统编版语文五年级上册单元检测题（一）（第1至2单元）（无答案）

2024年秋季小学语文五年级上册单元练习题（一）
第1至2单元
（ 完成时间：90分钟 书写：5分 总分：100分 ）
班别： 姓名： 座号： 成绩： ：
一、口语交际：上课铃响了，五(1)班的班主任李老师正在讲台上讲课,小明迟到了，不慌不忙地吹着口哨走进教室，为了杜绝这种现象，请你写出三条“班级公约”。（6分）
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二、基础知识。（共33分）
1.读拼音，写汉字。（8分）
guàn jūn fēn fù ài mù dǎn qiè
（ ） ( ) （ ） （ ）
2.将下列成语补充完整，并用画横线的成语造句。（8分）
（ ）心（ ）力 理（ ）当（ ） 无（ ）之（ ）
（ ）发（ ）冠 美 （ ）不（ ） （ ）不示（ ）
造句：___________________________________________________________
3.选择合适的词语填空。（4分）
（1）花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻( )出来它有没有果实。
（2）在这个陌生的城市里，我努力地（ ）着方向，希望能找到回家的路。
（3）( )你们那么爱吃花生，就一起种花生吧。
（4）花生的好处( )很多，但有一样最可贵。
4.下列加点字读音相同的一项是( )。（2分）
A.间隔 空间 间隙 B.计划 划船 划算
C.期待 接待 款待 D.冠军 鸡冠花 张冠李戴
5.下列说法不正确的一项是( )。（2分）
A.《落花生》一文分为种花生、收花生、尝花生、议花生四部分，其中尝花
生是详写。
B.《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因、作用、地道的式样及特点。
C.琦君《桂花雨》一文,借助抒情,表达了对童年生活的怀念和浓浓的思乡之情。
D.《将相和》根据汉代司马迁的《史记》相关内容改写。成语“毛遂自荐”也是出自《史记》。
6.按要求改写句子。（9分）
（1）蔺相如对秦王说:“如果您不答应，我就跟您同归于尽!”
改为转述句：_____________________________________________________
（2）我们家的后园有半亩空地。
缩句：_________________________________________________________
（3）秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。(改为双重否定句）
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三、语言积累：根据要求填空。（共10分）
1.读课文收获真多!《搭石》借助对乡亲们“摆搭石、________”的场面描写，赞美了乡亲们的美好品质和家乡的淳朴民风；《将相和》通过“________”“渑池会面”“ ________ ”三个故事，赞扬了蔺相如________、________的可贵品质，也赞扬了廉颇 ________ 的精神。（6分）
2.虞世南在《蝉》一诗中托物言志,用“ ，
”表达了自己高洁清远的品行志趣。(4分)
四、课外书阅读。（4分）
1.下列哪个故事不属于欧洲民间故事_________。
A.《白雪公主》 B.《睡美人》 C.《小红帽》
2.在大禹和伯益将沿途的风土人情写成一本书，这本书是（ ）。
A.《本草经》 B.《山海经》 C.《金刚经》
五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共12分）
关羽和周仓
三国时代，蜀汉大将关公降服了一个叫周仓的人。这人是个大力士，长得非常魁梧，打起仗来更是勇猛极了，如虎入羊群，每次打仗都能立下大功。大家都夸周仓厉害，周仓也为自己的威武沾沾自喜。
有一天，关羽和周仓两人赶路去某地，中途到一棵树下休息。关公看见树下有一群蚂蚁在爬来爬去，便对周仓说：“周仓，你不是军中的大力士吗？今天我们来比试比试，看谁力气大。”周仓一听很高兴，心想：“那你输定了！”于是说（ ）好啊（ ）怎么个比法（ ）是摔跤还是举重（ ）关羽道：“我们今天不比别的，比比看谁打死的蚂蚁多。”
“什么？打蚂蚁？我周仓打过老虎，斗过狼犬，杀过无数猛将，打蚂蚁是小菜一碟！”周仓哈哈大笑。
“不要小看蚂蚁噢！说不定，你还不是它们的对手呢！”
“那你看我的吧！”周仓不以为然，伸出拳头，用力一砸。“嘭”的一下，地面被他砸出一个大坑，可蚂蚁却安然无恙，他却痛得哇哇大叫。关公伸出食指，轻轻一捏，一下捏死了好几只蚂蚁。周仓看得哑口无言。
1.在文中的括号内填上标点符号。（2分）
2.画线句子的主要意思是什么？请用简练的话概括出来。（3分）
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3.周仓失败的原因是什么？从这个故事中我们懂得了什么道理？（4分）
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4.拳头打不死一只蚂蚁，也有人说一根稻草压死一头牛。请说说你的看法。
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六、写作技能。（30分）
在你心目中有什么特别喜爱的东西（物体）吗？你为什么喜爱它？喜爱到什么程度？你们之间有什么难忘的故事吗？……请你拿起笔，结合本单元学过的写作方法，把它写下来。要求：①题目自拟；②400字以上。
分辩 分辨
固然 既然
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