(共29张PPT)
凿壁偷光
囊萤夜读
铁杵成针
人文主题:读书明智
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
书卷多情,文化之旅——读书交流会
做
个
快
乐
读
书
人
诵古人读书的智慧
《古人谈读书》
跟着名家去读书
《忆读书》
发现读书乐趣
《我的“长生果”》
创想书中人物
《口语交际》
好书推荐
《习作:推荐一本书》
《论语》,它记录了两千多年前,孔子及其弟子的言行。
不迁怒,不贰(èr)过。
过而不改,是谓过矣。
不怨天,不尤人。
——《论语》
学习活动一:
1.自由读课文,读准字音,读通句子。
2.完成《作业本》102页第二题的(1)(2)小题。
√
√
悔
huǐ
√
√
诲
hào
这
过是溪,逢老媪方磨铁杵。——《铁杵成针》
这
×
《作业本》102页第3题
默默
疲倦
博闻强识
识
旧书不厌百回读,
熟读深思子自知。
——【宋】苏轼
学习活动二:
同桌合作,用上这些方法,继续理解剩下的三句话。
√
《作业本》102页第3题
学习活动三:四人小组合作梳理信息
1.选择一、两句话说说获得了什么启示。
2.用关键词概括,填写在横线上。
夫子,何以如此实事求是
夫子,何以如此谦虚好学
夫子,何以如此学无止境
夫子,何以如此勤勉求学
夫子,何以如此持之以恒
夫子,何以如此学思结合
知之为知之,不知为不知,是知也。
敏而好学,不耻下问。
默而知之,学而不厌,诲人不倦。
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
学如不及,犹恐失之。
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
学习活动四:送书签
1.摘抄:选择一句名言,认真摘抄在书签上。
2.赠送:赠送给自己或好友,说说理由。
评价标准 星级
字迹工整,布局美观。 一星
理由明确,有激励性。 一星
知之为知之,不知为不知,是知也。
——论语
敏而好学,不耻下问。
——论语
默而识之,学而不厌,诲人不倦。
——论语
我非生而知之者,好古,敏以求之者也。
——论语
学如不及,犹恐失之。
——论语
吾尝终日不食,终夜不寝,以思,无益,不如学也。
——论语
每一竖行均居中,
上下左右对对齐,
字距行距要恰当,
最后落款不要忘。
学习活动四:送书签
1.摘抄:选择一句名言,认真摘抄在书签上。
2.赠送:赠送给自己或好友,说说理由。
评价标准 星级
字迹工整,布局美观。 一星
理由明确,有激励性。 一星
知之为知之不知为不知是知也
敏而好学不耻下问
默而识之学而不厌诲人不倦
我非生而知之者好古敏以求之者也
学如不及犹恐失之
吾尝终日不食终夜不寝以思无益不如学也