10《小石潭记》课件（共40张PPT）

(共40张PPT)
部编版语文八年级下册第三单元
柳宗元
学习目标
1.结合文中注释和工具书，在理解课文大意的基础上熟读成诵，积累文言词汇。
2.把握作品作为典型游记的特点，理清游记的线索，学习文章移步换景的写作手法。
3.结合柳宗元生平，探究作者于文中表现出的心情变化以及含蓄流露的心境。
旧知导入
看图猜诗：这是柳宗元的哪首诗作？
江雪
千山鸟飞绝，
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，
独钓寒江雪。
[唐] 柳宗元
千万孤独
柳宗元（773—819），字 ，祖籍河东（今山西永济西）人，故世称“ ”；又因终于柳州刺史任上，又称“ ”。唐代文学家、哲学家和思想家，“ ”之一。
在文学上，他与 一起倡导“古文运动”，两人并称“韩柳”；又与 唱和，并称“刘柳”。
代表作有诗歌《江雪》《渔翁》、游记散文“永州八记”、寓言《黔之驴》《永某氏之鼠》等。
作者名片
子厚
柳河东
柳柳州
唐宋八大家
韩愈
刘禹锡
创作背景
唐顺宗永贞元年（805年），柳宗元参加了王叔文集团发动的永贞革新运动。但改革很快失败，柳宗元先被贬为邵州刺史，赴任途中又被贬为永州司马，流放于此十年。
被贬永州期间，柳宗元游遍附近的奇山异水，以排遣内心的愁闷，写下了许多文笔清秀、富有诗情画意的游记。其中，“永州八记”最为有名。
《始得西山宴游记》《钴鉧潭记》《钴鉧潭西小丘记》 《袁家渴记》《石渠记》《石涧记》《小石城山记》
《至小丘西小石潭记》
字词正音
隔篁竹（ ） 如鸣珮环（ ） 水尤清冽（ ）
为坻（ ） 为嵁（ ） 参差披拂（ ）
佁然不动（ ） 俶尔远逝（ ） 往来翕忽（ ）
犬牙差互（ ） 寂寥无人（ ） 悄怆幽邃（ ）
xī
pèi
liè
cī
cēn cī
chí
huáng
chù
kān
yǐ
liáo
qiǎo chuàng
从小丘/西行/百二十步，隔/篁竹，闻/水声，如/鸣珮环，心乐之。伐竹/取道，下/见小潭，水/尤清冽。全石/以为底，近岸，卷石底/以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树/翠蔓，蒙络/摇缀，参差/披拂。
潭中鱼/可百许头，皆若空游/无所依，日光/下澈，影/布石上，佁然/不动，俶尔/远逝，往来翕忽，似/与游者相乐。
小石潭记
柳宗元
文章诵读
huáng
pèi
liè
chí
kān
cēn
cī
yǐ
chù
xī
潭/西南而望，斗折/蛇行，明灭/可见。其岸势/犬牙差互，不可/知其源。
坐潭上，四面/竹树环合，寂寥无人，凄神/寒骨，悄
怆 /幽邃。以/其境过清，不可/久居，乃/记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏/二小生，曰恕己，曰奉壹。
文章诵读
cī
liáo
qiǎo
chuàng
suì
lì
疏通文意
从小丘 西 行百二十步，隔 篁竹 ，闻 水声，如鸣珮环，心乐之。
向西
从小丘向西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像佩带的玉珮、玉环碰击的声音，（我）心里高兴起来。
竹林
听到
好像珮环碰撞发出的声音。珮、环，都是玉饰。
以……为乐
疏通文意
伐竹取道，下 见小潭，水 尤 清冽 。
向下
格外
清凉
（于是）砍倒竹子，开辟出一条小路，向下看见一个小潭，潭水格外清凉。
疏通文意
全石 以为 底，近岸，卷石底 以 出，为 坻 ，为 屿 ，为 嵁 ，为岩。
把……作为
连词，相当于“而”
水中高地
小岛
不平的岩石
潭以整块石头为底，靠近岸边，石底周边部分翻卷过来露出水面，成为坻、屿、嵁、岩各种不同的形状。
疏通文意
青树 翠蔓 ， 蒙络摇缀 ， 参差 披拂 。
翠绿的藤蔓
蒙盖缠绕，摇曳牵连
参差不齐的样子
随风飘拂的样子
青葱的树木，翠绿的藤蔓，蒙盖缠绕，摇曳牵连, 参差不齐，随风飘拂。
疏通文意
潭中鱼 可 百 许 头，皆若 空 游 无所依 ，
日光 下 澈 ，影 布 石上。
大约
表约数
在空中
没有什么依傍的
向下
穿透
分布，这里指映照
潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动, 没有什么依傍的。阳光直照到水底，鱼的影子映照在石头上。
疏通文意
佁然 不动，俶尔 远逝，往来 翕忽 ，似与游者相 乐 。
静止不动的样子
忽然
轻快迅疾的样子
嬉戏，逗乐
鱼儿一会静止不动，忽然又向远处游走，往来轻快迅疾，好像在和游人一同嬉乐。
疏通文意
潭 西南 而 望， 斗折 蛇行 ， 明灭可见 。其岸势 犬牙差互 ，不可知其 源 。
向西南
连词，表修饰
像北斗星那样曲折
像蛇那样蜿蜒前行
时隐时现
像狗的牙齿那样交错不齐
源头
向小石潭的西南方看去，溪水像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行, 时隐时现。溪岸的形状像犬牙那样交错不齐, 不能知道它的源头在哪里。
疏通文意
坐潭上，四面竹树 环合 ，寂寥 无人，凄 神 寒 骨，悄怆 幽 邃 。
围绕，包围
寂静寥落
使……感到凄凉
使……感到寒冷
凄凉
深
（我）坐在小石潭边，四面被竹子和树木围绕着, 寂静寥落，空无一人，让人感到心情悲伤，寒气透骨，凄凉而幽深。
疏通文意
以 其境过清，不可久 居 ， 乃 记之而 去 。
因为
停留
于是，就
离开
因为这里的环境太凄清，不可以久留，于是记录下游览经历就离开了。
疏通文意
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。 隶而从 者，崔氏二 小生 ：曰恕己，曰奉壹。
跟随着同去
同游的人有吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟着去的有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。
年轻人
觅潭·理游踪路线
观察填入的词语，思考：这篇文章是按照什么顺序来写的？
从小丘西行百二十步→隔篁竹→伐竹取道，下见小潭
→潭中鱼可百许头→潭西南而望→坐潭上→记之而去
线索：作者的游览路线。
文章是按照作者的游览顺序来写的。
这种写作手法叫作——
移步换景
方法点拨
“移步换景”是游记中最常用的一种写作手法，指按照地点的转移和一定的视角，描写所看到的不同景物，人走景移，随着观察点的变换，不断展现新画面。这样，读者既能清楚地知道游览的路线，又能看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。
阅读《小石潭记》，读者眼前逐一出现不同的景物：由小丘到篁竹，由篁竹到水声，由水声寻到小石潭……犹如跟随导游边移步，边观景，边听讲解，富有画面感和动态感。
赏潭·品石潭之景
在游览过程中，作者都看到了哪些景物？在文中依次找出来。
（限一个字）
竹
潭
水
石
树
鱼
溪
岸
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
赏景方法
修辞手法
比喻、拟人、夸张、对比、反复、对偶……
表现手法
动静结合、虚实结合、正面描写、侧面描写、色彩变化……
感官分析
视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉
（XX结合）
视角分析
俯视、仰视、远眺、近望……
（XX结合）
技巧点拨
清澈透明
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
水
①视听结合，写出了水声的悦耳、潭水的清澈；
②既有正面描写潭水的清澈，又通过潭中鱼的游动、鱼的影子和日光侧面烘托出水的清澈透明。
闻水声，如鸣珮环。
水尤清冽。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
点面结合，由整体到局部。潭是“全石以为底”，而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特、形状各异，“为坻，为屿，为堪，为岩”，这都突出了小石潭石的特点——“奇”。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。
千奇百态
石
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
“青”“翠”写其颜色，“蒙络摇缀，参差披拂”写其形貌动态，生动地刻画了小石潭的树婀娜多姿、翠色欲滴的美。“竹树环合”说明其多而茂盛，也使小石潭的全景富有清幽感。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
翠绿茂盛
树
四面竹树环合。
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
①“治然不动，俶尔远逝，往来翕忽”，动静结合，写出了鱼的灵动；
②“似与游者相乐”运用拟人的修辞手法，表现了作者欢乐的心情。
③先总写，写出鱼的数量和“空游无所依”的状态，再定点特写，采用近景视角，展现游鱼的活泼灵动，流露出游者浓厚的赏景情趣。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
欢乐灵动
鱼
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
①“望”字：采用远景视角。
②溪身：运用比喻的修辞手法，分别用北斗星曲折的样子（静止的）和蛇蜿蜒前行的样子（流动的）表现了小溪的曲折蜿蜒。
③岸势：运用比喻的修辞手法，写出了小溪两岸凹凸不平的形状。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
曲折蜿蜒
溪身
参差不齐
岸势
神秘莫测
源流
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？选择一两种景物，在文中划出相关的描写语句，并作赏析。
①要穿过竹林、“伐竹取道”才可见到小石潭，可见其所处的位置荒僻、无人造访。
②通过描写作者身处其中的主观感受，体现出小石潭的清幽深邃。
僻静清幽
小石潭
伐竹取道，下见小潭。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
赏潭·品石潭之景
这些景物各有什么特点？
茂
幽
清
奇
青
乐
曲折
不平
悟潭·析柳公心境
初游小石潭时，作者的心情如何？从文中哪些地方可以看出来？
A.隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
发现小石潭的惊喜
浓厚的游览兴致
B.潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
与鱼儿逗乐的愉悦
欢乐、愉悦
悟潭·析柳公心境
在游览过程中，作者的心情发生了怎样的变化？
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
由乐至悲
融情于景：小石潭冷清凄幽，寒意袭人，作者悲从中来
为什么会发生这种变化？这种变化是从哪里开始的？
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
悟潭·析柳公心境
结合材料思考：面对“西南而望”的景色，柳宗元会联想到什么？
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
看到小溪“斗折蛇行”，柳宗元可能会联想到自己
；
看到溪流“明灭可见”，柳宗元可能是在暗示自己
；
看到“其岸势犬牙差互”，柳宗元可能联想到了在
朝廷里、官场上 ；
“不可知其源”可能是在暗示作者不知道________
。
命运的坎坷
对未来的模糊
黑暗的势力，尔虞我诈的斗争
这种斗争何时才能结束，也不知道自己何时才有出头之日
小石潭偏僻难寻，也很少被人寻；柳宗元亦是被贬至蛮荒之地的官员。
悟潭·析柳公心境
作者仅仅在写游览小石潭吗？小石潭和柳宗元有哪些相似之处？
无人问津，偏于一隅
小石潭“水尤清冽”，潭中鱼儿灵动，潭四周生机勃发；柳宗元何尝不是腹有诗书，胸有抱负。
内心清澈，思想灵动
小石潭四面被竹树环合，牢牢圈住；柳宗元一心为国，结果被贬蛮荒，遭受一系列的打击，再无政治前途。
困于樊牢，遭遇坎坷
“小石潭”不仅仅是作者游览观赏的景点，更是和作者“同病相怜”的知己，是作者坎坷命运的象征。
悟潭·析柳公心境
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
明明有五位同游者，作者为什么说四面“寂寥无人”？
吴武陵：元和二年进士及第，不久被贬永州，与柳宗元志同道合。
龚古、宗玄：柳宗元的朋友和堂弟，始终追随柳宗元。
崔氏二小生：柳宗元姐夫崔简的两个儿子。崔简元和五年转永州刺史，后因牵连流放，元和七年正月卒。
链接材料
“无人”不是说真的没有人，而是强调环境的寂寥和内心的落寞、精神的孤独。同行五人皆是柳宗元志同道合的亲友，也都是经历了打击和磨难的失意之人。他们心相契合，每个人都共同享有着这份“寂寥无人”的孤独心境。
拓展延伸
“虽万受摒弃，不更乎其内。”
——柳宗元《答周君巢饵药久寿书》
柳宗元在永州十年，面对逆境，深刻思考哲学、政治、历史、人生等问题，写下了《封建论》《天对》《天说》等著作。以“永州八记”为代表的山水文学，开创了中国游记散文的先河。
在柳州的柳宗元，利用小小的贬谪官职，挖了井，办了学，种了树，修了寺庙，放了奴婢。他带领当地百姓大力发展生产，使百姓彻底摆脱贫困的生活枷锁。
“即使遭受千万人的排斥和抛弃，我的内心也不会改变。”
这就是柳宗元，一个寄情于山水，不能忘情于现实与政治的痛苦的文学家。
这就是柳宗元，一个在黑暗中，坚守本心，从未放弃光明与希望的政治家。
课堂小结
《小石潭记》是柳宗元贬谪永州时所作的一篇短小精美的游记，记叙了作者游览小石潭的经过。
文章对于小石潭景物的描写生动传神，既表现了小石潭幽静凄清的氛围，又在写景过程中，巧妙含蓄地暗寓自己心情的内在变化，表达了作者贬居生活的孤寂悲凉心境。
课堂检测
1、《小石潭记》中写潭边树蔓优美姿态的句子是：
______________，______________，______________。
2、《小石潭记》中写出潭中石头形态各异的语句是：
_______，_______，_______，_______。
3、《小石潭记》中写潭中小鱼呆然不动的句子是：
______________，______________，______________。
4、《小石潭记》中写潭中小鱼与游者逗乐，调皮活泼的句子是：_______________，_______________，______________。
5、《小石潭记》中表现地理环境使作者内心忧伤凄凉（点睛之笔）的句子是：______________，______________。
青树翠蔓 蒙络摇缀 参差披拂
为坻 为屿 为堪 为岩
日光下澈 影布石上 佁然不动
俶尔远逝 往来翕忽 似与游者相乐
凄神寒骨 悄怆幽邃
课堂检测
6、《小石潭记》中通过写鱼儿空灵游动间接写出潭水清澈的语句：__________________，___________________。
7、《小石潭记》中写出小石潭源头悠远、两岸弯曲的语句是：
____________________，_________________。
8、《小石潭记》中表现溪水蜿蜒曲折的语句是：______________，______________。
9、《小石潭记》中与《朱元思书》中“游鱼细石，直视无碍”有异曲同工之妙的语句：__________________，___________________。
潭中鱼可百许头 皆若空游无所依
其岸势犬牙差互 不可知其源
斗折蛇行 明灭可见
潭中鱼可百许头
皆若空游无所依
钴鉧潭在西山西。其始盖冉水自南奔注，抵山石，屈折东流；其颠委势峻，荡击益暴，啮其涯，故旁广而中深，毕至石乃止。流沫成轮，然后徐行，其清而平者且十亩余，有树环焉，有泉悬焉。
拓展阅读
《钴鉧潭记》
钴鉧潭，在西山的西面。它的源头大概是冉溪自南向北奔流如注，碰到山石阻隔，曲折向东流去；潭水的上游和下游水势湍急，撞击更加激荡，侵蚀钴鉧潭的潭岸边，潭边广阔而中间水深，水流冲荡到山石才停止。水流形成车轮般的漩涡，然后才缓缓而流。潭水清澈而平缓，而且十亩有余，钴鉧潭四周有树木环绕，有瀑布垂悬而下。
对比阅读“永州八记”中的《钴鉧潭记》和《小石潭记》，比较两文内容侧重的不同。
拓展阅读
《小石潭记》和《钴鉧潭记》都为柳宗元所作，都写了潭，但有所不同：前文主要突出景物的 ，后文主要突出景物的清秀；前文抒发了作者 的情感，后者透露了当地农民 的生活境况。
清幽
凄苦
困苦
对比阅读“永州八记”中的《钴鉧潭记》和《小石潭记》，比较两文内容侧重的不同。