2.1 旅游景观欣赏方法 课件 (1)
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课件57张PPT。第一节 旅游景观欣赏方法
题西林壁
苏东坡
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
尝试探究：诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”反映了旅游景观欣赏方法中的哪个方面？
提示：优选欣赏角度。 一、旅游景观欣赏
1．定义：游客从旅游资源中获取 的过程，或者是在旅游过程中获得良好的 的过程。高质量美感审美感受感受和知觉 想象 情感 审美 二、旅游景观欣赏的方法
1．培养审美情趣
(1)审美情趣是人类的基本欲望—— 的重要组成部分。
(2)欣赏旅游景观，是满足 的一种方式。
2．提高审美能力
(1)审美能力内涵：包括 、 和 创 造
力。
(2)审美能力的提升需要 的积累和足够的 积累学习欲望人的好奇心感受力理解力主观经验知识3．优选欣赏角度
(1)要求： ，抓住 ，有所侧重。
(2)原因：①旅游景观有各自的 属性和 属性。②旅游资源的 特征，决定了欣赏角度不同， 不同。③大多数旅游景观是 和多层面的，应选择最佳的 ，方可感受其外表之美和内在魅力。因地制宜要点自然文化景象组合审美感受立体观测角度4．把握观赏时机
(1)原因：景观的各个要素，以多种 产生美感。
(2)最主要表现： 的对比，张与弛的对比，稳定与变幻的对比等，尤其引人入胜。对比组合动与静(1)原因：文化内涵构成了许多旅游资源 的核心。
(2)方法：要了解 ，深入分析，运用 和以往经验去细心品味。5．品味文化内涵内在美来龙去脉文化素养提示：识图一方面给人以美的享受——蓝天、白云、雪山、绿树、石桥、亭榭，与清澈的黑龙潭水倒映成趣；另一方面要注意，在欣赏水边景致时，游客所处的位置要尽量低一些，以便水面的反光相对清晰、领略亲水情趣。
此图还可引导学生“鉴赏水的内在意蕴”：(1)以水寄情，借水抒情——“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，”借长江之水流露无限伤感怨愁。1．图2－1“丽江黑龙潭倒影” (2)以水寓意，观水体验——水体之美在于其永远的流动，水流运动带给人生生不息的美感，人们常以水来寓意和比照某些事物和情感。
(3)以水寓理，观景升华——先哲们以水论事、以水喻理、以水明志的精辟论见，堪称华夏文化的思想宝藏。作为自然的元素，生命的依托，水似乎从一开始便与人类生命乃至文化历史形成了一种不解之缘。大自然是非常神奇的，人们在欣赏自然的时候所产生的一种愉快的心理体验就是审美。水，覆盖着地球面积的绝大部分，它滋润着地球，修养土壤，润泽空气，养育着我们，也给人类以生的灵气；以绿色为主的自然植物更是把人类生存的地球和我们生活的环境装扮得妖娆多姿，美伦美奂。自然，客观地存在于我们的生活之中，欣赏自然当然是仁者见仁智者见智的情怀，因此也就有了仁者爱山，智者乐水之说。 旅游景观的欣赏 根据以上材料，分析探究：
1．什么是旅游景观欣赏？
2．自然景观的美感特征主要有哪些？ 以下景观与其主要美感类型对应不正确的是( )。
A．香山红叶——色彩美
B．鸟语幽林——声音美
C．华山之险——形式美
D．苏州园林——自然美【例证1】答案 D 【练习1】以桂林山水为例，谈谈河流水文景观与石灰岩峰林地貌景观组合所展示的美的类型与效果。
解析 本题主要考查的知识点是自然景观(河流水文景观和石灰岩峰林地貌景观)的美感类型及其表现形式。回答时要注意以情观景，充分发挥想象，从山静水动的不同角度，调动所有感官来观赏。自然景观的美感类型主要包括形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美五种以及各自的表现形式。答案 ①自然景观的美感类型是多方面的，其中主要是形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美。形态各异的石灰岩峰林和蜿蜒曲折的漓江的组合展示着形式美；翠绿的山林和清澈的江水展示着色彩美；船在江中漂流和山体随船而动展示着动态美；桨声、水声和山歌声在山谷回荡展示着声音美；山水相映，好一幅“江山如此多娇”的美丽画卷。②各种景观的组合，产生了动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。 .旅游景观欣赏的概念
旅游景观欣赏是指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程，或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。
一是对审美对象的感受和知觉；二是在感受和知觉的基础上，进一步激发出愉悦的想象和美好的情感，并在体验这些想象和情感的过程中，产生舒适、惬意、兴奋和满足感，即得到审美的享受。【特别提醒】 旅游景观欣赏包括两个层次.自然景观的美感特征
自然景观的美感特征是多方面的，主要有形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美。其中，形式美是最为显著的美感特征。【方法技巧】 表格对比自然景观美感特征的主要形式 每年的农历八月十五到八月十八日。时逢钱塘江大潮，是观潮的最佳时间。下面是有关钱塘江大潮的描写：来浙江海宁一带观潮的人，成群结队，络绎不绝。这时的岸3边，人山人海，万头攒动，人们焦急地等待那激动人心时刻的到来。不一会儿，忽见人群骚动，只见远处出现一条白线，由远而近；刹那间，壁立的潮头，像一堵高大的水墙，呼啸席卷而来，发出雷鸣般的吼声，震耳欲聋。这真是“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧。”这就是天下闻名的钱塘江大潮。汹涌壮观的钱塘潮，历来被誉为“天下奇观”。 旅游景观的欣赏方法 根据以上材料，分析探究：
1．旅游景观的欣赏方法有哪些？
2．如何选择观赏角度，如何把握不同景观的观赏时机？【例证2】读下图，回答相关问题。(1)图中所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在下图中的①、②、③、④四地，可能见到这种景观的是________地。
(2)观赏图所示景观时，为了获得特定的形态美感，从旅游景观欣赏的角度看，关键在于________________________________________________________________________。答案 (1)③ (2)选择观赏位置(距离、角度或观赏点) 【例证3】读景观图，回答下列问题。 (1)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要把握观赏时机的是________；需要选择特定观赏位置的是________。(填代号)
(2)对于D图的组合景观，为什么乘船游览能获得最佳观赏效果？
(3)佛光是一种光的衍射现象，在晴天、有雾、太阳斜射的条件下，人站在高处，逆光而视，在远处以观赏者的头影为中心，可观看到内蓝外红的彩色光，即为佛光，这说明欣赏佛光的条件是什么？
答案 (1)A B (2)乘船游览，可充分利用水流、船动、山移所显示出的动与静的对比、稳定与变幻的对比等，给人以美的感受。(3)欣赏佛光须在特定的时间、天气、地点进行。 许多自然景观在不同的欣赏位置、不同的欣赏时机，会产生不同的美感效果。据此完成(1)～(2)题。
(1)以下景点的观赏位置对应，正确的是 ( )。
A．一线天——俯瞰
B．神女峰——置身其中
C．洞庭湖——登岳阳楼
D．青海湖鸟岛——春季远眺【练习2】
解析 一线天景观需置身其中近观；神女峰需远眺才能领略其雄伟峻秀；观赏洞庭湖登岳阳楼俯瞰远眺，才能领略洞庭湖的浩渺之景；去青海湖观鸟应亲自登岛，置身其中，才能领略人和自然界和谐共处的情趣。
答案 C(2)云南路南石林的阿诗玛，应在 ( )。
A．高处俯视 B．近处仰视
C．特定角度欣赏 D．朝天仰视
解析 欣赏旅游景观要注意选择适当的观赏位置，注意选择适当的欣赏距离、角度等。路南石林是一种喀斯特地貌，其中的一块岩石在适当的位置观看像一个美丽少女的侧影，当地人发挥想象，把它命名为传说故事中的女子阿诗玛。
答案 C .旅游景观的欣赏方法 【特别提醒】 审美能力的内涵及提升途径.景观欣赏的角度和时机
(1)景观欣赏角度(2)景观欣赏的时机
自然景观的欣赏要考虑时间、天气和季节的变化，如下表：【方法技巧】 如何把握不同景观的观赏时机一、选择题
1．关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是 ( )。
A．到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳
B．游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳
C．观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择阳历8月18日
D．反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最 佳
解析 黄山、庐山为海拔千米以上的高山，夏季雨水多，山中云雾多，景色丰富并具有变化，故夏季的观赏效果佳。钱塘江大潮，由于日、地、月三者的关系，一般出现在农历八月十八日。哈尔滨是我国著名的冰城，冰天雪地的景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还能观赏到日出日落，故答案B正确。
答案 B2．西湖美景名扬天下，观赏西湖的最佳位置是 ( )。
A．较高的亭台楼阁之上 B．低临水面
C．适当距离仰视 D．适当距离远眺
解析 旅游景观的欣赏有很强的实践性，可以设身处地将自己当作旅游者来解答此题。西湖是一个比较小的湖泊，观水景；地点不宜太高、太远，否则感受不到西湖之秀美。受湖水水位的限制，要仰视西湖不合乎逻辑，也没有这个必要。
思维受阻的主要原因是忽视了大湖泊和小湖泊的最佳观赏位置有所不同，最容易错选的是“较高的亭台楼阁之上”。因为教材中介绍了洞庭湖的观赏需登高楼方知其胜景。而西湖是一个比较小的湖泊，观水景地点不宜太高、太远，只要低临水面建亭、榭、廊等处观赏即可尽收美景。
答案 B
3．有关旅游景观欣赏的叙述，正确的是 ( )。
A．峻秀挺拔的高山远观效果最佳
B．晴朗的中午是游览各风景名山的最佳时期
C．景色秀丽的天柱山，只有近观才得其美
D．阴天是观赏长江三峡的最佳时节
解析 风景名山适于在雨过天晴时观赏，高大雄伟的天柱山适于远眺，长江三峡适于乘船游览。
答案 A4．关于河流山川等自然景观的观赏地点的正确叙述是
( )。
A．峰峦之雄伟峻秀，惟近视可得
B．峡谷、山洞、一线天之类景观，要置身其中远观方知 其妙
C．瀑布景观宜在远处俯视，才能兼收其形、色、声、动 等美感
D．对于山水有机结合的景观，乘船游览效果最佳
解析 峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得；山中的峡谷、洞、一线天之类景观，要置身其中近观方知其妙；瀑布景观，在适当位置仰视，才能全面领悟其形、色、声、动等美感，故A、B、C项皆错误。
答案 D二、综合题
5．读“沪宁杭地区图”，回答问题。(1)根据图中提供的信息，写出旅游资源的名称：
甲________，乙________。
(2)欣赏景观甲时，要达到最佳观赏效果，应该________，最佳观赏地点A是________。
(3)分析景观甲壮观的原因：
①天文因素：_____________________________________ ___________________________________。
②地理因素：________________________________________ ________________________________。
答案 (1)钱塘江潮 千岛湖 (2)选择最佳时机 海宁盐官镇 (3)①海水受月球和太阳的引潮力此时达最大
②杭州湾为三角形海湾，口大内小，夏秋季节东南风盛行，增强了潮势
教材P29活动
提示：1.该活动是开放式的，主要是培养学生主动学习的意识。我们不妨选取以下四幅著名旅游景观的图片，然后回答下面的问题。(1)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要置身其中近观的是________。(填字母)
(2)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感的是________。(填字母)
(3)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的天气的是________。(填字母)
(4)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当时间的是________(填字母)，这个时间是每年的________。
(5)图中的四幅景观，属于自然景观的是______。(填字母)
解析 本题考查不同的自然景观的观赏位置和时机。钱塘江观潮需要选择适当时间；乌苏里江观日出需要选择适当的天气；九寨沟瀑布和一线天奇观则需要选择适当的观赏位置。
答案 (1)D (2)B (3)A (4)C 农历八月十八 (5)ABCD2．可通过上网、到图书馆查阅、访问老师等途径获得。如下面几句对联：
(1)五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。
(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(3)相看两不厌，惟有敬亭山。
(4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(5)云带钟声穿树出，风摇塔影过江来。(湖南宝庆双清亭)
(6)八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。
(7)石林自有高材生，群峰拔地。(云南)
(8)琼海独具大手笔，五指擎天。(海南)
同学们可从中选择“楹联”，阐明意境。如“五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉”，其意境是：黄山有“四绝”——奇松、怪石、云海、温泉，五岳与黄山比，可能有奇松、怪石、云海，犹欠“温泉”一景。
题西林壁
苏东坡
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
尝试探究：诗中“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”反映了旅游景观欣赏方法中的哪个方面？
提示：优选欣赏角度。 一、旅游景观欣赏
1．定义：游客从旅游资源中获取 的过程，或者是在旅游过程中获得良好的 的过程。高质量美感审美感受感受和知觉 想象 情感 审美 二、旅游景观欣赏的方法
1．培养审美情趣
(1)审美情趣是人类的基本欲望—— 的重要组成部分。
(2)欣赏旅游景观，是满足 的一种方式。
2．提高审美能力
(1)审美能力内涵：包括 、 和 创 造
力。
(2)审美能力的提升需要 的积累和足够的 积累学习欲望人的好奇心感受力理解力主观经验知识3．优选欣赏角度
(1)要求： ，抓住 ，有所侧重。
(2)原因：①旅游景观有各自的 属性和 属性。②旅游资源的 特征，决定了欣赏角度不同， 不同。③大多数旅游景观是 和多层面的，应选择最佳的 ，方可感受其外表之美和内在魅力。因地制宜要点自然文化景象组合审美感受立体观测角度4．把握观赏时机
(1)原因：景观的各个要素，以多种 产生美感。
(2)最主要表现： 的对比，张与弛的对比，稳定与变幻的对比等，尤其引人入胜。对比组合动与静(1)原因：文化内涵构成了许多旅游资源 的核心。
(2)方法：要了解 ，深入分析，运用 和以往经验去细心品味。5．品味文化内涵内在美来龙去脉文化素养提示：识图一方面给人以美的享受——蓝天、白云、雪山、绿树、石桥、亭榭，与清澈的黑龙潭水倒映成趣；另一方面要注意，在欣赏水边景致时，游客所处的位置要尽量低一些，以便水面的反光相对清晰、领略亲水情趣。
此图还可引导学生“鉴赏水的内在意蕴”：(1)以水寄情，借水抒情——“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流，”借长江之水流露无限伤感怨愁。1．图2－1“丽江黑龙潭倒影” (2)以水寓意，观水体验——水体之美在于其永远的流动，水流运动带给人生生不息的美感，人们常以水来寓意和比照某些事物和情感。
(3)以水寓理，观景升华——先哲们以水论事、以水喻理、以水明志的精辟论见，堪称华夏文化的思想宝藏。作为自然的元素，生命的依托，水似乎从一开始便与人类生命乃至文化历史形成了一种不解之缘。大自然是非常神奇的，人们在欣赏自然的时候所产生的一种愉快的心理体验就是审美。水，覆盖着地球面积的绝大部分，它滋润着地球，修养土壤，润泽空气，养育着我们，也给人类以生的灵气；以绿色为主的自然植物更是把人类生存的地球和我们生活的环境装扮得妖娆多姿，美伦美奂。自然，客观地存在于我们的生活之中，欣赏自然当然是仁者见仁智者见智的情怀，因此也就有了仁者爱山，智者乐水之说。 旅游景观的欣赏 根据以上材料，分析探究：
1．什么是旅游景观欣赏？
2．自然景观的美感特征主要有哪些？ 以下景观与其主要美感类型对应不正确的是( )。
A．香山红叶——色彩美
B．鸟语幽林——声音美
C．华山之险——形式美
D．苏州园林——自然美【例证1】答案 D 【练习1】以桂林山水为例，谈谈河流水文景观与石灰岩峰林地貌景观组合所展示的美的类型与效果。
解析 本题主要考查的知识点是自然景观(河流水文景观和石灰岩峰林地貌景观)的美感类型及其表现形式。回答时要注意以情观景，充分发挥想象，从山静水动的不同角度，调动所有感官来观赏。自然景观的美感类型主要包括形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美五种以及各自的表现形式。答案 ①自然景观的美感类型是多方面的，其中主要是形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美。形态各异的石灰岩峰林和蜿蜒曲折的漓江的组合展示着形式美；翠绿的山林和清澈的江水展示着色彩美；船在江中漂流和山体随船而动展示着动态美；桨声、水声和山歌声在山谷回荡展示着声音美；山水相映，好一幅“江山如此多娇”的美丽画卷。②各种景观的组合，产生了动与静、刚与柔、旷与幽等不同美感。 .旅游景观欣赏的概念
旅游景观欣赏是指游客从旅游资源中获取高质量美感的过程，或者是在旅游过程中获得良好的审美感受的过程。
一是对审美对象的感受和知觉；二是在感受和知觉的基础上，进一步激发出愉悦的想象和美好的情感，并在体验这些想象和情感的过程中，产生舒适、惬意、兴奋和满足感，即得到审美的享受。【特别提醒】 旅游景观欣赏包括两个层次.自然景观的美感特征
自然景观的美感特征是多方面的，主要有形式美、色彩美、动态美、声音美和朦胧美。其中，形式美是最为显著的美感特征。【方法技巧】 表格对比自然景观美感特征的主要形式 每年的农历八月十五到八月十八日。时逢钱塘江大潮，是观潮的最佳时间。下面是有关钱塘江大潮的描写：来浙江海宁一带观潮的人，成群结队，络绎不绝。这时的岸3边，人山人海，万头攒动，人们焦急地等待那激动人心时刻的到来。不一会儿，忽见人群骚动，只见远处出现一条白线，由远而近；刹那间，壁立的潮头，像一堵高大的水墙，呼啸席卷而来，发出雷鸣般的吼声，震耳欲聋。这真是“滔天浊浪排空来，翻江倒海山为摧。”这就是天下闻名的钱塘江大潮。汹涌壮观的钱塘潮，历来被誉为“天下奇观”。 旅游景观的欣赏方法 根据以上材料，分析探究：
1．旅游景观的欣赏方法有哪些？
2．如何选择观赏角度，如何把握不同景观的观赏时机？【例证2】读下图，回答相关问题。(1)图中所示为风力侵蚀作用形成的自然景观。在下图中的①、②、③、④四地，可能见到这种景观的是________地。
(2)观赏图所示景观时，为了获得特定的形态美感，从旅游景观欣赏的角度看，关键在于________________________________________________________________________。答案 (1)③ (2)选择观赏位置(距离、角度或观赏点) 【例证3】读景观图，回答下列问题。 (1)为达到最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要把握观赏时机的是________；需要选择特定观赏位置的是________。(填代号)
(2)对于D图的组合景观，为什么乘船游览能获得最佳观赏效果？
(3)佛光是一种光的衍射现象，在晴天、有雾、太阳斜射的条件下，人站在高处，逆光而视，在远处以观赏者的头影为中心，可观看到内蓝外红的彩色光，即为佛光，这说明欣赏佛光的条件是什么？
答案 (1)A B (2)乘船游览，可充分利用水流、船动、山移所显示出的动与静的对比、稳定与变幻的对比等，给人以美的感受。(3)欣赏佛光须在特定的时间、天气、地点进行。 许多自然景观在不同的欣赏位置、不同的欣赏时机，会产生不同的美感效果。据此完成(1)～(2)题。
(1)以下景点的观赏位置对应，正确的是 ( )。
A．一线天——俯瞰
B．神女峰——置身其中
C．洞庭湖——登岳阳楼
D．青海湖鸟岛——春季远眺【练习2】
解析 一线天景观需置身其中近观；神女峰需远眺才能领略其雄伟峻秀；观赏洞庭湖登岳阳楼俯瞰远眺，才能领略洞庭湖的浩渺之景；去青海湖观鸟应亲自登岛，置身其中，才能领略人和自然界和谐共处的情趣。
答案 C(2)云南路南石林的阿诗玛，应在 ( )。
A．高处俯视 B．近处仰视
C．特定角度欣赏 D．朝天仰视
解析 欣赏旅游景观要注意选择适当的观赏位置，注意选择适当的欣赏距离、角度等。路南石林是一种喀斯特地貌，其中的一块岩石在适当的位置观看像一个美丽少女的侧影，当地人发挥想象，把它命名为传说故事中的女子阿诗玛。
答案 C .旅游景观的欣赏方法 【特别提醒】 审美能力的内涵及提升途径.景观欣赏的角度和时机
(1)景观欣赏角度(2)景观欣赏的时机
自然景观的欣赏要考虑时间、天气和季节的变化，如下表：【方法技巧】 如何把握不同景观的观赏时机一、选择题
1．关于把握观赏自然美景良机的正确叙述是 ( )。
A．到黄山、庐山旅游，秋季的观赏效果最佳
B．游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳
C．观钱塘江大潮的壮观景象，宜选择阳历8月18日
D．反映哈尔滨地方特色的自然景观，夏季的观赏效果最 佳
解析 黄山、庐山为海拔千米以上的高山，夏季雨水多，山中云雾多，景色丰富并具有变化，故夏季的观赏效果佳。钱塘江大潮，由于日、地、月三者的关系，一般出现在农历八月十八日。哈尔滨是我国著名的冰城，冰天雪地的景色冬季观赏效果最佳。游览海拔较高的风景名山，选择雨过天晴的时候最佳，因为这时不仅能观赏到云海，还能观赏到日出日落，故答案B正确。
答案 B2．西湖美景名扬天下，观赏西湖的最佳位置是 ( )。
A．较高的亭台楼阁之上 B．低临水面
C．适当距离仰视 D．适当距离远眺
解析 旅游景观的欣赏有很强的实践性，可以设身处地将自己当作旅游者来解答此题。西湖是一个比较小的湖泊，观水景；地点不宜太高、太远，否则感受不到西湖之秀美。受湖水水位的限制，要仰视西湖不合乎逻辑，也没有这个必要。
思维受阻的主要原因是忽视了大湖泊和小湖泊的最佳观赏位置有所不同，最容易错选的是“较高的亭台楼阁之上”。因为教材中介绍了洞庭湖的观赏需登高楼方知其胜景。而西湖是一个比较小的湖泊，观水景地点不宜太高、太远，只要低临水面建亭、榭、廊等处观赏即可尽收美景。
答案 B
3．有关旅游景观欣赏的叙述，正确的是 ( )。
A．峻秀挺拔的高山远观效果最佳
B．晴朗的中午是游览各风景名山的最佳时期
C．景色秀丽的天柱山，只有近观才得其美
D．阴天是观赏长江三峡的最佳时节
解析 风景名山适于在雨过天晴时观赏，高大雄伟的天柱山适于远眺，长江三峡适于乘船游览。
答案 A4．关于河流山川等自然景观的观赏地点的正确叙述是
( )。
A．峰峦之雄伟峻秀，惟近视可得
B．峡谷、山洞、一线天之类景观，要置身其中远观方知 其妙
C．瀑布景观宜在远处俯视，才能兼收其形、色、声、动 等美感
D．对于山水有机结合的景观，乘船游览效果最佳
解析 峰峦之雄伟峻秀，惟远眺可得；山中的峡谷、洞、一线天之类景观，要置身其中近观方知其妙；瀑布景观，在适当位置仰视，才能全面领悟其形、色、声、动等美感，故A、B、C项皆错误。
答案 D二、综合题
5．读“沪宁杭地区图”，回答问题。(1)根据图中提供的信息，写出旅游资源的名称：
甲________，乙________。
(2)欣赏景观甲时，要达到最佳观赏效果，应该________，最佳观赏地点A是________。
(3)分析景观甲壮观的原因：
①天文因素：_____________________________________ ___________________________________。
②地理因素：________________________________________ ________________________________。
答案 (1)钱塘江潮 千岛湖 (2)选择最佳时机 海宁盐官镇 (3)①海水受月球和太阳的引潮力此时达最大
②杭州湾为三角形海湾，口大内小，夏秋季节东南风盛行，增强了潮势
教材P29活动
提示：1.该活动是开放式的，主要是培养学生主动学习的意识。我们不妨选取以下四幅著名旅游景观的图片，然后回答下面的问题。(1)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要置身其中近观的是________。(填字母)
(2)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要在适当距离仰视，以兼收其形、色、声、动等美感的是________。(填字母)
(3)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当的天气的是________。(填字母)
(4)为达最佳效果，图中旅游景观的欣赏，需要选择适当时间的是________(填字母)，这个时间是每年的________。
(5)图中的四幅景观，属于自然景观的是______。(填字母)
解析 本题考查不同的自然景观的观赏位置和时机。钱塘江观潮需要选择适当时间；乌苏里江观日出需要选择适当的天气；九寨沟瀑布和一线天奇观则需要选择适当的观赏位置。
答案 (1)D (2)B (3)A (4)C 农历八月十八 (5)ABCD2．可通过上网、到图书馆查阅、访问老师等途径获得。如下面几句对联：
(1)五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉。
(2)不识庐山真面目，只缘身在此山中。
(3)相看两不厌，惟有敬亭山。
(4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(5)云带钟声穿树出，风摇塔影过江来。(湖南宝庆双清亭)
(6)八百里洞庭凭岳阳壮阔，两千年赤壁览黄鹤风流。
(7)石林自有高材生，群峰拔地。(云南)
(8)琼海独具大手笔，五指擎天。(海南)
同学们可从中选择“楹联”，阐明意境。如“五岳若与黄山并，犹欠灵砂一道泉”，其意境是：黄山有“四绝”——奇松、怪石、云海、温泉，五岳与黄山比，可能有奇松、怪石、云海，犹欠“温泉”一景。