22《读不完的大书》课件

(共37张PPT)
读不完的大书
读
1.听朗读，标出自然段号。
2.思考：这本“大书”指的是什么？书中内容是什么呢？
初读课文
xuán
pèi
旋
佩
态
姿
fù
shuǎnɡ
副
爽
寸
zī
tài
cùn
má
麻
笋
sǔn
我会认
仅
jǐn
梨
lí
我会辨
副
fù
量词，用于成套的东西，形容面部表情、嗓音。
一（副）手套
一（副）眼镜
一（副）笑脸
幅
fú
量词，用于布帛，图画，呢绒。
一（幅）画
上面是手的形状，在手的下面加一横，表示由手掌后退一寸。这个位置叫作“寸口”。我们摸一摸，有脉搏跳动的感觉。
寸
我会认
猜一猜：这是什么字？
人们在山崖(“厂广”)或屋捂(“广”)下面晾麻。“麻”在古代专指大麻。后来加“草字头”造“麻”字,简化字又合并为"麻”.
麻
我会认
猜一猜：这是什么字？
篆书从竹,其形像竹叶,表示笋是竹子的嫩芽;旬( xun)表声,旬为十天,表示荀(笋)生长迅速,十天左右就很显著。楷书从竹、从尹(尹像手持杖),表示笋能长成用来做手杖的竹子。本义是竹笋。
笋
我会认
猜一猜：这是什么字？
我会写
不仅 麻雀 盘旋 敬佩 春笋
几寸 一副 读书 姿态 蚂蚁
梨树 棕榈 池塘 画册 奥秘
千姿百态 井然有序
超凡脱俗 秋高气爽
我会读
这本“大书”指的是什么？书中内容是什么呢？
品读课文
我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。
品读课文
大自然这本书里都有什么呢？请闭上想象画面。
高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……
感受“好玩”
读读课文第２自然段，作者笔下的哪个小
动物吸引了你？
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
小麻雀
老鹰
蚂蚁
说一说你从哪里感受到这种小动物的好玩。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。
声音、 动作
说一说你从哪里感受到这种小动物的好玩。
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
动作
说一说你从哪里感受到这种小动物的好玩。
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那番勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
这一段除了写小动物的好玩，还写了什么？
特点＋感受
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
读读课文第5自然段，作者有没有产生沉思和遐想？
我最喜爱的，是我家后屋的两从竹子和棕榈。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
默读思考：作者看到了什么，想到了什么？用“——— ”画出表示作者“所想”的语句。
竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。
想象：这“温柔的细语”在说什么呢？
池塘边的棕榈树高大挺拔，大蒲扇似的叶子在风中摇摆，一副超凡脱俗的样子。
比作
在秋高气爽的日子里，它倒映在池塘的水中，小鱼在倒影间游玩，又是另一种境界。
倒映
倒影
倒映：动词，指事物的样子倒过来映照在水中。
倒影：名词，指倒立着的影子。
第五自然段和第二自然段相比，表
达思考的方法一样吗？
第二和第五自然段都是经作者仔细观察之后形成的对景物细腻描写的文字。两段语言，因为有了“思”的参与，语言才如此生动。这两段虽然都有“所见”和“所思所感”，但表达的方式不同——
前者侧重在“见前思后”，而后者则体现出“思在见中”的另一种表达。
读读课文第3自然段，写了植物的什么？
植物的开花、结籽，暑寒荣枯，有着不同的趣味。花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，千姿百态。草的叶子各不相同，有长有短，有宽有窄，有的还带着刺。
颜色、形状
“暑寒荣枯”是什么意思？
夏天花草树木茂盛繁荣，冬天花草树木枯萎凋零。形容季节不断变化，草木有生有死
花草树木的生长、开花、结子，有着——（ ）；花草树木的一荣一枯，有着——（ ）。
不同的趣味
不同的趣味
读读课文第4自然段，写了果树的什么？
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。刚从树上摘下的果子，味道格外鲜美。
3-4月开花
7-10月份结果
3-4月开花
6-8月份结果
4-5月开花
10-12月份结果
3月-4月开花
10月份结果
我家房子前后栽有各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树，在不同的时间里，它们开不同的花，结不同的果。”看到这样的果树，我想到
大自然是一本看不完的大画册，是一部永远读不完的大书，里面有无穷的奥秘，有无尽的乐趣。
大自然美不胜收，处处如诗如画。
比喻
大自然蕴含着丰富的知识，处处有学问。
比喻
喜爱之情
读了这篇课文，你得到了什么启发？
大自然不仅好玩，还让人沉思和遐想
大自然有趣
麻雀 老鹰 蚂蚁
花儿 草
果树和竹子、棕榈
大自然是看不完的画册，读不完的大书
各种果树
总
分
总
请你选择一种自己最喜欢的事物，写一写。可以仿照课文第2自然段，先写“事物的特点”， 再写 “自己的感受”。