课件18张PPT。
第3节 能量转化的量度
第一课时:功
{情景设计}
情景1:
1、一个同学推一辆小车前进10米
情景2:
2、同学推动加了重物的小车前进了10米
情景3:
3、同学推动同一辆小车前进了15米 功:在科学上,如果物体受到力作用,并且在这个力的方向上移动了一段距离,我们就说这个力对物体做了功。
小练习1.在下列几种情况中,力对物体做功的是( )
A、冰球在光滑的冰面上匀速滑动
B、小孩用力推箱子,箱子未被推动
C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上
D、清洁工把一桶水从地上提起D
①作用在物体上的力 (F) ②物体在力的方向上通过一段距离(S) (必须同时满足缺一不可) 2.做功的两个必要因素:3、 不做功几种情况 (1)有力无距离
(2)力与距离垂直
(3)无力有距静止空中竖起向上提水平移动吊车对货物的拉力是否做功?不做功做功不做功S=0S与F同方向S⊥FSS{情景设计}
情景2:
2、同学推动加了重物的小车前进了10米
情景3:
3、同学推动小车前进了15米3.功的计算公式: 功=力×距离 W=F·S (注意:S是指在 F的方向上移动的距离)4.功的单位: 焦耳 ( J ) 1焦耳=1牛顿·米意义:1牛的力作用在物体上,当物体在这个力的方向上
通过1米距离时,所做的功为1焦。焦耳是英国物理学家。1818年12月24日生于索尔福,焦耳从小体弱不能上学。他很喜欢电学和磁学,对实验特别感兴趣。焦耳可以说是一位靠自学成才的杰出的科学家。焦耳最早的工作是电学和磁学方面的研究,后转向对功热转化的实验研究。1866年由于他在热学、电学和热力学方面的贡献,被授予英国皇家学会柯普莱金质奖章。例:有一物体重100牛,把该物体从地面匀速提到高为1米的桌面上,需要做多少功?如果将这个物体用50牛的力沿水平地面拖动10米,需要做多少功?注意:提升物体所做的功常直接用W=Gh计算质量10千克
学习任务:请你结合情景2与情景3,
运用你刚才学过的功的计算,适当添加你需要的物理量,而后计算出人对小车的推力所做的功?
情景2:
2、同学推动加了重物的小车前进了10米
情景3::
3、同学推动小车前进了15米练习一辆在水平路面上沿直线匀速行驶的货车,行驶时所受的阻力为车总重的0.1,货车(含驾驶员)空载时重为25000牛。求
(1)货车空载时所受的牵引力大小。
(2)载着500千克的货物,货车牵引力多大。货车以36千米/小时的速度,匀速行驶10分钟货车牵引力做功多大。---表示量度能量转化的多少一、功2.做功的两个必要因素:(1)作用在物体上的力(2)物体在力的方向上通过的距离1.定义:3.几种不做功的情况:(1) (s=0)(2) (s⊥F)(3) (F=0)物体在力的作用下,沿力的方向通过一段距离,我们就说这个力对物体做了功。悬停s水平移动