统编版小学语文四年级上册质量检测（二）（语文园地三至四）（无答案）

2024年秋季小学语文四年级上册单元质量检测
单元检测试卷（二）
（ 完成时间：90分钟 书写：5分 总分：100分 ）
班别： 姓名： 座号： 成绩：
语文与生活。（5分）
眼睛是心灵的窗户。某品牌眼镜广告宣传语是“您的视力保护专家”，但其实你才是自己的视力保护专家，你有哪些保护视力的好建议？和大家分享吧。
二、基础知识。（共45分）
1.读拼音，写词语。（15分）
mù chūn nèn hóng kòng xì shèn zhòng
（ ） （ ） （ ） （ ）
mào shèng pí suí yù ér ān
（ ） （ ）劳 （ ）
2.用“√”画出加点字的正确读音（ ）。（6分）
萎缩(wéi wěi) 谦逊(xùn sūn) 搜集(shōu sōu)
劈木柴(pī pǐ) 宽恕(nù shù) 逃窜（chuàn cuàn）
3.将下列词语补充完整，并完成练习。（11分）
腾云( )( ) ( )机妙 ( ) ( )( ) 神 通
上天( )( ) 未( )( )知 三头六（ ）
神通( )( ) 本( )高( ) 刀枪( )( )
（1）上述词语都是表现人物的词语。其中，“ ”这个词语让我想到了《三国演义》中的诸葛亮。
（2）哪吒变作 ,手持六种兵器，朝孙悟空打来。
4.选择合适的关联词语填在括号里。（4分）
（1）（ ）你仔细看那些细小的脚，你（ ）会想起图画上蛟龙的爪子。
（2）蟋蟀的出名（ ）由于它的唱歌，（ ）由于它的住宅。
（3）（ ）你向宙斯承认错误，归还火种，我（ ）一定请求他饶恕你。
（4）（ ）不能动弹，（ ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
5.写出加点词语的反义词（ ）。（3分）
（1）盘古撑在天地间，不让它们重新合拢。（ ）
（2）他的汗毛变成了茂盛的花草树木。（ ）
（3）他的几幅变成了辽阔的大地。（ ）
6.请按照要求写句子。（6分）
（1）远远的天空塌下一大块，露出一个黑黑的大窟窿！（缩写句子）
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（2）那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。（仿写句子）
公园里的花开得 ，让人流连忘返。
（3）气息变成了风和云。（扩句）___________________________________
三、语言积累。（共6分）
1.《题西林壁》中形容山岭连绵起伏，山峰耸立，从不同角度会看到不同景象的诗句是“_______________________，________________________。”
2.炎帝之 ，名曰女娃。女娃游于东海， ，故为精卫，常 ， 。（《精卫填海》）
四、课外书阅读。（3分）
1.这学期，我们读了很多中国古代神话故事，其中， 讲的是炎帝为了治病救人，亲自试吃各种植物确定药性，写出了中国第一部药学著作 。
2.《希腊神话故事》中，谁创造了人类？谁使人类有了灵性？（ ）
A.普罗米修斯、雅典娜 B.宙斯、赫拉 C.瓦拉诺斯、盖娅
五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共11分）
昆虫的“鼻子”——触角(选文有修改)
①古代流传过一个故事:秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁集成的六个大字:“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自杀身亡。
②其实哪有什么天意啊，不过是刘邦的军师张良所施的小计!他算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数蚂蚁在字迹上吃糖，项羽果然上当。
③蚂蚁怎么会知道江边有蜜糖吃呢 这全凭着它头上的触角!动物学家们通过放大镜发现不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来说吧:蟋蟀的触角像一簇_____；蝴蝶的触角像一对_____;蛾子的触角像一片____;苍蝇的触角像一株多芒的_____;而白蚁的触角则像一串念珠。
④昆虫触角虽然很不起眼，却起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的聚集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
⑤触角为什么能闻到气味呢 原来触角上分布着许多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪昆虫的触角要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
⑥动物学家经过长时间的观察，触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你轻碰它细长的触角，它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，从而找到雌蚊子;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
⑦仿生学家们也因此受到启迪。他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。看来，昆虫小小的触角里大有学问啊!
1.文章开头讲述“霸王自刎乌江”的故事，这样写的好处是( )。(2分)
A.开篇点题,能引发读者思考。 B.突出刘邦的军师张良很有计谋。
C.说明无数蚂蚁让项羽上当的事实。D.增强文章的趣味性，吸引读者阅读。
2.在第③自然段的横线上依次选填恰当的词语，正确的顺序是( )。(2分)
①小麦穗 ②小棒槌 ③小胡子 ④羽毛
A.①②③④ B.③②①④ C.③②④① D.③①②④
3.阅读选文，说说昆虫的触角为什么被称为昆虫的“鼻子” (3分)
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4.“处处留心皆学问”，准确生动的介绍离不开连续、细致的观察。阅读选文，文中哪个句子让你感受到动物学家们对触角的观察研究非常细致 请你用横线画出来，并说说你从中获得的感受。(4分)
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　六、写作技能。（25分）
你是一个善于观察的孩子吗？你留心观察过身边的事物吗？请你用日记的形式写你所观察的事物的成长过程与变化，还要写清楚观察的过程，以及你的想法和心情，注意日记的格式，不少于350字。
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