八年级历史
(时量:60分钟 满分:100分 )
题 号 总 分
1-16 17 19
得 分
一、单项选择题 (每题 3 ,共 48分 ,请将正确答案的代号填在下表里 )
题号 2 4 5 7 8
答案
学校 题 号 9 10 12 13 14 15 16
答案
1。 天安门广场原本是皇家专用的一块禁地,不准百姓通行。1949年 9月 ,政府下
装 安门广场场地,以供群众集会使用。此后每年 10月 1日 ,首都军民经常齐集天安门广场
年级 庆祝国庆。天安门广场用途的变化反映了 ( )
A。 入民的地位得到提高 B。 中国已经彻底消灭剥削阶级
C。 各族人民实现大团结 D.中 国进入社会主义初级阶段
2。 知名人士徐铸成回忆 :“ 问想起那时。共产党和民主党派人士平等相待。各路英豪济济一
由生 堂9各名 抒己见。共商建国大计
”到了民主的滋味。 与此相关的会议是 《 )
>上
A。 第一届全国人民代表大会 B。 中国共产党第七次全国代表大会
C.中国人民政治协商会议第一届全体会议 D。 申国共产党第 、次全国代表大会
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J 3。 土地改革、农业合作化运动和家庭联产承包责任制,是新申国吱立以来农村土地政策的
三 “次调整。与 三次调整"的共同作用无关的是 ( )
班级 A。 解放了农村生产力 B。 调动了农民的积顶 }生
C.农业生产得到发展 D。 促进乡镇企业的I弓 起
4。 1954年 6月 ,我国宪法草案被译成蒙、藏、维吾尔、朝鲜等民族文字。在将近 3个月的
时间里,全国约 1。 5亿人参加讨论,提出 118万 多条意见和问乏。这体现了我国 ( )
学 A。号 人民积极参与民主政治建设 B。 实现了各民族共同繁荣
C。
线 入民代表大会制度正式确立 D。 社会主义法律体系完备
5。 如图是 1956年 的一幅宣传画,描绘了纺织工人生产的场景。该{=品 ( )
《提高技术,争取更大的节约》
Ae宣传了土地改革的必要眭 B。 表达了人民工业建设的热情
C。 展现了农业合作化的成就 D。 揭示了科教※国战略的意义
八年级历史 第 1页 共 6页
八午级历史 第 2页 共 6页八年级期末教学质量监测历史参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D A B C B A D A
题号 11 12 13 14 15 16
答案 A B B D A A
二、非选择题（14+14+14+10共计52分）
17．（1）事件：开国大典或新中国成立。（1分）
意义：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史的新纪元；推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治；中国真正成为独立自主的国家，占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了；壮大了世界和平民主和社会主义的力量等。（任写1点2分）
（2）变化：军种、兵种增多；导弹部队从无到有，实力强大；军队科技含量高；武器装备种类增多等。（任写2点4分）
原因：经济持续高速发展；国家对国防与军队建设的重视和投入；教育的发展为国防与军队提供了人才等。（任写2点4分）
（3）名称：中共十一届三中全会。（1分）
地位：十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。（2分）
18．（1）文献史料：图2；（1分）
图像史料：图1，图3；（全对1分）
作用：为经济社会发展提供了有力支撑；服务能力大幅提高，人民群众获得感明显增强；加强了内地与边疆的联系。（任写1点2分）
（2）意义：加强了澧县与外地的联系；促进了澧县经济发展。（4分）
（3）变化：交通运输方式多样化；总里程不断增加；（4分）
认识：政府应在交通运输发展中起主导作用；交通运输的发展是推动经济建设和社会进步的重要因素。（任写1点2分）
19．（1）原因：1950年6月25日朝鲜内战爆发后，美国政府作出武装干涉朝鲜内战的决定，并派第七舰队入侵中国台湾海峡；1950年10月初，美军不顾中国政府一再警告，悍然越过“三八线”，把战火烧到中朝边境，侵朝飞机多次轰炸中国东北边境城市，给中国人民的生命财产造成严重损失，我国安全面临严重威胁；应朝鲜党和政府请求，中国党和政府决定入朝作战；中国人民志愿军开赴朝鲜战场，抗美援朝，保家卫国。（答出任意一点即可得2分）
战斗英雄人物及其主要事迹：黄继光，上甘岭战役中，在已受伤、手榴弹用尽的情况下，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲；邱少云，为保证战斗的胜利和潜伏部队的安全，严守潜伏纪律，烈火燃烧身体纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲等。（任写1个2分）
（2）作用：它为实行不同社会制度的国家提供了交往和沟通的基础；有利于处理国与国之间的关系，能够推动世界的和平与发展；被世界上越来越多的国家接受，成为处理国与国关系的基本准则。（任写2点4分）
影响：加强了中国同亚非各国的团结与合作；扩大了中国在国际上的影响力。（任写1点2分）
（3）荣誉称号：图A，党的好干部；图B，“铁人”。（2分）
时代精神：艰苦创业；为人民服务等。（答出任意一点即可2分）
20．（1）人物：图一：袁隆平；图二：屠呦呦；
贡献：袁隆平培育出籼型杂交水稻，为解决全球粮食短缺问题作出了巨大贡献，屠呦呦提取出青蒿素，为全球疟疾防治作出了突出贡献。（4分）
（2）小论文示例：题目：科技、人才与人类社会进步的共生共荣。（2分，其它题目合理亦可）
论述：科技是人类智慧的结晶，而人才则是推动科技发展的关键力量。自古以来，科技与人才就像璀璨的星辰与夜空，相互辉映，共同点亮了人类进步的宇宙。（1分）以袁隆平和屠呦呦为例，他们分别在杂交水稻培育和医学研究领域取得了举世瞩目的成就。袁隆平通过深入研究，成功培育出高产、优质的杂交水稻品种，极大地提高了粮食产量，为人类的生存与发展做出了巨大贡献。屠呦呦则带领团队发现并提取出了青蒿素，有效治疗了疟疾，挽救了无数人的生命。他们的成功，离不开他们深厚的专业知识和不懈的努力，也离不开他们对科学事业的热爱和执着追求。（2分）
由此可见，科技、人才与人类社会进步之间存在着密不可分的关系。只有不断培养和吸引优秀的人才，才能推动科技的进步，进而促进人类社会的全面发展。因此，我们应该重视人才的培养和引进，为科技创新和社会进步提供有力的支撑。（1分）
