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2025年秋一升二语文开学摸底测试卷二
(考试时间:90分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
积累运用
, 。(14分)
这是yáng guāng 灿烂的 shí jié 。我和同xué
到xiāng jiān 游wán ,那里鸟yǔ huā
香,小yú 在hé 里huān kuài 地游来游去。
二、 , 。(8分)
1、根据音节,把上面汉字首字母的大写形式依次写下来。(4分)
2、根据提示,给上面的汉字分类。(4分)
三、 。()(12分)
1、下列加点字的读音全部正确的一项是( )。(2分)
①疑问(ní) 杨树(yán) ②阴沉(chén) 转身(zhuàn)
③决定(jué) 注意(zhǔ) ④梳头(shū) 教室(jiào)
2、下列词语中,第二个字读轻声的一项是( )。(2分)
①注意 ②咕咚 ③朝霞 ④故事
3、下列汉字的笔顺规则相同的一项是( )。(2分)
①四 国 ②床 我 ③边 老 ④都 共
4、下列各项分类有误的一项是( )。(2分)
①直尺 橡皮 水彩笔 ②计算 减法 列算式
③蝴蝶 蚂蚁 小猫 ④吃饭 唱歌 大叫
5、下列名言中,告诉我们要不懂就问、不会就学的一项是( )。(2分)
①一日无书,百事荒芜 ② 不知则问,不能则学
③幼不学,老何为 ④ 读万卷书,行万里路
6、下学期,我将进入二年级,我希望自己在新的学期里( )。(2分)
①竹篮打水——一场空
②芝麻开花——节节高
③十五个吊桶打水——七上八下
四、 , 。(5分)
1、你知道月球的样子吗( )
2、你看( )小鸟飞得真低呀( )
3、要下雨了( )你得快点回家( )
五、 。(8分)
1、照样子,把下列句子补充完整。(4分)
例:天空高高的,蓝蓝的。
(1)太阳 , 。
例:花儿 花儿开放。 花儿在阳光下开放。
(2) 小马 小马 。 小马 。
2、照样子,写句子。(4分)
例:要是早一分钟就好了。
(1)要是 就好了。
例:广场上的升旗仪式非常壮观。
(2) 非常 。
六、根据课文内容填空。(12分)
1、芝麻开花——
2、早晨下雨当 ,晚上下雨 。
3、 对今,圆对 严寒对酷暑, 暖对秋凉。
4、子 ,非所宜,幼 , 何为
5、小荷才露 , 蜻蜓 。
阅读理解
七、 , 。(10分)
小猴子下山(节选)
小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,他看见一只小兔子蹦蹦跳跳的,真可爱,就扔了西瓜,去追小兔子。
小兔子跑进树林里,不见了。 小猴子只(zhǐ zhī)好空(kōng kòng)着手回家去。
1、给选文中加点的多音字选择正确的读音,打“√”。 (3分)
2、小猴子为什么扔了西瓜 ( )(填序号)(2分)
①他被西瓜地的主人发现了。 ②他想去追小兔子。
3、这是一只( )的小猴子。 (填序号)(2分)
①贪心 ②勤劳 ③懒惰(duò)
4、想一想:小猴子第二次下山时,会怎样呢 写一写。(3分)
八、 ,。(11分)
, 。 , 。
, 。 , , , !
, 。 , 。 , 。 !
, 。 , , 。 , 。
1、联系画“ ”的句子,我知道第2 自然段中加点词语“辽阔”的意思是 。(2分)
2、从“小马跑起来时,像飞机在飞,像赛车在冲”中,我知道小马跑得很 (①快 ②慢)。(填序号)(2分)
3、文中小马的心情发生了怎样的变化 请补充下面的心情图。(填序号)(4分)
4、小马踢球时感觉自己又回到了草原,是因为( )。(填序号)(2分)
①小马把球场变成了草原
②小马在踢球时忘记了这里是球场
③小马在踢球时,可以自由自在地奔跑
综合实践
九、 , 。(填序号)(6分)
小云:你好,请问你找谁
小江:
小云:我是小云。 小江,你有什
么事吗
小江:
小云:我有空,我们一起去吧!
习作天地
十、 。(15分)
想一想:这个画面会发生在什么时候 同学们都
在干什么呢 写一写。
推荐词语:擦黑板 干干净净 微笑 使劲
参考答案
一、阳光 时节 学 乡间 游 语 花 鱼 河 欢快
二、1、H J X B W K L F
2、an:欢 尖 办 看 ang:想 往 凉 房
三、④④①③②②
四、1、? 2、 ,! 3、 ,。
五、1、红红的 圆圆的 奔跑 在草原上奔跑
2、今天不下雨就好了。 今天的天气 热
六、1、 节节高
2、日晴 到天明
3、古 方 春
4、不学 不学 老
5、尖尖角 早有 立上头
七、1、zhǐ kōng
2、②
3、①
4、小猴子心想:这次再也不能犯贪心的毛病了。小猴子路过桃园,摘了两
个又大又红的桃子往回走。当他路过玉米地和西瓜地时,他告诉自己:“我下次再来掰玉米,摘西瓜。”就这样,小猴子抱着两个桃子开开心心地回家了。
八、1、广阔的、宽阔的 2、① 3、① ② 4、③
九、② ③
十、放学了,丽丽、梦梦、龙龙、明明和天天在教室里打扫卫生。他们有的在擦黑板,有的在擦桌子,有的在扫地,有的在浇花,有的在整理图书。他们把教室打扫得干干净净。
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