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必修三第6单元第18课《新时期的理论探索》（带解析）
一、选择题（共10个小题）
1.1992年邓小平“南方谈话”和1978年真理标准问题大讨论的相同点是 ( )
A、极大地解放了人们的思想
B、深化了改革开放
C、为改革开放奠定了思想基础
D、指出了实践是检验真理的唯一标准
2.下列四张纪念邮票以党代会为主题，其关键词表述最恰当的一组是 （ ）
( http: / / www.21cnjy.com )中共八大 中共十二大 中共十四大 中共十五大
A、建设社会主义、中国特色、初级阶段 ( http: / / www.21cnjy.com )、科学发展
B、主要矛盾、走自己的路、市场经济、邓小平理论
C、主要矛盾、改革开放、计划经济、科学发展
D、经济建设、国企改革、市场经济、基层民主21·世纪*教育网
3.《春天的故事》中唱道：“一九九二年 ( http: / / www.21cnjy.com )又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇……”这一“诗篇”回答了当时的重要问题是 ( )
A、什么是中国特色社会主义
B、什么是社会主义初级阶段
C、什么是“一国两制”
D、什么是社会主义，怎样建设社会主义2-1-c-n-j-y
4.时评作家梁立俊发表文章说： ( http: / / www.21cnjy.com )“我们纪念小平南巡讲话20年，也深深期待中国能够如小平同志的20年前一样，再来一次启动中国今后20年大发展的“破”和“立”。对邓小平南巡讲话的“破”和“立”的理解正确的是 ( )
A、破除斯大林模式束缚，建立中国特色的社会主义
B、破除公有制束缚，建立多种所有制并存的新体制
C、破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系
D、破除个人崇拜思想束缚，建立实事求是的思想路线
5.第一次把“邓小平理论”作为党的指导思想写进党章的会议是()
A、党的“十二大”
B、党的“十三大”
C、党的“十四大”
D、党的“十五大”
6.漫画《心愿飞扬》的经济生活寓意为 （ ）
( http: / / www.21cnjy.com )
A、要落实科学发展观
B、要统筹城乡发展
C、牺牲环境是发展经济的必然代价
D、市场经济具有滞后性
7.有学者说，邓小平理论对马克思主义作 ( http: / / www.21cnjy.com )了创新和发展，说了许多老祖宗没有说过的话，这些话包括：①社会主义初级阶段理论②社会主义本质理论③社会主义革命④社会主义市场经济理论⑤人民民主专政理论⑥改革也是解放生产力 （ ）
A、①②③④⑤
B、①②④⑥
C、①②④
D、③④⑤
8.民主革命时期，以毛泽东为代表的中国共产 ( http: / / www.21cnjy.com )党人探索了一条有中国特色的革命道路；社会主义建设新时期，以邓小平为首的中国共产党人又开始了中国特色社会主义建设道路，两者最根本的相同点为 （ ）
A、坚定不移地走社会主义道路
B、始终不渝地贯彻党的最高纲领
C、坚决反对“左”倾错误
D、实事求是，从中国国情出发21世纪教育网版权所有
9.邓小平从列宁那里找到了新 ( http: / / www.21cnjy.com )思路，给中国改革开放找到了新航向。有俄罗斯学者认为，中国20世纪80年代以来的改革属于新版的苏俄新经济政策。实际上邓小平对新经济政策有继承也有超越，“超越”的主要表现是 （ ）
A、利用市场手段发展社会经济
B、以建立社会主义市场经济体制为目标
C、走适合自己国情的发展道路
D、把解决农民问题放在突出位置
10.“三个代表”重要思想主要回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下（ ）
A、“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个根本问题
B、“建设一个什么样的党和怎样建设党”的重大问题
C、全国人民建设小康社会的方向问题
D、社会主义制度确立后，如何解放和发展生产力
二、非选择题
11.20世纪以来的三大理论对中国社会 ( http: / / www.21cnjy.com )发展产生了重大影响。根据提示，完成下列有关三大理论的探究任务。
材料一……我们完成了孙先生没有完成的民主革命，并且把这个革命发展为社会主义革命。我们正在完成这个革命。
——毛泽东《纪念孙中山先生(1956年11月12日)》
材料二 毛泽东思想的基本点就是实事求是，就是把马列主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合。……毛泽东同志所以伟大，能把中国革命引导到胜利，归根到底，就是靠这个。马克思、列宁从来没有说过农村包围城市，这个理论在当时世界上还是没有的。但是毛泽东同志根据中国的具体条件指明了革命的具体道路，在军阀割据的时候，在敌人控制薄弱的地区，领导人民建立革命根据地，用农村包围城市，最后夺取了政权。……我们高举毛泽东思想的旗帜，就要在每一时期，处理各种方针政策问题时，都坚持从实际出发。
——邓小平《高举毛泽东思想旗帜，坚持实事求是的原则(1978年9月16日)》
(1)根据所学知识，写出下列知识结构中字母代表的内容。21教育网
( http: / / www.21cnjy.com )
A________；B________；C________；D________（8分）
(2)根据下列材料，简述三大理论间依次“继承”的主要表现。邓小平是怎样依据“实事求是”的原则解决台湾和香港问题的？（10分）
(3)20世纪以来的三大理论的发展历程，反映了思想领域发展的基本规律是什么？（4分）
必修三第6单元第18课《新时期的理论探索》（解析）
1.【答案】A
【解析】本题考查理解问 ( http: / / www.21cnjy.com )题、比较问题的能力。B项只符合南方谈话，C、D两项只符合1978年真理标准问题的讨论。故选A。
2.【答案】B【解析】题考查了党的八大、十二大、十四大和十五大的有关内容。根据教材内容，1956年中共八大分析了中国社会主要矛盾和主要任务等内容；1982年十二大提出了走自己的道路，建设有中国特色的社会主义的理论；1992年十四大明确了90年代改革和建设的主要任务，提出了经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制；1997年党的十五大把邓小平理论作为我党的指导思想。据此B项符合题意。根据以上分析，ACD项均不符合题意。
【点评】中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社会主义；十三大认识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思想。21cnjy.com
3.【答案】D
【解析】本题主要考察的是邓小平理论。材料 ( http: / / www.21cnjy.com )中讲的是1992年邓小平的“南方谈话”。邓小平“南方谈话”主要回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题。所以正确答案为D。
【点评】20世纪以来中国重大思想理论成果 毛泽东思想 邓小平理论内容
4.【答案】C
【解析】1992年，邓小平南巡讲话，主要内容 ( http: / / www.21cnjy.com )有：提出社会主义的本质是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕；判断各方面工作的是非标准是“三个有利于”，即是否有利于发展社会主义的生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平。综合以上内容可知，邓小平南巡讲话的“破”和“立”是指破除计划经济体制束缚，建立中国的市场经济体系。所以本题选C。
【点评】邓小平理论在经济领域内的最大突破与创新就是社会主义市场经济体制目标的提出，具有历史开创意义。21·cn·jy·com
5.【答案】D
【解析】第一次把邓小 ( http: / / www.21cnjy.com )平理论写入我党的指导思想是在中国共产党第十五上。故选D。其它各次会议的主要成就见本题点评。
【点评】中国共产党在成立之后几次重要的会议要把握：二大确立了民主革命纲领；三大通过了与国民党合作的方针；七大把毛泽东思想作为党的指导思想；八大做出了我国主要矛盾的论断；十一届三中全会做出了经济建设为中心和改革开放的方针；十二大提出了建设中国特色的社会主义；十三大认识到我国仍处于社会主义初级阶段，确立了一个中心，两个基本点的思想；十四大经济体制改革的目标确立；十五大依法治国思想；十六大三个代表作为我党指导思想；十七大把科学发展观作为我党指导思想。www.21-cn-jy.com
6.【答案】A
【解析】以牺牲资源、环境为代价去片面追 ( http: / / www.21cnjy.com )求GDP增长的方式值得我们深思。本题以漫画的形式考查考生对于GDP的认识，启示我们发展经济必须坚持科学发展观，A正确当选。B没有体现；C说法错误；D不符合题意。【来源：21·世纪·教育·网】
【点评】全面深刻地理解科学发展观，摒弃错误的做法。
7.【答案】B
【解析】联系史实，社会主 ( http: / / www.21cnjy.com )义革命和人民民主专政理论都是在新中国成立初期提出的，排除③、⑤。社会主义初级阶段理论是在1987年党的十三大中提出的，1992年邓小平南巡谈话指出了社会主义本质是解放和发展生产力，以及改革也是解放生产力，1992年中共十四大提出建立社会主义市场经济体制，所以①②④⑥都对，答案为B。www-2-1-cnjy-com
8.【答案】D
【解析】比较分析毛泽东思想与邓小平 ( http: / / www.21cnjy.com )理论的根本相同点。毛泽东思想的实质则马列主义与中国革命实际相结合，是继承与发展，邓小平理论也是马列主义与中国建设的实际相结合的产物，是继承与发展，也就是说，两个思想的根本共同点是实事求是、从中国实际出发，D项正确；AB项并不是两者的“根本”相同点，排除AB项；应是既反“左”，也应反“右”，而且并不是仅在革命进程中，在社会主义建设进程中也应是如此，C项排除。
【点评】20世纪以来中国重大思想理论成果·毛泽东思想、邓小平理论·比较
9.【答案】B
【解析】根据材料关键信息“邓小平，中 ( http: / / www.21cnjy.com )国改革开放”、“邓小平对新经济政策有继承也有超越”等，结合所学知识，分析、判断选项，不难直接判断出，邓小平的“超越”，即不同之处，即体现在：建立社会主义市场经济体制，建设有中国特色的社会主义道路。而ACD三项均是与苏俄新经济政策的相同点，不符合题意。综上，故，本题正确答案选B。
【点评】本题主要考查学生解读材料，最大限度获取有效信息，归纳、概括，并作出准确判断的能力。
10.【答案】B
【解析】A项是邓小平 ( http: / / www.21cnjy.com )理论的集中回答的问题；B项是“三个代表”重要思想解决的重大问题，把发展先进生产力、发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基本观点同党的先进性联系在一起。故选B。C项是邓小平理论等都要解决的问题；D项是毛泽东等第一代领导人需要解决的问题。
【点评】三个代表思想在中共十六大写入党纲，成为我们党的指导思想。三个代表思想是与马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的体系，集中回答了建设一个什么样的党、怎样建设党的问题。与此相关的科学发展观的理论也需要掌握。2·1·c·n·j·y
11.【答案】
（1）①新三 ( http: / / www.21cnjy.com )民主义②新民主主义革命（土地革命、抗日战争和解放战争）③正确处理人民内部矛盾④建设有中国特色的社会主义理论。（8分，每点2分）
（2）继承：毛泽东思想继承新三民主义精神，完成新民主主义革命；邓小平理论继承毛泽东思想实事求是的精髓，探索社会主义建设道路。（8分）解决：提出“一国两制”方针。（2分）
（3）应有利于解决现实重大问题；具有继承与发展的特征等；（4分）
【考点】邓小平理论
【解析】本题考查20世纪中国三大理论的基本内涵和具体实践。第（1）问结合知识结构图，从其发展脉络看，A、C、D处对应的是三大理论的具体内容，B处对应的是理论指导下的实践活动。第（2）问实际是比较三大理论在内涵上的相似点。第（3）问考查三大理论的本质特征和基本规律，是对三大理论的升华。
【点评】怎样理解邓小平理论继承和发展了毛泽东思想？（1）从思想路线上看，毛泽东将马列主义与中国革命的实践相结合，探索出一条正确的革命道路。邓小平继承了实事求是的思想路线，使中国走上了中国特色的社会主义道路；（2）从道路选择上看，正如中国革命走农村包围城市的道路一样，邓小平的改革首先从农村开始；（3）从统一战线上看，统一战线是中国革命取得胜利的三大法宝之一。同样，邓小平在改革实践中继承和发展了统一战线。
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继承理想——新的征程
毛泽东思想
邓小平理论
三个代表
20
世
纪
以
来
中
国
重
大
思
想
理
论
成
果
旧民主主义革命
醒
三民主义
毛泽东思想
站
新民主主义革命
邓小平理论
富
社会主义建设
三 个 代 表
现代化建设
强
第18课
新时期的理论探索
你从歌曲《春天的故事》中能得到哪些历史信息？
“春天”是指什么？“1979年”和“1992年”分别发生了什么事？“有一位老人”指谁？为什么要歌颂他？
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般地崛起座座城，奇迹般聚起座座金山，春雷啊唤醒了长城内外，春辉啊暖透了大江两岸；啊，中国，中国，你迈开了气壮山河的新步伐，你迈开了气壮山河的新步伐，走进万象更新的春天； 一九九二年又是一个春天，有一位老人在中国的南海边写下诗篇，天地间荡起滚滚春潮，征途上扬起浩浩风帆，春风啊吹绿了东方神州，春雨啊滋润了华夏故园，啊，中国，中国，你展开了一幅百年的新画卷，你展开了一幅百年的新画卷，捧出万紫千红的春天
新时期的理论探索
邓小平理论
三个代表重要思想
邓小平理论
背景
形成
历史地位
内容
邓小平理论
背景
一、邓小平理论形成的背景
1、“文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注
2、关于真理标准问题的讨论
——打破了长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动
（必要性）
（可能性）
邓小平理论
背景
形成
2、十一届三中全会
3、中共十二大
4、中共十三大
5、92年南方讲话
伟大的转折
提出走自己的路，建设中国特色社会主义
第一次系统概括建设有中国特色的社会主义理论
1、中央工作会
议上的讲话
是建设中国特色社会主义新理论的宣言书
材料一：计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场，计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是，解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。
1992年邓小平南方谈话提出了我国社会主义建设中哪两大根本问题？他是如何回答这两大根本问题的？这两大问题的解决有何意义？
材料二：改革开放迈不开步子，不敢闯，说来说去就是怕资本主义的东西多了，走了资本主义道路。要害是姓“资”还是姓“社”的问题。判断的标准，应该主要看是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平 ——邓小平南巡讲话摘录
邓小平南方讲话
根本问题
什么是社会主义？
怎样建设社会主义？
内容
社会主义的本质就是解放生产力、发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
“三个有利于”标准：是否有利于发展社会主义生产力，是否有利于增强社会主义国家的综合国力，是否有利于提高人民的生活水平
意义
进一步解放了思想，指明了方向
邓小平理论的形成
2、十一届三中全会
3、中共十二大
4、中共十三大
5、92年南方讲话
6、中共十四大
7、中共十五大
伟大的转折
提出走自己的路，建设中国特色社会主义
第一次系统概括建设有中国特色的社会主义理论
弄清了社会主义的本质和“三个有利于”标准
提出建立社会主义市场经济体制
明确提出邓小平理论为党的指导思想并写入党章
正式形成
成熟
开始形成
确立
1、中央工作会
议上的讲话
是建设中国特色社会主义新理论的宣言书
邓小平理论
背景
形成
内容
一、关于社会主义建设的问题：
1、指导思想：
2、建设道路：
3、社会发展阶段：
4、基本路线：
5、社会主义的本质：
6、判断工作的是非标准：
7、经济体制：
二、关于社会主义建设的外部条件：
三、关于祖国统一问题：
内容
和平与发展
“一国两制”伟大构想
解放思想、实事求是
走建设中国特色的社会主义道路
社会主义初级阶段
一个中心、两个基本点
解放生产力、发展生产力，共同富裕
三个有利于
社会主义市场经济体制
邓小平理论的精髓
解放思想、实事求是
邓小平理论
背景
形成
历史地位
内容
邓小平理论的历史地位
是新时期邓小平为代表的领导集体总结建国以来正反两方面经验，借鉴其他国家社会主义国家建设的经验和教训，集中全党全国人民的智慧。
邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。
邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
三个代表重要思想
背景
创立
内容
根本问题
三个代表重要思想
背景
（1）国际背景：
20世纪末21世纪初国际形势出现了许多新变化：世界多极化和经济全球化加强，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。
（2）国内背景：
A.进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。
B.在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题
“三个代表”重要思想的创立背景
三个代表重要思想
背景
创立
（1）2001年，江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话
“三个代表”重要思想的创立过程
全面而深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。
确立为全党的指导思想，写入党章
（2）2002年，中共十六大江泽民的报告
三个代表重要思想
背景
创立
内容
只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求，中国先进文化的前进方向，中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地，永远得到全国各族人民的忠心拥护并带领人民不断前进。 ——江泽民
“三个代表”重要思想的内容
中国共产党必须始终要
*代表中国先进生产力的发展要求，
*代表中国先进文化的前进方向，
*代表中国最广大人民的根本利益。
三个代表重要思想
背景
创立
内容
根本问题
在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了应该建设一个什么样的党、怎样建设党
“三个代表”重要思想的根本问题
请回答：
（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？
答：第1次是辛亥革命；
第2次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；
第3次是改革开放以实现社会主义现代化。
（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。
孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。
毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。
邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。
（3）三位伟人的共同道路是什么？
三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。
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第18课 《新时期的理论探索》【教案】
【三维目标】
1、知识与能力
（1）掌握十一届三中全会；邓小平理论形成过程、“三个代表”重要思想的主要内容及其意义。
（2）理解邓小平理论、“三个代表”重要思想形成的条件；与马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一样，都是中国共产党的指导思想。
2、过程与方法：通过问题探究、情景再现、历史比较等方法与手段培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。21cnjy.com
3、情感态度与价值观
（1）邓小平理论和“三个代表”重要思想都 ( http: / / www.21cnjy.com )是马克思列宁主义在中国的发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的重要理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧结晶。21·世纪*教育网
（2）坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想武装自己的头脑，指导我们的行动，积极探索社会主义建设的新道路。www-2-1-cnjy-com
【教材分析】
本课主要介绍十一届三中全会后中国共产党在理论建设方面的探索，包括两部分内容：邓小平理论与“三个代表”重要思想。2-1-c-n-j-y
邓小平理论，是马克思列宁主义同当代中国实际相结合的产物，是毛泽东思想的继承和发展。
“三个代表”重要思想标志着我们党形成了新世纪加强自身建设的伟大纲领，为我们伟大事业的全面发展提供了根本保证。 21*cnjy*com
【重点难点】
1、重点：中国特色社会主义理论的提出；邓小平理论的形成和“三个代表”重要思想的提出。
2、难点：邓小平理论的形成；邓小平理论的地位。
【教学过程】
导入新课：链接上节课三民主义使中国人醒了、毛泽东思想使中国人站起来了、邓小平理论使中国人富起来了，三个代表使中国人强起来了而导入新课。
一、邓小平理论
（一）背景
1、必要性：“文化大革命”结束后，中国将向何处发展，引人关注
2、可能性：关于真理标准问题的讨论：打破了 ( http: / / www.21cnjy.com )长期以来个人崇拜、教条主义的束缚，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，是一次深刻的思想解放运动
（二）形成
（三）内容
（四）历史地位
1、是新时期邓小平为代表的领导集体总结建国以来正反两方面经验，借鉴其他国家社会主义国家建设的经验和教训，集中全党全国人民的智慧。
2、邓小平理论把马克思主义基本原理同中国的具体实际结合，是马列主义与中国实际相结合的第二次历史性飞跃。21·cn·jy·com
3、邓小平理论是中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的伟大旗帜。
二、三个代表重要思想
（一）背景
1、国际背景：20世纪末21世纪初国际形势 ( http: / / www.21cnjy.com )出现了许多新变化：世界多极化和经济全球化加强，科技进步日新月异，以经济为基础、科技为先导的综合国力竞争更为激烈。21教育网
2、国内背景：
（1）进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化新阶段。
（2）在新时期，中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题
（二）创立
1、2001年，江泽民在庆祝建党80周年大会上的讲话：全面而深刻地阐述了“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。www.21-cn-jy.com
2、2002年，中共十六大江泽民的报告：确立为全党的指导思想，写入党章
（三）内容
中国共产党必须始终要
1、代表中国先进生产力的发展要求；
2、代表中国先进文化的前进方向；
3、代表中国最广大人民的根本利益；
（四）解决的根本问题
在新的历史条件下，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了应该建设一个什么样的党、怎样建设党21世纪教育网版权所有
【当堂测验】
（1）20世纪中国经历的三次历史性巨大变化分别是指什么？
答：第1次是辛亥革命；
第2次是中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立；
第3次是改革开放以实现社会主义现代化。
（2）与时俱进、理论创新是三位思想巨人的共同特点，试分析举例说明。
孙中山总结了革命失败的教训，接受了中国共产党反帝反封建的主张，把旧三民主义发展成为新三民主义，实现了第一次国共合作。2·1·c·n·j·y
毛泽东把马克思主义与中国革命具体实际相结合，开创了以农村包围城市最后夺取政权，并以和平的方式实现了社会主义改造。【来源：21·世纪·教育·网】
邓小平总结了建国以来社会主义建设的经验教训，开创了有中国特色的社会主义建设道路。
（3）三位伟人的共同道路是什么？
三位伟人的共同道路是救国、建国、强国的道路，是振兴中华、振兴国家的道路。
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