”（DeepSeek）的中国公司，正以其卓越的技术和创新的精神，成为人工智能领域的探索者。
②深度求索（DeepSeek）是如何工作的？
③第一步：观察与学习——海量数据的“营养吸收”。深度求索的起点是“学习”，就像人类通过读书和经历积累知识一样，它会“吞下”海量数据——从书籍、文章、对话到图像、视频，甚至科学实验记录。这些数据成为它理解世界的“养料”。第二步：构建“神经网络”——模拟人脑的思考网。深度求索会构建一个庞大的“神经网络”，这个网络由无数虚拟的“神经元”组成，像人脑细胞一样互相连接。当输入一个问题，数据会在网络中快速穿梭，每个神经元负责处理一小部分信息：有的识别关键词，有的分析逻辑关系，最终层层协作生成答案。第三步：试错与优化——越练越聪明的“AI学徒”。深度求索每次回答后，系统会比对正确答案，自动调整神经网络的连接强度，就像学生通过错题查缺补漏，通过“试错”不断进步。这种循环训练让它从“新手”逐渐成长为“专家”。
④深度求索一经发布，就迅速引发了科技界和社会各界的广泛关注。它的问世被许多科技专家誉为“人工智能领域的又一突破”。它独特的深度学习算法和高效的数据处理能力，使其在多个领域展现出卓越的表现。例如：在医疗领域，深度求索能够快速分析海量医学文献，为医生提供精准的诊断建议；在教育领域，它可以根据学生的学习习惯，生成个性化的学习计划，帮助学生提高效率。
⑤近年来，以ChatGPT为代表的大模型技术大放异彩，而深度求索又是其中的佼佼者。在技术不断取得突破的同时，其安全性也引发了不少争议。大模型技术需要大量的数据进行训练，而这些数据中可能包含用户的个人信息，关于数据隐私的问题成为大众讨论的焦点。此外，大模型的决策透明性也受到质疑。它的决策过程像一个“黑箱”，用户难以理解其背后的逻辑。这种不透明性在医疗、金融等高风险领域尤为令人担忧，因为错误的决策可能导致严重的后果。深度求索也无可避免地引发了这些争议。另外，它的广泛应用也引发了关于就业市场的讨论。一些人担心，AI技术的普及将取代大量传统工作岗位，导致失业率上升。尽管深度求索的开发者强调，AI的目标是辅助人类而非替代人类，但这种担忧依然存在。
⑥深度求索正在研究如何提高模型的透明性，并计划进一步拓展AI技术的应用场景。此外，他们在技术研发的同时，也高度重视伦理和社会责任，通过成立专门的伦理委员会，确保AI技术的开发和应用符合道德规范；他们还积极参与国际合作，希望推动制定全球统一的AI技术标准。
⑦深度求索作为人工智能领域的探索者，已然凭借其独特技术在多领域发光发热。尽管面临数据隐私、决策透明性与就业冲击等争议，但他们不避挑战，积极应对。相信在不断优化技术、坚守伦理道德的进程中，深度求索定能跨越重重障碍，引领人工智能技术朝着更安全、更透明、更有益人类的方向大步迈进，为我们的未来开拓更多可能。
文本二：
①从横空出世引发西方毁誉冰火两重天，到面对网络攻击九州同袍共筑数字长城，这个春节假期，由深度求索（DeepSeek）所带来的震撼与惊喜，像新春的焰火般耀眼。在逆全球化浪潮涌动、科技博弈日趋白热化的今天，DeepSeek的这场突围给我们很多启示。
②当下中国科技产业正面临双重压力：一边是西方技术封锁不断加码，另一边是AI、量子计算等新赛道竞争白热化。DeepSeek的破局，像一束强光穿透迷雾——其自研架构以较低成本训练出千亿参数大模型，直接挑战了“算力霸权”，其在中文理解准确率方面更展现出碾压西方大模型的优势。DeepSeek的崛起证明：今天的中国企业不再仅仅是简单的跟随与复制，封锁线从不能禁锢真正的创新者。
③DeepSeek的突围折射出这个时代的深层逻辑：当科技自立自强成为民族复兴的必答题，唯有以“虽千万人吾往矣”的胆识奋力突破，以舍我其谁的勇气深耕创新，以“不畏浮云遮望眼”的自信笃定前行，方能在惊涛骇浪中挺立潮头。
（摘编自《科技日报》2025-02-06）
10．下列对两则文本的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．文本一第①段点明写作背景，并提出本文的说明对象——人工智能领域的探索者“深度求索（DeepSeek）”。
B．深度求索的“神经网络”中每个神经元独立处理完整信息，最终汇总形成答案。
C．大模型训练数据可能包含用户个人信息，引发数据隐私问题争议。
D．深度求索的崛起证明中国企业具备突破技术封锁、自主创新的能力。
11．文本一第③段为什么主要采取打比方的说明方法？请结合内容简要分析。
12．两个文本都围绕“深度求索（DeepSeek）”展开，但侧重点不同，请结合两个文本的内容简要分析。
七、文言文阅读
阅读下面两个文段，完成下面小题。
（甲）
①从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
②潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
③潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
④坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
⑤同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
（选自柳宗元《小石潭记》）
（乙）
石渠之事既穷，上由桥西北下土山之阴，民又桥焉。其水之大，倍石渠三之一。亘①石为底，达于两涯。若床若堂，若陈筵席，若限阃奥②。水平布其上，流若织文，响若操琴。揭跣而往，折竹箭，扫陈叶，排腐木，可罗胡床③十八九居之。交络之流，触激之音，皆在床下；翠羽之木，龙鳞之石，均荫其上。古之人其有乐乎此耶？后之来者有能追予之践履④耶？
（节选自《石涧记》）
【注释】①亘：横贯。②阃（kǔn）奥：也写作“壶奥”，指内室深处。阃，内室，闺门。③胡床：也称“交床”“交椅”，一种可以折叠的轻便坐具。④践履：踪迹，行迹。
13．下列对文段的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．“潭中鱼可百许头”中的“可”与“不可久居”中的“可”意思相同，都是“可以”的意思。
B．“卷石底以出”中的“出”是“出现、显露”的意思，与“不复出焉”（《桃花源记》）中的“出”意思不同。
C．“以其境过清”中的“清”是“凄清”的意思，表现了作者被贬后孤寂、凄凉的心境。
D．柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家，“唐宋八大家”之一。
14．将甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
日光下澈，影布石上。
15．甲文结尾说与作者同行的有五个人，为什么在第四段却说“寂寥无人”？请你结合甲文的内容和主旨进行分析。
16．甲、乙两文在景物的描写手法及表现的景物特点上有相似之处，请你结合两篇文段写景部分的内容进行分析。
八、诗歌鉴赏
17．阅读下面古诗词，完成文后小题。
送杜少府之任蜀州唐·王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在歧路，儿女共沾巾。 送友人唐·李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。
这两首同为送别诗，“送”时的感情基调却略有不同，请结合具体诗句分析一下。
九、名著阅读
18．学校正在开展“文韵星芒·青春共读”好书推荐会，请你任选一题。结合名著内容，完成阅读推荐卡。
(1)朱自清先生在《经典常谈》序言里说：“经典训练的价值不在实用，而在文化。”《经典常谈》共十三篇，从内容上看，有的一部书是一门学问，有的一部书是一种生活习俗，有的一部书是一段历史……请从以下篇目中选择一篇，从内容和阅读意义的角度推荐给你的同学。
A．《〈诗经〉第四》 B．《〈战国策〉第八》
我选择： （只填字母） 推荐理由：
(2)奥斯特洛夫斯基说：“钢是在烈火与骤冷中铸造而成的，只有这样它才能坚硬，什么都不惧怕。”请你从以下两个角度中任选其一，将《钢铁是怎样炼成的》这本书推荐给身边的朋友。
A．精神品质 B．故事情节
我选择： （只填字母） 推荐理由：
十、作文
19．阅读下面材料，按要求作文。
“世界赠予我虫鸣/也赠予我 雷霆/赠我弯弯一枚月/也赠予我晚星……世界赠予我拥有/也赠予我回敬/赠我小小一扇窗/也赠予我屋顶/赠我一个名/又渐渐长大的年龄/赠我一首诗/又悄悄读得很安静……”2025年春晚舞台上的一首《世界赠予我的》，如同一阵温柔的风，穿透了喧嚣和浮躁，直抵心灵。
词作者袁晶说：“人生的失落与遗憾，往往是忘了停下回望，忘了抬头仰望，忘了还会有风有月有星辰。”这首歌就是人生的“回眸一笑”，告诉你，“一切温暖与美好，一直就在那里，在原地等你”。
上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考？请从下面两个题目中任选一个，写一篇文章。
题目一：世界赠予我________
题目二：以“赠予”为话题，自拟题目，文体自定。
要求：①若选择题目一，请先补全题目；②表达意图明确，内容具体充实；③600字左右；④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。
参考答案
1．B
2．(1) zhāng zhì
(2) 震 萦
3．(1)技巧示例：要有针对性，做到心中有观众；注意开头，吸引听众的关注；明确表达观点，把思路展现出来；精心设计结语，提升演讲效果；着力锤炼语言，增强演讲感染力；运用多种修辞，提升表达效果。
(2)示例：有容乃大，心境宽；以和为贵，万事顺。
4． 天明登前途 独与老翁别 手把文书口称敕 回车叱牛牵向北 世有伯乐 然后有千里马 气蒸云梦泽 波撼岳阳城
5．示例：海报上方以苍劲有力的书法字体写着“七朝古都魅力安阳”，传达出安阳深厚的历史底蕴。紧接着“一座三千三百年历史的城市”，点明其悠久历史。“美丽安阳我的家”以醒目红色大字呈现，饱含对家乡的热爱。海报底部是安阳标志性建筑的简绘，如殷墟博物院、文峰塔、中国文字博物馆等采用水墨风格晕染，营造出古朴典雅氛围，整体蕴意在于展现安阳作为历史文化名城的独特魅力，激发人们对安阳的向往与热爱。
6． “我”爱戏曲角色 “我”迷戏台效果 7．“戏台上喷出一阵烟雾，闪过几道亮光，一只蚌就变成了一位漂亮姑娘——蚌精。”运用描写，展现年戏舞台的神奇瑰丽；“乡村戏台，仿佛是天上宫阙，演绎着另一个世界的悲欢离合，神奇而生动。”运用抒情，表达对年戏的惊叹赞美；虽无典型议论，但间接体现年戏魅力与地位。多种表达方式融合，使内容丰富，情感饱满。 8．（1）这句话运用比喻的修辞手法，把各个戏曲人物出场比作走马灯，生动形象地写出了戏台上人物之多，内容之丰富，表达了作者对年戏的热爱。
（2）运用神态描写、动作描写，写出了人们看戏时的陶醉模样，表现人们对年戏的喜爱。 9．不仅是爱年戏，还蕴含对故乡的思念、对童年的怀念、对传统文化的眷恋。
10．B 11．深度求索的工作原理是一般读者不熟悉的科技知识，用打比方的方法，把“数据”比作“理解世界的养料”（把它构建的网络比作“互相连接的人脑细胞”／把回答后的比对调整比作“学生通过错题查缺补漏”），生动形象地阐释了它的工作过程与工作原理。这样写不仅增加了语言的生动性和形象性，而且能让专业知识变得通俗易懂（深入浅出地说明了深度求索的工作原理，符合受众群体特点，便于科学普及）。 12．文本一侧重介绍深度求索这一人工智能领域的探索者，分别从它的工作过程与原理、发布后的反响与争议、如何应对挑战三个方面展开介绍。文本二侧重论述DeepSeek突围带给我们的启示，即中国企业的崛起需要靠创新，科技自立自强方能实现民族复兴。
13．A 14．阳光照到水底，鱼的影子映在水底的石头上。 15．“寂寥无人”并非指实际没有人，而是形容小石潭环境的幽静与冷清。尽管作者与同伴同行，但小石潭幽静与冷清的景象与作者长期遭贬谪的心情相契合。这种描写突出了小石潭的清幽之美，表达了作者内心的孤独与冷寂，与文章的主旨相契合。 16．示例一：甲文中的“如鸣珮环”和乙文中的“响若操琴”都运用比喻写出了水声的悦耳动听。
示例二：甲文中的“为坻，为屿，为堪，为岩”和乙文中的“若床若堂，若陈筵席，若限闻奥”都运用排比写出了岸边石头的不同形态。
17．《送杜少府之任蜀州》中“海内存知己，天涯若比邻”表达了一种乐观豁达的情感基调。《送友人》中“浮云游子意，落日故人情”，这里的“浮云”“落日”和上一句的“孤蓬”，表现出对离别的感伤，但同时也有对未来的期许。
18．(1) 示例1：我选择A。 《（诗经）第四》推荐理由：这一章节介绍了《诗经》的由来、发展历程及《诗序》。孔子时代，采取断章取义的办法，用《诗》来讨论做学问做人的道理。孔子以后，“《诗》三百”成为儒家的六经之一。“诗经六义”指风、雅、颂、赋、比、兴。后来出现了解释《诗经》的著作，最有权威的是毛氏《诗传》和郑玄的《诗笺》。我明白了“诗言志”，关联着政治或教化。喜欢诗歌的同学可以选择先读《（诗经）第四》了解中国第一部诗歌总集，然后应用先生提供的读书方法阅读《诗经》原著。
示例2：我选择B，《（战国策）第八》推荐理由：这一章节介绍了策士的产生、策士的代表，《战国策》的由来、发展及特色。战国时期诸国关系紧张，战争随时可起，担负外交的策士开始受到重用。有的策士劝六国联合起来抗秦，叫“合纵”，其代表是苏奏；有的策士劝六国联合起来亲奏，叫“连横”，其代表是张仪。推荐大家阅读这一篇，可以让我们了解那个风云变幻的时代、策士们广博的知识和微妙的机智。
(2) 示例1：我选择A。 精神品质。推荐理由：这部小说通过记叙主人公保尔·柯察金的成长经历，弘扬了积极乐观、顽强不屈、执着勇敢的精神。保尔不仅革命信念坚定，革命热情高涨，而且不畏艰难，积极投身于革命事业之中，从他的身上我们可以感受到高尚的精神品质，这种精神可以激励我们奋勇拼搏、勇往直前。
示例2：我选择B。故事情节。推荐理由：《钢铁是怎样炼成的》讲述了保尔从一个不懂事的少年成长为钢铁战士的故事。情节跌宕起伏，保尔经历四次“死里逃生”的经历后，全身瘫痪，双目失明，最终他战胜了自我，用笔作武器，重新加入战斗的行列。小说通过保尔的成长经历，塑造了一个真正的无产阶级革命者的光辉形象。
19．
例文一：
世界赠予我一窗星光
台灯的光晕在草稿纸上投下固执的影子，函数图像被我涂得乱糟糟，笔尖在纸上划出几道歪扭的线，最终还是被我重重拍在桌面，发出一声沉闷的抗议。我烦躁地抓了抓头发，眼角余光却被窗帘缝里漏进的一缕清辉勾住——那光细得像根银线，在桌面上轻轻晃动，像谁悄悄递来的指引。
鬼使神差地拉开窗帘，我瞬间屏住了呼吸。墨蓝色的夜空像块缀满碎钻的丝绒，星星多得挤成了团，不是城市里稀稀拉拉的几颗，而是铺成一条光带，从楼顶一直漫到远处的树梢。风推着薄云飘过，星光便忽明忽暗地闪烁，像无数双眼睛在眨动，带着温柔的笑意。
这场景猛地拽回了我的记忆。小时候在外婆家，夏夜总搬个小板凳蹲在院里，外婆摇着蒲扇，用带着老茧的手指给我指“牛郎星”“织女星”。她的声音混着蝉鸣，慢悠悠地讲着星空的故事，我数着数着就打了盹，脑袋一歪靠在她腿上，鼻尖萦绕着她衣襟上的皂角香，梦里都是星星的味道，清清凉凉的。
外婆走后，我跟着爸妈搬进了高楼，钢筋水泥把天空切成了碎片，星星成了稀罕物，偶尔瞥见一两颗，也黯淡得像蒙了灰。直到今夜，这扇窗突然把整片星空还给了我，猝不及防，却又恰到好处。
记得外婆下葬那天，天也是这样蓝，星星也是这样亮。妈妈红着眼眶拉着我的手，声音发颤：“以后想外婆了，就看看天上的星星，她变成最亮的那颗陪着我们呢。”当时只觉得心口发堵，眼泪止不住地掉，此刻望着漫天星光，忽然懂了她的意思——那些我们以为失去的，其实都换了种方式留在身边，成了世界悄悄赠予的礼物。
窗外的星还在闪烁，晚风拂过窗台，带着一丝凉意。我捡起笔，再看草稿纸上的函数，好像没那么难缠了。原来世界从不会真的夺走什么，它只是把赠予换了种包装。这扇窗，这夜的星，是外婆托世界带给我的信，也是让我继续走下去的勇气。
例文二：
赠予是棵会结果的树
巷口的老槐树又开花了，细碎的白花缀满枝头，风一吹，就簌簌落下来，给青石板路铺了层香雪。我站在树下，鼻尖缠着清甜的香，忽然想起张奶奶——那个总爱在槐树下织毛衣的老人。
去年深秋，我放学路过槐树下，看见张奶奶正蹲在地上捡槐树叶。她头发白得像落了场雪，手指有些发僵，枯黄的叶子在她竹篮里堆得老高，像座小小的山。“奶奶，捡这叶子做啥呀？”我蹲下去帮她拾了片。她抬起头，眼睛笑成了月牙：“晾干了给隔壁小王包茶叶。那孩子总说，咱这槐叶泡水有股子清甜味。”
后来才知道，小王是租住在巷尾的快递员。冬天雪大，他送件时总绕到张奶奶家，帮她扛米袋、扫门前雪；夏天暴雨，会特意给她捎块冰西瓜，说“奶奶您尝尝，这瓜甜得很”。张奶奶腿脚不利索，就每天拄着拐杖捡些落叶、松针，洗干净晾在阳台，攒够了就装成小袋，等小王路过时塞给他。“他总说不用不用，可人心换人心嘛。”张奶奶坐在槐树下织毛衣，竹针在她手里翻飞，线团滚落在落满槐花的地上，沾了满身香。
今年春天，张奶奶搬去了儿子家。临走前，她把一袋子晒得干透的槐叶放在了小王的快递车上，袋子上别着张纸条：“小王，槐叶够你喝到槐花再开啦。”没过多久，我看见小王在槐树下钉了个小木盒，里面整整齐齐摆着创可贴、碘伏，还有一张字条：“邻里街坊有需要的自取，小事一桩。”现在，木盒里的东西总有人添补：我妈会放几包口罩，楼下大叔会塞个打火机，连刚上小学的朵朵，都把自己的卡通创可贴放了进去。
槐花又落了一层，像谁撒了把碎糖。我忽然觉得，赠予就像这棵老槐树：你给它浇一勺水，它给你开一树花；你递出一颗糖，它给你结满枝的甜。它从不是单向的付出，而是一颗埋在土里的种子，你种下善意，总会收获满树阴凉，结出甜到心里的果。