4.3 4.4 固体废弃物污染及其防治 噪声污染及其防治 课件 (2)

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名称 4.3 4.4 固体废弃物污染及其防治 噪声污染及其防治 课件 (2)
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资源类型 教案
版本资源 湘教版
科目 地理
更新时间 2016-08-06 15:42:51

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课件23张PPT。第三、四节 固体废弃物污染及其防治 噪声污染及其防治 随着全球经济和人口的快速增长,几乎所有的资源都在消
耗中不断下降。但目前有且仅有一种资源仍处于增长的状态,
它就是我们的生活垃圾。以人口总量达到2 000 万的北京为例,
每天产生的垃圾总量就达到两万吨。以一列火车牵引55节货运
车厢计算,北京市每天生产的垃圾总量足足需要7列这样的火车。
那么你认为人们应该怎样处理这些城市垃圾呢?【课时目标】
1.从环境保护的角度认识固体废弃物和噪声。
2.通过案例分析,理解固体废弃物和噪声污染的形成与危害。
3.理解固体废弃物污染的处理、利用措施和减弱噪声的途径。一、固体废弃物污染及其防治
1.固体废弃物污染概述
(1)概念:在社会的__________________等活动中产生的,污染
环境的各类固态、半固态废弃物质。生产、流通、消费 __________
(2)危害 直接或间接地影响到__________
露天堆放和填埋处置需占大量土地
__________废弃物
(3)分类 城市______
危险废物污染环境人体健康工业固体垃圾2.固体废弃物的处理和利用
(1)处理原则:_________________________。
分类收集,密封运输
(2)处理方法 破碎、压缩、焚烧
__________资源化、减量化、无害化卫生填埋(3)资源化:
①概念:采取管理和工艺措施,从固体废弃物中回收有用的
____________,促进物质循环,创造__________的技术方法。
______——电力
②模式:固体废弃物 热分解——燃料油
______——纸、金属、玻璃等
堆肥法——堆肥物资和能源经济价值焚烧筛选1.阅读“固体废弃物污染”图和“我国工业固体废弃物产生量”
图,回答下列问题。
(1)固体废弃物污染图反映了什么问题?
提示:反映了固体废弃物种类较多,数量较大。
(2)据图说明我国工业固体废弃物产生量变化的趋势。
提示:我国工业固体废弃物产生量图体现了我国工业固体废弃物
产生量是不断增长的。(3)结合以上两题总结固体废弃物增长的特点。
提示:①随着时间的推移,工业固体废弃物不断增加;②随着时间的推移,固体废弃物数量的增长速度不断加快。
【知识拓展】固体废弃物对人体的危害:(1)固体废弃物挥发的有害气体,散发到大气中,通过呼吸系统进入人体,危害人体健康;(2)有害物质进入水体,人类饮用被污染的水体,危害人体健康;(3)用污水进行灌溉或有害物质进入土壤,植物吸收了污水中或土壤中的有害物质在植物体内富集,通过饮食进入人体,危害人体健康。2.2010年10月24日意大利南部坎帕尼亚大区的“垃圾危机”还在
延续,因反对修建大型垃圾填埋场,坎帕尼亚大区的泰尔齐尼奥
和波斯克瑞亚雷两座小城示威活动不断。
(1)结合材料“卫生填埋场”和“垃圾处理方法”分析修建大型垃圾填埋场应注意哪些问题?
提示:垃圾填埋场的建设应注意选址、设计与施工、填埋废物入
场条件、运行、封场、后期维护与管理和污染物控制与监测等方
面的问题。(2)分析大型垃圾填埋场处理不当会带来哪些问题。
提示:处理不当会带来水源污染、大气污染和土壤污染,直接
危害人体健康。
(3)观察自己家庭的垃圾组成,为它们做分类处理,想想哪些
可以重新利用,哪些是可以避免产生的。
提示:家庭垃圾主要由废纸、厨房垃圾、废塑料、废电池、果皮、
金属、玻璃等组成。其中废纸、果皮、金属、玻璃、厨房垃圾等
可以重新回收利用;废塑料等是可以避免产生或可以减少数量的。城市垃圾的处理方法
(1)常用的处理方法。填埋法投资少,处理量大,技术要求不高永久性占地面积大,造成污染的可能大堆肥法通过微生物发酵,可将病原菌杀死,使垃圾变成有机肥无法处理不可分解垃圾,露天堆放造成大气污染、水污染焚烧法
(热处理)回收热能和垃圾减量最彻底,消灭各种病原菌体耗资巨大,焚烧后所剩10%的灰烬是难以处理的部分;大气污染严重(2)城市垃圾的资源化处理。
垃圾被称为“放错位置的资源”,若采用科学合理的利用方式可以变废为宝,其利用方式、利用成分和优势见下表:
发电生产沼气生产有机
复合肥生产新型
建筑材料可燃成分有机垃圾、人畜粪便、活性污泥有机物质部分无机物质和有机物质减少垃圾堆放量,消除细菌传播,减轻污染工艺简单,质优价廉,可部分替代煤、石油;杀灭病生卵,有利于环境卫生城市垃圾中有丰富的有机物质和作物需要的多种营养元素,可增加农产品产量、培养土地肥力、改良土壤结构生产各种新型建筑材料,物美价廉二、噪声污染及其防治
1.噪声概述
(1)概念:一切对人们生活和工作有妨碍的声音。
(2)分类:__________、交通噪声、__________和其他噪声。
使人产生头痛、脑涨等临床症状
(3)危害 强噪声使人听力______
影响__________,妨碍儿童智力发育
__________对建筑物有影响工业噪声生活噪声受损胎儿发育噪声振动2.噪声控制途径设计、技术、行政管理阅读“家庭噪声——儿童健康的杀手”,回答下列问题。
(1)音乐声会产生噪声污染吗?
提示:会。只有在恰当的时间,在人们生理和心理承受范围内
才能带给人们享受;当夜深人静时,高音量的音乐声也会成为
噪声。
(2)根据你的生活体验,噪声有哪些来源?
提示:工业噪声、交通噪声、生活噪声和建筑施工噪声等。
(3)噪声给我们的生活会带来哪些危害?
提示:①干扰休息和睡眠,影响工作效率;②损伤听觉器官;
③对人体的生理产生影响 (噪声是一种恶性刺激物,长期作用
于人的中枢神经系统,可使大脑皮层的兴奋和抑制失调,条件
反射异常)。噪声的危害
(1)损伤听力。
(2)诱发多种疾病。
(3)对正常生活和工作产生干扰。
(4)对动物的听觉器官、内脏器官及中枢神经系统造成病理性
变化。
(5)特强噪声会对仪器设备和建筑结构产生危害。